个重要阶段。 3．初步培养学生的观察能力、分析能力、科学探究
能力。
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一 走进神奇 1.自然中的神奇
神 秘 的 宇 宙
满天星斗与哈雷慧星交相辉映（1986年拍摄） 浩瀚太空，群星闪烁，它们从哪里来，到哪里去？我们的生活 的地球在宇宙的什么地方？
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宇宙大爆炸带来了满天星斗。宇宙有数十亿个星 系，银河系是其中一个星系，银河系有几千亿颗恒星 ，太阳是其中一员。太阳周围有8大行星，地球是第3 颗。
2.物理学的进步之阶
哥白尼 日心说
伽利略
牛顿
经典力学和实 验物理学的先 驱，望远镜。
三大运动 定律
爱因斯坦 相对论
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三 站在巨人的肩膀上 1.知识园地 硕果累累
物理学（Physics）是研究自然界界的物质结 构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的 自然科学。
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2.科学探究 其乐无穷
我们生活在一个运动的世界里，运动是宇宙中最 普遍的现象，大到天体，小到分子、原子，一切物体 都在不停运动......
天体的运动
细胞的运动
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2.机械运动 （1）定义：在物理学中，把一个物体相对于另一 个物体位置的改变称为机械运动，简称运动。
（2）自然界中的物体运动有多种形式，机械运动 只研究与物体位置变化有关的问题。
A．海水的潮起潮落； B．夏天用棉被盖冰棒，冰棒化得慢； C．夕阳西下常伴有红色的霞光； D．人们常说：“下雪不冷化雪冷” E．龙卷风直冲云霄； F．自行车轮胎制有花纹。
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二 探索之路 1.古文明中的科学思索
古人早就开始探索自然界的神奇现象，从古人
的文字和图画便可看出他们对一些科学的思索。
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二 参照物
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撑 竿 跳 高
撑竿跳高，激动人心。为什么运动员借助一根小小的撑 竿，便能克服自身所受的重力作用，跨越高高的横竿？
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助跑运动员体内的化学能转化成动能，起跳后动能转化成长 杆的弹性势能。
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弹性势能又转化成运动员的动能使运动员越过横杆。
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练一练
下列各物理现象中，指出哪些是自然界中的物理现 象，哪些是生活中的物理现象： BF
八年级物理（HK） 教学课件
第一章 打开物理世界的大门
第1节 走进神奇 第2节 探索之路 第3节 站在巨人的肩膀上
导入新课
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课堂小结
随堂训练
导入新课
哈雷彗星何时再来？
静静雪山为何发生雪崩？
大自然为何绚丽多彩？
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学习目标 1．了解自然和生活中的一些物理现象。 2．了解古人对神奇现象的探究以及物理学发展的几
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声音是由振动产生的，声音传播的过程也是振动传播 的过程，所以一声喷嚏的振动都有可能引起脆弱的雪山发 生雪崩。
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2.生活中的神奇
倒 饮 料 的 诀 窍
为什么只有一个小孔时，饮料罐里面的饮料不易倒出?
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因为大气压的原因，只有一个小孔，外面的空气 不容易跑到里面，外面的气压比里面的气压大，形成 气压差，大气压迫使饮料不容易倒出 。
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运动的世界
第一节 动与静
导入新课
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课堂小结
随堂训练
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地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，运行 方向与地球自转方向相同，运行周期与地球自转一 周时间相等，卫星在轨道上绕行速度约为3.1km/s， 人们用天文望远镜仰望卫星，看到他仿佛挂在太空 静止不动，卫星虽然绕地心运动，但是地球上的人 们却觉得他静止不动。
甲骨文“殸”
东巴文“晒干”
意指手持长柄，敲击 包含太阳光致使表面水蒸 乐器发声，包含声的知识。发的科学思索。
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安徽凌家滩出土的、距今约5000年的雕刻玉版 （如图），是中国人天圆地方宇宙观的早期展现。
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出现在世界不同地方的石头阵神秘莫测。有研 究认为其功能之一是古人用于观察天象的。
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科学探究的环节
提出问题 猜想与假设 制订计划与设计实验 进行实验与收集数据 分析论证、评估 交流合作
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3.科学精神 永远高扬 科学家成功的诀窍在哪里？ 要有创新精神 要能独立思考 勇于有根据地怀疑 养成尊重事实，大胆想像的科学态度和科学精神
第一章 打开物理世界的大门
HK·八年级物理上册
第二章
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闪电在前还是雷声领先？ 发生雷雨天气时不要在大树下避雨，容易发生 雷电触电事故!
雷电同时产生，但光传播比声音快。
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巍 巍 雪 山
巍巍雪山，高耸入云，为何甚至一声喷嚏就可能导致雪崩？
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当山坡积雪内部的内聚力抗拒不了它所受到的重力时，便 向下滑动，引起大量雪体崩塌，人们把这种现象称做雪崩。
宇宙大爆炸(Big Bang)是一种学说，是根据天文观测研究后 得到的一种设想。 大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密 集在一点，有着极高的温度，因而发生了巨大的爆炸。大爆炸以 后，物质开始向外大膨胀，就形成了今天我们看到的宇宙。
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银河系是太阳系所在的恒星系统，包括一千二百亿颗恒星 和大量的星团、星云，还有各种类型的星际气体和星际尘埃。 总质量是太阳质量的1400亿倍。银河系是一个旋涡星系，有一 个银心和两个旋臂。太阳位于银河一个支臂上，至银河中心的 距离大约是26,000光年。
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太阳系八大行星，从离太阳的距离从小到大依次为水星、 金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
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电 闪 雷 鸣
电闪雷鸣 天 公"发怒"时， 狂风暴雨常伴电闪雷鸣，是闪 电在前，还是雷声领先?
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在积雨云中或云块之间存在着大量的正、负电 荷，空气对流得愈厉害，云翻滚得愈猛烈；云的上 下部聚集的电荷就愈多，大云块之间或大地之间就 会产生很强的电场和电位差；当电场强度很大时， 就能把阻隔在云之间或云与大地之间的的空气击穿 而产生放电现象，发出耀眼的光芒，这就是闪电。
地球同步轨道卫星到底动没动？
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学习目标 1．知道我们所生活的世界是一个运动的世界。 2．知道参照物的概念。（重点） 3．知道物体的运动和静止是相对的。（难点）
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一 运动的世界 1.运动的普遍性
飞机在飞行
候鸟在迁徙
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豹子在奔跑
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
运动员在冲刺
你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？
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