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如何对划线部分提问

如何对画线部分提问
让我们先判断出每个画线部分应用什么样的疑问词来提问。

疑问词:What (什么) where (哪里) which (那一个)
who (谁) whose (谁的)how (如何) when (什么时候)
常用疑问句式:what colour...(什么颜色)how much....(多少钱) Which season...(哪个季节)What class (什么课程)
How many...can you see/do you have (你能看见多少/你有多少...) 现在我们来看如何将句子的画线部分提问出来,首先我们看以be ..动词做谓语.....
例句 old man is my uncle.
old man is my uncle.
这两个同样的句子中,分别对不同的部分用画线提问那么应该如何做呢
【】提问主语
在1.中,画线部分是“the old man ”是对主语..部分的提问,现在我们将画线部分用手盖上,则变成了“ is my uncle."和原文中的“那个年老男人是我叔叔”中对比变成了“是我的叔叔。

”所以我们不知道的是“谁”是我的叔叔。

那么变成疑问句就成了“谁是我的叔叔”,那么现在选定疑问词.....:提问“谁”时用“who ”,同时画线部分后面......
要照抄。

*不过特别注意的是,一般在句子中有“我/我的”的时候,换成疑问句中要用“你/你的”。

所以这个句子就改为:Who is your uncle(谁是你的叔叔)
所以对主语部分提问时,先选定疑问词,然后将画线部分后面的句子照抄。

【】提问宾语
在2.句中,画线部分是“my uncle ”是对谓语动词后宾语(动作行为的承受着,跟在动词之后)的提问,现在我们将画线部分用手盖上,则变成了“The old man is ”和原文中的“那个年老的男人是我叔叔”对比便成了“那个年老的男人是”所以我们不知道那个年老的男人是谁。

那么疑问句就变成了:“那个年老的男人是谁”,那么同样我们先选定疑问词:谁用“who ”① ②
提问,然后因为是对动词后宾语的提问,因此要将be动词提前然后再抄写主语,整体顺序
是:疑问词
..+.主语
..+.
...动词
...+be
因此这个句子改为:Who is the old man
在对宾语提问时,先选定疑问词,然后将句子整体顺序变为
疑问词+be动词+主语+

那么当我们以实意动词
....做谓语时应该怎么办呢
记住,所有人称中,只有第三人称单数最特别!!!!!!!
【】提问主语
1. I like music and math.
2. He likes music and math.
因为实意动词做谓语时,对主语的画线部分提问和上文中【】部分一样,都是先选定疑问词后原句照抄,不过要注意的是当主语为第三人称单数时,要将谓语动词后面的s去掉,
比如上文中的两个句子就可以用“Who like
.... music and math”来提问。

【】提问宾语
1. I like music and math.
2. He likes music and math.
在这两个句子中,都是对谓语动词后面的宾语进行提问,现在我们用手把画线部分盖上,则句子便成了“我/他喜欢”,和原句对比“我/他喜欢音乐和数学”少了“音乐和数学”也就是说我们不知道“我/他喜欢”也就是说问句是“你/他喜欢什么课程”或,因此确定疑问词为what class(什么课程)。

不过在这里要注意,因为答句中是“music and math”是两门课程,音乐和数学,因此是复数,所以在提问时,也要用复数提问,为What classes。

因为实意动词是谓语,表达了实际意义,所以不能改变位置,这个时候我们就需要一个助动词do/does(第三人称单数作主语),将它添加于疑问词后面,然后将没有画线的部分照
抄,那么这个句子的整体格式就是:疑问词
.....+.
...+do/does+
.........未画线部分
所以两个例句改成:What classes do.. you like
What classes does
....
.... he like
*注意:第三人称单数做主语时,除了用does之外,肯定句时动词后面的s要去掉。

实意动词为谓语时,在对宾语提问时,先选定疑问词,然后将句子整
体顺序变为:疑问词+do/does+未画线部分+
先判断画线部分是主语还是宾语
主语宾语
1.选定疑问词 1.选定疑问词第三人称单数
..:
2.未画线部分照抄 2.判断谓语动词疑问词+does+未画线部分+
Be实意动词(原文中的动词还原去掉s)
疑问词+be动词+主语+ 非第三人称单数:
疑问词+do+未画线部分+
注意:更改句子时一定要注意名词的单复数和人称的单复数!!!!!!!!!!。

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