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2015“我最喜爱的老师”评选活动活动方案

第二届“我最喜爱的老师”评选活动方案主办:校学生会2015年5月一、评选范围哈尔滨工程大学全体在职教师二、活动主题感动校园,吾爱吾师。

三、活动目的1.促进建设高素质教师队伍,推动提升学校教学质量2.树立优秀教师典型,推动我校教育教学工作的有序进行和蓬勃发展3.拉近师生距离,营造师生默契配合的浓厚学习氛围,引导形成“尊师重教、我爱我师”的校园风气4.加强学校师德师风建设,形成良好的师生互动机制5.鼓励教师间相互学习交流,积极实践和创新教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格四、评选时间2015年5月五、评选设置类别及标准(一)评选设置类别1.专业课程类(包括专业基础课程、专业主干课程、专业实践环节以及专业选修课程);2.公共基础课类(包括人文与社会科学基础课程、自然科学与技术基础课程、基础实践环节以及通识教育选修课程);(二)评选标准1.爱岗敬业,具有较强的奉献精神和较高的教学素质。

2.严谨笃学、严于律己、为人师表、教书育人,不断提升自身思想道德修养和科学文化素质,以严谨的教风和高尚的师德为学生树立榜样。

3.勇于创新,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律。

4.深入学生、关爱学生、尊重学生,在学生中有一定的威信。

5.教学新颖,深受同学们喜爱。

六、评选组织机构(一)评选委员会1.评选委员会组成主任:杨立鹏(校学生会主席)副主任:王昊彤(校学生会副主席)周勇(校学生会生活部部长)委员:各院系学生分会主席2.评选委员会职责评选委员会是审核监督全校师生开展“我最喜爱的老师”评选活动的组织,其主要职责是监督各院系各班级公正、公开、遵循评选要求推荐老师,审核院系提名材料真实性以及选票的有效性,依据评选情况审定教师评选资格,对评选过程中的特殊情况进行决议。

(二)提名委员会1.提名委员会组成主任:院系学生会主席副主任:院系学生会副主席院系学生会生活部部长委员:院系各班级班长2.提名委员会职责提名委员会是院系内部审核班级推荐教师资格并确定教师提名资格的院级评选组织,其主要职责是审核各班级推荐材料的真实性和推荐结果的有效性,商议评定“我最喜爱的老师”的提名名单,整理并撰写提名教师主要事迹及评价材料,对院内评选过程中的特殊情况须及时反映至评选委员会。

(三)评选工作办公室评选工作办公室设在校学生会,由校学生会工作成员及各院系生活部监察员共同组成,办公室设监督组、提名组、宣传组及后勤组。

七、活动宣传预热1.召开院系工作会议向院系、各单位下发文件通知,召开工作筹备会议,明确“我最喜爱的老师”评选活动的评选办法、评选流程和相关要求,详细讲解建立“班长监督机制”、设立提名委员会以及成立评审委员会等重要内容,以保证结果公平公正。

2.启动校内宣传融合线上线下宣传媒体开展评选活动校内宣传,线下宣传方面通过电子屏、条幅、海报、展板宣传;线上宣传方面通过启航网、校学生会网站、各团支部微博、校团委微信平台、校学生会及各级学生会微信平台、人人网等新媒体平台进行评选活动预热和动态直播,为评比活动营造积极火热氛围。

3.各院系召开工作会议各院系成立院系提名委员会,向各班级传达评选活动通知,详细讲解评选活动的评选办法、评选流程和相关要求,组织各班班长签订《诚信保证书》,组织策划各班级推荐讨论会。

八、评选活动流程评选过程共分为班级推荐、院系提名、全校评选和总结表彰四个阶段。

(一)班级推荐阶段各院系组织班级分别以班会或网络群组等形式进行全员讨论,每个班级推选1位专业课程类老师和4位公共基础课类老师(人文与社会科学基础课程、自然科学与技术基础课程、基础实践环节以及通识教育选修课程各1名),各班级不可两类教师均推选同一人。

(二)院系提名阶段1.院系提名各院系学生会汇总统计各班级推荐表。

公共基础课类教师提名,根据院系各班级推荐结果,按人文与社会科学基础课程、自然科学与技术基础课程、基础实践环节以及通识教育选修课程推荐票数分别排名,各取票数最高的1名教师进行提名。

专业课程类教师提名,由各院系提名委员会根据各班级推荐结果,结合教师教学工作表现,最终提名1名专业课程类教师。

院系提名时,不能将1名教师同时作为公共基础课类和专业课程类的提名人选。

2.形成调查材料材料报送确定两类提名教师名单后,各院系提名委员会将各班推荐表及《2015年“我最喜爱的老师”评选候选人提名推荐表》。

评选工作办公室监票组将对推荐统计结果进行核查。

同时评选工作办公室提名组将整理学生提交的教师推荐材料,并与教师所在院系提名委员会共同形成候选教师提名材料。

候选教师提名材料包括教师生活照1张、《候选教师基本信息表》(附件3)。

3.候选资格审查评选工作办公室监督组将对院系提名教师人选进行资格审查。

通过审查后,专业课程类提名教师(18人)直接进入全校评选阶段;公共基础课类教师由评选委员会根据各院系推荐提名情况,进行讨论,最终确定进入全校评选阶段教师人选(个人认为不让人信服,我也没想到合适的办法。

是否可以用投票方式,并列时由院系学生会主席投票产生胜出老师。

但首先要确定各类晋级老师比例)。

(三)全校评选阶段全校评选共分3个阶段进行投票评选,依次为:网络投票、“我最喜爱的老师”感动墙(现场投票)和学生代表评议投票。

1)网络投票由评选工作办公室宣传组开设2015年“我最喜爱的老师”评选活动官方主页,开通微信投票平台,同一IP地址可投票6次,每位同学可选择喜爱的两类老师进行投票;由各班级班长组织本班进行网络投票。

2)现场投票:a.于大学生美食广场、大学生美食城设立室外现场投票站进行现场投票;b.在启航阳光大厅设立“我最喜爱的老师”感动墙,对入围全校评选阶段的每一位老师设立专栏进行风采展示,并且同学们可以在专栏的留言板区域写下想对自己心中最喜爱老师说的话。

在展示现场设立投票站进行现场投票。

3)学生代表评议投票在全校本科生中选取各100名学生代表,分别对公共基础课类和专业课程类老师候选人进行评议,学生代表采取自愿网络报名、院系推荐、系统随机抽取的方式产生。

公共基础课类和专业课程类老师候选人所在院系应选派1名学生对老师的事迹进行介绍,每位老师2-3分钟,学生代表根据事迹介绍进行投票。

4)结果统计评选共计100分(网络投票占40分,现场投票占20分,学生代表评议投票阶段占40分)。

最终按照各阶段投票结果综合,专业课程类排名前5和公共基础课类排名前10的教师即为2015年“我最喜爱的老师”。

(四)总结表彰阶段对获得“我最喜爱的老师”称号的老师进行表彰。

九、 实施细则(一)推荐提名院系提名需召开提名会议。

提名委员会全体成员需要全部参与,并将时间会议时间和地点提前至少24小时告知评选工作办公室或校学生会生活部。

(二) 现场投票1. 现场投票由评选工作办公室监票组组织、监督投票,每位同学可选择两类老师各1名投票,投票方式为纸质投票,投票者须持本人学生卡或学生证填写选票,不可代替投票和重复投票。

2. 监督组成员将每日以EXCEL 形式将投票信息录入计算机,全校评选阶段结束后,监督组成员将对现场投票结果进行学号去重。

(三)分数计算网络投票、“我最喜爱的老师”感动墙(现场投票)和学生代表评议投票每个环节每位老师满分均为100分。

各环节最终得分由归一化公式在65-95分段归一后得出。

公式如下:MinMax XMax Y --=-6595-95。

其中,Y 为该老师归一化后的分数, Max 为投票环节相同类别内的最高票数,Min 为最低票数,X 为该该老师的实际票数。

每位老师最终得分=网络投票得分*0.4+现场投票得分*0.2+学生代表评议投票阶段得分*0.4。

十、注意事项1. 本次评比要求各院系积极配合评比,保证院系内部评比投票公平、公正、公开进行。

2. 评选阶段学校相关部门领导、全校教师和学生均可对推荐的真实可靠性进行监督,发现问题及时向评审委员会举报。

3. 任何环节中,同一位老师不能作为两类分别提名。

4. 班级推荐阶段,学生应自主提出推荐意见,集体讨论研究,班级推荐结果应符合班级大多数学生推荐意见。

5. 所有提名阶段必须有集体讨论过程,实到人数/应到人数不得低于90%。

6. 为履行公正、公开评选原则,院系提名委员会应在本院系内部公示提名候选人名单,为期三天;最终评选出的“我最喜爱的老师”将在全校范围内进行公示。

7. 所有网络投票均由评选工作办公室宣传组进行统计,以监票组审核结果为准;室内投票及室外投票的票数均需使用主办方标准票样方为有效票。

8. 评选工作办公室宣传组将对网络投票阶段的问题予以实时解答,宣传组将通过后台管理和网络监督对恶意刷票行为进行严肃处理。

9. 本次活动最终解释权归校学生会。

十一、 活动重要时间进度提示十二、经费预算附件1:2015年“我最喜爱的老师”评选________班推荐表备注:1.各院系组织班级分别以班会或网络群组等形式进行全员讨论;2.每个班级推选1位专业课程类老师和4位公共基础课类老师(人文与社会科学基础课程、自然科学与技术基础课程、基础实践环节以及通识教育选修课程各1名)3.各班级不可两类教师均推选同一人。

4.本表一式一份双面打印。

附件2:备注:1.公共基础课类教师提名,根据院系各班级推荐结果,按人文与社会科学基础课程、自然科学与技术基础课程、基础实践环节以及通识教育选修课程推荐票数分别排名,各取票数最高的1名教师进行提名。

2.专业课程类教师提名,由各院系提名委员会根据各班级推荐结果,结合教师教学工作表现,最终提名1名专业课程类教师。

3.院系提名时,不能将1名教师同时作为公共基础课类和专业课程类的提名人选。

4.不可两类教师均推选同一人。

5.本表一式两份双面打印。

附件3:哈尔滨工程大学2015年“我最喜爱的老师”评选活动候选教师基本信息表附件4:哈尔滨工程大学2014年“我最喜爱的老师”评选活动诚信保证书各班级班长:您好!为保证2015年“我最喜爱的老师”评选活动能够公平、公正进行,评选结果能够准确反映学生心声,同时能够为老师的辛勤工作做出客观的评价,现委托您承担本届评选活动的投票监督工作。

请您认真阅读以下保证书条款后,签名确认。

一、监督召开班级讨论会,确保90%以上同学均参与评选活动讨论并自主为老师投票。

二、向班级同学介绍评选规则及要求,确保同学了解评选活动的开展方式及活动意义。

三、合理引导民主投票,不得进行诱导性或强制性投票。

四、代表班级同学行使监督权,对不合理、不公平现象提出异议。

五、配合院系汇总班级推荐结果,保证结果真实有效。

六、收集班级同学推荐意见,整理并撰写教师推荐材料。

院系__________________班级__________________班长签名__ __________2015年___ _月____日哈尔滨工程大学学生会。

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