小学三年级语文知识竞赛试卷
小学三年级语文知识竞赛试卷
一、用数字把下列成语补充完整。

5%
( )鸣惊人 ( )神无主低( )下( )
( )上( )下 ( )心( )意 ( )湖( )海
二、给成语对对子。

8+4%
a、九牛一( )
b、言而有( )
c、沧海一( )
d、喜( )于色
e、神出鬼( )
f、( )面春风j、若隐若( )h、一诺千( )
( )-------( ) ( )-------( )
( )-------( ) ( )-------( )
三、假如遇到生字“疖”，不知道读音，用( )方法去查字典。

1%
a.音序查字法
b.部首查字法
c.数笔画查字法
四、过关斩将：4%
“庆”移动一点成再去掉两笔成再移动一点成再去掉一点成。

五、按要求填词。

8+6%
1、在括号里填上表示“站”的词语。

笔直地站着，可以说( );恭敬地站着，可以说( );长
时间站着，可以说( );坚定不动摇地站着，可以说( )。

2、在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词。

( )五星红旗去医院( )病人
翠鸟( )着水面 ( )牡丹花
3、苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑(只能用一次)。

a.无拘无束纵情的笑。

( )
b.不愉快而勉强做出的笑。

( )
c.藏在心里不公开的笑。

( )
d.无意义的一味的笑。

( )
e.轻蔑讽刺或无可奈何的笑。

( )
f.故意做出的，不真实的笑。

( )
六、填空题。

13%
1、与“喜欢”意思相反的词语是( )。

a.讨厌 b.厌恶 c.憎恨
2、从对面走过来( )个人，一边走一边谈话。

a.两 b.
二 c.俩
3、选合适的词。

看到这风景如画的田野，我的心情非常( )。

a.兴奋 b.高兴 c.愉快
4、猜字谜( )。

一点一横长，竖撇像堵墙，里面有个人，只有一寸长。

a.府
b.磨
c.床
5、歇后语：马尾拴豆腐( )。

a.粉身碎骨 b.提不起来 c.多此一举
6、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人( )。

a.马大哈
b.不倒翁
c.糊涂虫
7、这句诗是谁写的?( )
故苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

a.李白 b.张继 c.杜牧
8、为下面的诗句选搭配的诗句。

( )
春潮带雨晚来急a.路上行人欲断魂 b.上有黄鹂深树鸣 c.野渡无人舟自横
9、小文抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了!只见她( )将右手伸向蝴蝶，
a.悄悄地
b.慢慢地
c.稳稳地
10、霞光中，山溪丁冬，鸟雀鸣叫，鱼群戏水;霞光中，露珠儿滴翠，花苞儿含笑;霞光中，鸡鸭扑翅，牛羊撒欢，炊烟袅袅，
这段话写了( )种景物。

a.8 b.9 c.10
11、下面有一组童话全是安徒生写的( )。

a.《鳄鱼的眼泪》《白雪公主》《睡美人》
b.《渔夫和他的妻子》《小红帽》《穷人和富人》
c.《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》
12、读下面的比喻句，错误的一项是( )。

无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

a.把闪耀着各色光辉的水池，比作宝石。

b.把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯
c.把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。

13、“ 下雨，要带雨具。

”这句话要填上关联词，下面几组关联词中，唯一不能用的是( )组。

a.如果，就，
b.即使，也，
c.只要，就，
d.因为，所以，
e.只有，才，
七、给下面句子加上正确的标点符号。

2%
我爱读小学语文报你呢
八、下面是山水名称的解释，请从下面选择恰当的字填入括号中，如按顺序排列，下面正确的选择是( )组。

6% 峦、渊、峰、涧、岭、湍
①水深称( )②水急称( )③两山相夹之水称( )④连绵不断的山叫( )
⑤山顶圆平的山叫( )⑥高耸巍峨的山叫( )
七、阅读短文，完成练习。

星期天，我们全家到公园里观赏荷花。

走进大门，我一眼看见满池的荷花已经盛开了，散发了阵阵清香。

朵朵荷花在阳光下张开笑脸迎接我们。

碧绿的荷叶像一把把撑在水
面上的伞，布满了晶莹的水珠。

我们手扶着池边栏杆，欣赏着美丽的荷花。

这时，爸爸说：“大家很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处?”
弟弟抢着说：“荷花香，莲子可以吃。

”我说：“荷花很美，它的地下茎──莲藕也可以吃。

荷叶还可以入药呢!”
爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵：“荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花是那样清爽干净。

它不怕污泥，而在泥中倔强地长着。

”
妈妈说：“出污泥而不染不就是荷花最可贵的品格吗?”
对，爸爸接着说：做人就要像荷花那样无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都在坚持正义，保持高尚的品格。

我们一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更美了。

1、“荷花的地下茎──莲藕也可以吃”这句话中的破折号起作用。

1%
2、写出文中的拟人句、比喻句、把字句并按要求答题。

6%
拟人句
比喻句
这句话把比作
把问句
改为陈述句
3、仿照句子，写一个有两个连续动作的句子。

2%
例句：我们全家到公园观赏荷花。

4、下面是对“出污泥而不染”的三种理解，你认为哪一种理解最确切，请在括号里画上“radic;””。

2%
a、赞美荷花本领大，从污泥中长出，而没有染上污泥。

( )
b、赞美荷花在环境复杂、恶劣的情况下倔强生长，始终保持高尚的品格。

( )
c、赞美荷花美丽、没沾一点污泥。

( )
5、在你的印象中还有那些像荷花一样的植物，具有可贵的品格，写出两个来
、 2%
八、作文： 30%
根据下面一句话，展开自己的想象，写一篇自己喜欢的300字左右的小作文。

自己加一个题目。

一场森林大火过后，一望无际的森林里的花草树木成了烧焦的木炭，森林里的动物在大火中都被烧死了。

就在这时，突然出现一只在山洼里栖息的小梁龙，啊，还有他活着，小梁龙走出了山洼，
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