幼儿园教师一日常规工作考核细则
班级：日期：年月
指标指标要求
分值
得分
考
勤考
会16分考勤
10分
每天按时到岗，认真做好考勤工作 5
入园后教学中不中途外出，没有经过允许外出者扣3分 3
不提前离岗 2
考会
6分
准时参加会议及园本学习 2
认真听取领导布置的任务，并以极强的责任心和热忱完成任务，
能顾全大局，团队意识强，未做到者，根据情节轻重，酌情扣分
5 领导在讲话时不随意说话，私下议论，并不做自己的事情 2
值日值周工作12分
值周值日
4分
每天7:40——8:30必须在大门口值班，并且面带微笑，热情接待
每位幼儿和家长
2
每天进行教室打扫，保持桌面、地面整洁，东西摆放整齐，未做
到者酌情扣分
2
接送
8分
每日准确统计来园幼儿人数 2
晚班教师必须在制定时间内将幼儿带到值最晚班教师处 2
填写好交接班记录 2
晚班教师待幼儿接送完后，整理好活动的清洁卫生 2 入队动作有序入场，在规定时间内到达制定位置 2
早
操10分10分精神面貌要好，面带微笑 2 幼儿早操动作基本到位 2
教师能带领幼儿规范做操 4
教
育
教
学32分
教育能力
2分
对幼儿有亲和力，善于与幼儿沟通，关系融洽处理好幼儿的心理思
想雨生活问题
2
教学能力
10分
教学基本功扎实，课前准备充分，能顺利完成教学任务能运用现代
化教育手段不断创新
2 能按日程表和作息时间上课 2
课堂气氛活跃，师生互动，活泼生动 2
能有效地运用有趣的教具，头饰等 2
体育活动课，艺术课能根据教材有效发挥校园场地，器材的作用，
效果好
2
综合素养
4分
每月在网站上发布一条活动新闻 2
爱护公物，视园如家 2 心理素养
2分
能自我调节情绪，保持积极的心态不抱怨。

面面对困难和有压力有
承受能力，平和冷静处理各种突发事件，人际和谐
2
行为规范
14分
每周行政会议认真做好笔记，不交头接耳，不私下聊天，不随意接
听电话
2 不体罚幼儿，如有发现根据情况轻重，酌情扣分 5
与幼儿交流必须要讲普通话 2
无窜班现象 3
不能随意调课 2
保育工作12分
午睡
6分
组织幼儿有次序的进午睡室，并轻声躺下 2
发现幼儿在走廊上跑跳，能耐心教育效果好 2
做好午睡前的教育 2 午餐
4分
每天一次午餐文化教育 2
让幼儿都能吃饱，并且能独立，安静地用餐，保持桌面整洁 2 午后点心
2分
细心照顾每一位幼儿都能吃饱，安静地用点心 2
卫生安全12分
卫生
5分
定时开展卫生教育，每周一检查手指甲并加以修剪 3
不随意扔垃圾 2
安全教育
7分
每日定时对幼儿开展安全教育 2
如有安全事故的，根据情节严重，酌情扣分 5
家长工作6分
接待工作
2分
接待家长要热情，面带微笑，要有亲和力，经常与家长沟通联系 2
家访情况
4分
对没有来园上课的幼儿及时进行家访，并把结果上报领导，做好家
访记录
2 每学期家访人均至少两次，做好登记 2 合计总分100
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