B 发音方法不同
C 共鸣器的形状不同
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语音音质决定于：
❖ (l)从肺里呼出的气流通过口腔时受不受到阻碍？ 如果受到阻碍，在什么部位？如果未受到阻碍，口 腔的形状又是什么样的？ ❖ ——共鸣腔
❖ (2)碰到的阻碍用什么方法克服？ ❖ ——发音方法
❖ (3)声带振动不振动？ ❖ ——发音体
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区别与联系
❖ （1）音素和音位都是语音线性切分的最小单 位。
❖ （2）音素基于语音的自然属性，音位基于语 音的社会属性。
❖ （3）音素包括了所有人类语言能够区分的音， 音位只包括了某一种语言必须要区分的音。
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❖ （4）一般地说，音位是在音素的基础上归纳 出来的，没有音素，就谈不上音位。有的音 位，包含着好几个音素，音位是对发音近似 并且没有区别意义作用的数个音素的概括。
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区别
❖ 音系学与语音学相对独立： ❖ （1）音系学的出发点在于语音在语言系统
中的组织方式，属于语言学的核心部分。 ❖ （2）语音学的出发点在于语音自身的自然
属性或听觉反映，与语言学的核心部分是间 接联系。
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联系
❖ 音系学和语音学的研究彼此无法截然分开： ❖ （1）音系学研究的就是有自然属性的语音在
❖ 例如: 上 shang ng
sh a
海 hai
h
ai
❖
床 chuang
ch u a
ng
❖ 从音流在时间维向上的线性切分来看， sh a ng 等都是不能再精品切课件分的更小的单元，它
❖ 定义： ❖ 音素是人类语言从音质角度切分的最小的
线性语音单位。 ❖ 音位是具体语言（或方言）中有区别词的
语音形式的作用的最小的线性语音单位。
❖ （1）元音 ❖ 元音是指发音时气流振动声带，在口腔或咽
腔不受阻碍而形成的音素 ❖ （2）辅音 ❖ 辅音是指发音时气流在口腔或咽腔受到阻碍
而形成的音素
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❖ （3）元音和辅音的区别 ❖ 第一，发元音时，呼出气流不受阻碍，发辅音时，
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三、国际音标
为了准确地把语音记录下来,便于分析研 究,必须有一套标写音素的符号.这种用来 标写音素的符号叫音标. 国际音标 它是国际上通用的一套标音的符号,1888 年由国际语音学会制订公布.
优点: A 一音一符,一符一音 B 形体简单清晰,容易掌握 C 国际通用
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拉丁字母（小写原形） 希腊字母（小写原形）
二、音质的音响分析
❖ 纯音 ❖ 乐音和噪音（规则与否）
乐音是由有限多个、频率有着规则性联系的纯音 构成的；
噪音则是由无穷多的、频率没有规则性联系的纯 音凑合成的。
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三、研究音响的仪器
❖ 浪纹计：复合波形 ❖ 语图仪：频谱 ❖ 电子计算机：数据
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第三节 从发音生理看语音
一、发音器官
大写
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倒写 连写 添…加…附加符号
拉丁字母（小写原形） 希腊字母（小写原形）
大写
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倒写 连写 添…加…附加符号
1. 外面用方括号,以区别于其它记音符 号.
2.分严式和宽式两种记音方法. 严式记音 尽可能精确地记录到不同的音位变体以及 各种音质要素和非音质要素的细微变化，必 要时还要用添加符号。 宽式记音 指较为宽松的音位记音,只要区别不同的 词和语素就可以了。
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第二节 从声学看语音
一、语音四要素
1. 音高 声音的高低，它主要取决于发音体 振动的频率。
人可以通过喉部肌肉运动控制声带的松紧使 声音高低发生变化。
如汉语声调就是通过音高升降曲直的变化形 成的 ，且具有区别意义的作用。
例如：yi zhi
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2 . 音强 音强就是声音的强弱，它主 要取决于声音振幅的大小。
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❖ 3、语音学还可以再细分为不同的方面。 ❖ 语音有发音——传递——感知三个环节，
分别对应于生理——物理——心理三分方 面的属性，由语音学的三个分支发音语音 学——声学语音学——听觉语音学分别加 以研究。
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4、 音系学 语音在不同语言中的作用。自然属性完全相 同的声音，在不同的语言中的作用也可能完 全不同。
语音的强弱决定于发音时用力的大小。 用力大，气流强，声音就强，反之，声音 就弱。
汉语中轻读音节也是利用音强的变化构 成的。音强也具有区别意义的作用。
例如：地道 大意 英语单词的重音、次重音就是利用音强 造成的。
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我们平常要别人大声说、小声说，是指 音高还是指音强？
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3 . 音长 音长指声音的长短，它取 决于发音体振动时间的长短。
音的长短之别在许多语言中都有区别意 义的作用。
英语：bit------beat sheep
ship-----
sit------seat -----bee
be---
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４ .音质 (音色)
就是一个声音区别
于其它声音的个性特征.音质决定于声波
的形式.
语音音质的不同是由以下三个方面的因 素决定的:
A 发音体不同
第三章 语音和音系
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第一节 语音与音系的区别与联系
一、语音学与音系学 1、什么是语音？ 咳嗽、打喷嚏、打嗝能否称为语音? 语音是人类交际必不可少的物质载体， 它负载着语言信息，是约定俗成的语言 符号的形式。 语音与自然界的其他声音有何异同?
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2、语音具有自然属性、社会属性的双重属性 从自然属性出发、针对所有人类语言的语音 研究，属于语音学的研究。 从社会属性出发、针对语音在某一个具体语 言的系统中起作用的研究，属于音系学研究。
❖ 1、人类的发音器官分为三大部分：动力（肺），发 音体（声带），共鸣腔（口腔、鼻腔、咽腔）。
❖ 2、主动发音器官 ❖ 声带、软腭、舌根、舌面、舌冠、唇是能够主动地、
彼此独立地运动的，叫做主动发音器官。 ❖ 3、被动发音器官 ❖ 上齿下齿、齿龈、硬腭是不能主动活动的，叫做被
动发音器官。
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❖二、两类音素ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
语言系统中的作用，这自然就需要先搞清楚 语音的自然属性。 ❖ （2）语音学研究的是语言中的声音和发出声 音时的肌体动作，而不是自然界的声音或与 语言无关的肢体动作，这就必须要在研究中 关注语音自然属性在语言系统中的作用。
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二、语音与音系的最小线性单位—音素与音位
❖ 一般人自然而然地感觉到自己语言里最小的 语音单位是音节，可是音节还不是线性音流 的最小单位。