一是要对资料进行整理。整理前阅读 这些资料，从中选出自己需要的资料。
二是引用资料时，要注意时间、地点、 人物和事件的准确性。
谢谢大家
谢谢大家
再谢见谢
再见
谢谢大家，再会！
（2）这个探险队员是在什么情况 下想到这个办法的？他是怎么做 的？ （3）为什么他能想出这个办法？
（一）活动准备： （1）确定调查主题。
（2）选择调查方法。 （二）实地调查：
（1）成立调查小组。 （2）将自己的调查、分析、结论和建议
整理一下，在小组内汇报。
（三）写一篇调查报告。
指南针
我们收集了这些宝贵的资料，写调 查报ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时，如何使用搜集到的资料呢？
汉字真有趣
读对联 辨字音
hǎo
hào
好读书 不好读书
hào
hǎo
好读书 不好读书
（明 . 徐 渭）
读一读，再用带点的词语造句。
•小燕子垒的窝既结实，又暖和。
•国槐是本市的市树，既耐寒，又 耐旱。
•我发现妈妈只为了洗我的两件内 衣就开动洗衣机，既费水，又费电。
“既……又……”（并列关系）
读读背背
问号是开启任何一门科学的钥匙。
【苏联】巴甫洛夫
没有大胆的猜测就没有伟大的发
现。
【英国】牛顿
读读背背
一切推理都必须从观察与实验得来。
【意大利】伽利略
在科学上最好的助手是自己的头脑， 而不是别的东西。
【法国】法布尔
读读背背
对搞科学的人来说，勤奋就是 成功之母 。
【中国】茅以升
《用冰取火》
（1）自读短文，想一想，每个自 然段写了什么？