目录
Ⅰ模拟五套卷 (2)
南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题一 (2)
南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题二 (4)
南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题三 (6)
南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题四 (8)
南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题五 (10)
Ⅱ答案解析与思路点拨 (13)
模拟试卷一答案解析与思路点拨 (13)
模拟试卷二答案解析与思路点拨 (21)
模拟试卷三答案解析与思路点拨 (29)
模拟试卷四答案解析与思路点拨 (37)
模拟试卷五答案解析与思路点拨 (46)
Ⅰ模拟五套卷
南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题一
考试科目名称及代码：汉语基础354
适用专业：文学院汉语国际教育（专业学位）、海外教育学院汉语国际教育（专业学位）注意：所有答案必须写在研究生入学考试答题纸上，写在试卷和其他纸上无效。

语言部分（共90分）
一、填空（25分，共25空，每空1分）
1、现代汉语指现代汉民族使用的共同语，是以为标准音，以为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

2、是具体语音中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。

3、汉语gǎo和kǎo中的g和k的国际音标分别是和。

它们的区别特征是前者是，后者。

4、“乌龟”和“龟裂”中“称”的读音分别是和；“潸然泪下”中“潸”的拼音是。

5、汉字“刃”是用造字法造出来的，汉字“从”是用造字法造出来的。

6、形声字“闷”的形旁是，声旁是，“柴”的形旁是，声旁是。

7、“参差”是连绵词，“猩猩”是词，“提高”是词。

8、十七世纪以后在殖民地、半殖民地的通商口岸常见的一种语言现象，指当地人在和外来商人、水手、传教士等打交道的过程中一种变了形的外语，我们习惯称之为。

9、根据语气分出来的句子类型叫，包括陈述句、疑问句、感叹句和四类。

10、“你别看我耳朵聋，我的心并不聋啊！”用了的修辞手法，“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！”用了的修辞手法，“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

”用了的修辞手法。

二、解释下列句子中加点词的意思（5分，每题1分）
1、他明天要去剧院表演拉．小提琴。

（）
2、帮我把窗帘拉．上。

（）
3、父母辛辛苦苦把你拉．扯大不容易。

（）
4、你们几兄弟，不管谁遇到困难，都要拉．他一把。

（）
5、你们不要到处拉．帮结伙。

（）
三、在下列词语中的错别字下划一道线，并把正确的字写在括号中（5分，每小
题1分）
1、兴高采列（）
2、相题并论（）
3、烩灸人口（）
4、通霄达旦（）
5、倍道而驰（）
四、辨析下列词语在意义和用法上的不同（每题4分，共12分）
1、“偶尔”和“偶然”
2、“本来”和“原来”
3、“二”和“两”
五、对下列短语作层次分析，如果有歧义，要作不同的分析（每题5分，共10分）
1、三个报社的记者
2、问老师一个问题
六、名词解释（每题4分，共8分）
1、四呼
2、语素
七、分析简答题（每题5分，共15分）
1、简述语言发展的特点。

2、什么是亲属语言？语言的谱系分类主要有哪些？
3、语言的结构类型包括哪些？其普遍特征是什么？
八、将下面这段文言翻译成现代汉语（10分）
子曰：“舜其大知也与！舜好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民。

其斯以为舜乎！”
九、写作（共60分）
请设计一份初级班语音教学的教案，可以选取某一个语音点进行设计，也可以就一堂完整的课进行设计。

南京大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试模拟试题二
考试科目名称及代码：汉语基础354
适用专业：文学院汉语国际教育（专业学位）、海外教育学院汉语国际教育（专业学位）注意：所有答案必须写在研究生入学考试答题纸上，写在试卷和其他纸上无效。

语言部分（共90分）
一、填空（25分，共25空，每空1分）
1、与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。

2、、音韵和是我国传统的语文学。

3、普通话声母z、c、s的国际音标分别是、、，从发音部位上看都属于。

4、汉字“武”是用造字法造出来的，汉字“瓜”用是造字法。

5、音位和音位组合时由于受到邻音的影响，或者由于说话时的快慢、高低、强弱的不同，可能发生不同的变化，我们把这种变化称之为。

常见的有同化、异化、、。

6、形声字“震”的形旁是，声旁是，“固”的形旁是，声旁是。

7、词汇由基本词汇和组成，其中基本词汇的特点是、和全民常用性。

8、印欧语系和是使用人数最多的两个语系。

9、从词和短语的结构类型来看，“地震”属于结构，“送我一本书”是结构。

10、“南国烽烟正十年”用了的修辞手法，“科学需要社会主义，社会主义更需要科学”用了的修辞手法，“蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活”用了的修辞手法。

二、写出下面句子的拼音（5分）
清明节刚过，他就带着他的爱人去北京看他们的女儿了。

三、在下列词语中的错别字下划一道线，并把正确的字写在括号中（5分，每小
题1分）
1、半璧江山（）
2、苍海一栗（）
3、诧紫嫣红（）
4、留芳百世（）
5、略见一般（）
四、辨析下列词语在意义和用法上的不同（每题4分，共12分）
1、“再”和“又”
2、“别人”和“人家”
3、“认识”和“知道”
五、对下列短语作层次分析，如果有歧义，要作不同的分析。

（每题5分，共10分）
1、带大孙子
2、介绍鲁迅的著作
六、名词解释（每题4分，共8分）
1、义项
2、聚合关系
七、分析简答题（每题5分，共15分）
1、简述音位和音位变体。

2、简述语言成分的借用和吸收。

3、词义是什么？词义的性质有哪些？
八、将下面这段文言翻译成现代汉语（10分）
君子于役，不知其期。

曷至哉？鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。

君子于役，如之何勿思！君子于役，不日不月。

曷其有佸？鸡栖于桀，日之夕矣，羊牛下括。

君子于役，苟无饥渴！
九、教案设计（共60分）
请任意选择五个词语进行教学设计。