这种结局令人感动，令人 回味，引人思考结局给读者留下 了广阔的想象空间，耐人寻味。
②从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主 人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣 慰、愉悦之感。
③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性 超越了战争，反映出人类向往和平美好生活的 愿望。
《界河》是希腊作家安东尼斯·萨马拉基 期作品，《界河》写的是一个年轻士兵 下河游冰被“那边的人”打死的故事， 侧面烘托了战事摧残人性、毁灭生命的 主题。从选材来看，这篇作品跳出了公 式化、概念化的战争题材的圈子。
在写战场交锋中，避开了血肉模糊的战 争场面的描写，放弃了浓墨重彩地刻画 战争英雄的模式，没有枪林弹雨和弥漫 的硝烟，代之以双方的对峙与两个人的 交手。这样从人道、人性的角度，从侧 面写出战争的残酷和灭绝人性；更真实， 更发人深思，读来有撼人心魄的力量， 在根类题材的作品中可谓别出心裁。
01 铺垫伏笔，使情
节发展合理
02 照应上文，前后呼
应，使结构严谨
03 推动情节发展 04 与xx形成对比
3、特殊表达效果
特殊表达效果
设置悬念、引人入胜；波澜起伏、 吸引读者；出人意料、引人深思
练一练 【2017·山东卷】
《七岔犄角的公鹿》（鄂温克族【注】）乌热尔图 19．本文以“我”与特吉的冲突开篇，这样写有什么作用？请简要分析。 （4分）
从人物形象看，作品善于将人物置于复 杂的矛盾中去塑造，以“他”为表的士 兵，徘徊在军纪与人愿之间，既有普通 人的情感，又须履行军人的职责，人物 形象丰满，富于感染力。
答：保留现有结尾更好。 ①从情节上看，它使平淡图故事陡生波澜，情 节出现撞击心灵的高潮，产生震撼人心的力量。 ②从手法上看，悲剧性的结尾与前面所描写的 美好情景形成鲜明的对比，造成艺术上强烈的 感染力。 ③从主题上看，悲剧性的结局凸显出战争对美 好人性的摧残，有力地控诉了战争的罪恶，深 化了人类呼唤和平幸福生活的主题。
看情节的发展如何表现人物性格 前面写天气放晴、春光明媚，体现了他 对大自然、对美好生活关注和向往。随 着情节的发展，他发现了敌人，便“飞 速向岸记游回，狂奔到那棵树下，一把 抓起枪，瞄准”，表现了他十分机警， 反应快捷的性格：
但情节发展到最后，他却被对方打死这 是因为“他实在无法扣动扳机”，从而 写出了他心地善良，向往和平，有人性 的品格。 分析环境描写，把握人物性格。 写天空中的鸟自由地飞翔，刻画了主人 公热爱追求自由的情感。
答：①通过紧张的冲突，引起读者阅读兴趣，把读 者迅速带入小说情境； ②引出下文“我”去打猎的故事； ③交代“我”的孤儿身份、与继父的情感隔阂，以 及“我”对亲情的渴望； ④初步刻画“我”性格的倔强和好强。
小说结尾的作用
小说结尾的作用
一、出人意料的结尾
二、令人伤感的悲剧结尾
三、令人喜悦的大团圆结尾
高考之小说中情节 /结尾的作用
小说中情节的作用
01 内容上 03 特殊表达效果
02 对情节结构的作用
1、内容上
①对环境的作用 交代展示人物活动的环境，增强小说的真实感和 人物活动的合理性。 ②对人物的作用
正面刻画人物形象；侧面衬托主要人物。
③对主旨的作用 揭示主旨，深化中心。
2、对情节结构的作用
四、戛然而止，留下 空白的结尾。
留下了“空白”给读者想象，让读者进 行艺术再创造。
小说阅读结尾题常见出题格式： 1、这篇小说的结尾令人印象深刻，请赏析 它的妙处。 2、谈谈你对这篇小说结尾的看法。 3、有人说这篇小说的结尾很震撼人心，有 人说还是去掉结尾好。你认为怎样更好？ 为什么？
练一练
《界河》结尾： 随着彼岸的一声枪响，他只是瞥见鸟群 被惊起。他应声倒下，先是膝盖跪下， 随后平扑在地。 3、有人说，这篇小说的结尾震撼人心； 也有人说，去掉结尾一段更耐人寻味。 哪刀种结尾更好?请谈谈你的看法。(7分)
四、戛然而止，留下空白的结尾
一、出人意料的结尾
①内容上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜， 如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼 人心的力量。 ②结构上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又 在情理之中。
二、令人伤感的悲剧结尾
01
02
03
从主题上看，能更好地深 化主题。
从表现人物性格看，能更 好地塑造人物性格