2012淮安市新安小学六年级学生现场作文大赛
活动方案
一、指导思想
进一步贯彻落实《义务教育语文课程标准》（2011版），激发学生的写作兴趣，提升学生的作文水平，培养学生勤读书、乐写作的好习惯，发展学生想象能力和语言表达能力，全面提高学生的语文综合素养，同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。

二、活动规则
1.大赛分班内初赛和校内决赛两轮
（1）班内初赛
对象：所有学生
时间：11月1日（星期四）上午9：50-10：50
地点：本班教室
写作内容：由年级组统一命题
监考评卷：本班老师
结果处理：由各班老师将班级前10名的学生情况（学号姓名性别）用电子稿（Excel）的形式于放晚学前发至邮箱，试卷统一交潘小文收档（将前10名的优秀习作放在最上面）。

（2）校内决赛
对象：各班初赛的前10名学生
时间：11月2日（星期五）下午3：20-4：20
地点：阶梯教室
写作内容：由学校统一命题，现场公布赛题
监考：祁艳梅王金玲周永飞潘小文
评卷分工及要求：
评卷小组：
王勇周永飞张朝阳钱建飞田文梅潘小文
阅卷分两轮，第一轮当天（11.2）由各班老师对本班参赛的10位选手习作按5：5分“优”“良”两档；第二轮下周星期一（11.5）由评卷小组成员在良好档里遴选出20篇较差的不参与评奖，其余40篇设为三等奖；在优作档里遴选20篇特优作作为一等奖；辅以将60篇优作打印制版，制作成优作长廊，在全年级展出一周。

各班要布置学生认真阅读，周末（11.9）举行投票，推荐一等奖作品，由各班老师按推荐作品号顺序收取并统计结果，报潘小文处。

选票填写前，学生要认真思考，从篇章结构、语言特点、中心思想、个性特色等方面写清推荐理由。

统计结果仅作为参考。

结果审核：王勇潘小文
2.竞赛要求
（1）监考老师提前15钟到达考场，检查考场情况，考生考前10钟（3：10）到达指定地点服从监考老师安排按要求对号入座；
（2）现场命题，选手按指定题目作文；
（3）考生在规定时间内完成习作，独立完成不交流；
（4）能围绕题目，确定主题，紧扣中心，结构完整，层次清楚，语句流畅，感情真挚，有真情实感，字数得当；
（5）书写规范认真，卷面整洁，统一用蓝黑色圆珠笔或中性笔。

3.评分项目及细则
作文总分为100分
（1）文题恰当有新意，结构合理有创意；（10分）
（2）语句流畅、优美，描写生动、形象；（30分）
（3）主题鲜明，感情真挚，内容健康向上；（10分）
（4）字迹清楚，不写错别字（三个以内不扣分，3-5个扣1分，5个以上扣2分），卷面整洁，行款正确（符合首行空两格、标点符号在格内、题目在中间，否则酌情扣分）；（10分）
（5）形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文；（5分）
（6）不少于500字（标点计算字数，字数不够酌情扣分，另附纸即取消参评资格），不讲空话、大话；（10分）
（7）作品必须为原创作品，不得抄袭或转载他人的作品。

（20分）
4.奖项设置及奖品
学生个人奖设：一等奖20名，二等奖40名，三等奖40名。

给每位获奖学生发荣誉证书1份。

三、领导小组
组长：王勇副组长：潘小文
成员：全体六年级语文老师
四、宣传报道
周永飞张朝阳
五、资料收集整理
潘小文
2012.10.30 2012淮安市新安小学六年级学生现场作文大赛记分表
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