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《整式的加减》知识点及题型

3、单项式次数:单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数。
注意:π是数字而不是字母。
应用:1.指出各单项式的次数:(1) a2h,(2) ,(3)
解:(1)因为字母a的指数是2,字母h的指数是1, ,所以 a2h的次数是3,
(2) ,因为字母r的指数是2,字母h的指数是3, ,所以 的次数是5,
(3) ,因为字母a的指数是1,字母b的指数是4, ,所以 的次数是5。(注意:π是数字而不是字母)
3、下列各组式子中,是同类项的是( )
A、 与 B、 与 C、 与 D、 与
题型二:利用同类项,求字母的值
1、k取何值时,(1)3xky与-x2y是同类项?(2) 与 是同类项?
解:(1)k=2时,3xky与-x2y是同类项;
(2)k=4时, 与 是同类项。
题型:利用多项式的项数、次数求字母的值
1.若多项式 是关于x,y四次三项式,求k的值;
分析:项 的次数是 ;项 的次数是2;项+1的次数是0,而 的次数是四次,所以只能是 。
解:由题意得: ,因为 ,所以 。
2.若多项式 是关于x的三次二项式,求k的值;
分析:题目的意思是只含有两项,而 , 这两项已客观存在,所以只能是 这项不存在,即当
(4)写出系数是-2,只含字母x,y的所有四次单项式:。
多项式
一.知识点:
1、多项式:几个(单项式)的和叫做多项式。
如 :a+b, ,2-xy2, 等都是多项式。注意: , 都不是多项式。
2、多项式的项:在多项式中,每一个单项式(包括前面的符号)叫做多项式的项。其中,不含字母的项叫做常数项。
如 :多项式2-xy2的项分别是:2,-xy2,其中2是常数项;
(2)多项式4x3+2x-2y2的次数是3,项分别是4x3,2x,-2y2。
2.指出下列多项式是几次几项式。
(1) (2) x3-2x2y2+3y2。
解:(1)多项式 是三次三项式;
(2)多项式x3-2x2y2+3y2是四次三项式
3.在式子 中,整式有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
(因为 不是单项式, 不是多项式,所以不是整式.故选B。)
多项式 的项分别是: , , ,其中5是常数项;
3、几项式:一个多项式含有几项,就叫几项式。
如 :多项式2-xy2是二项式;多项式 是三项式;多项式 是二项式;
4、多项式的次数:多项式里,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。
如 :多项式 的次数是2;多项式 的次数是5;
5、几次几项式:如多项式 是二次三项式;多项式 是五次三项式;多项式2-xy2是三次二项式;
二、应用
题型一:找同类项
1、指出下列多项式中的同类项:
(1)3x-2y+1+3y-2x-5;(2)3x2y-2xy2+ xy2- yx2。
解:(1)3x与-2x是同类项;-2y与3y是同类项;1与-5是同类项;
(2 )3x2y与- yx2是同类项;-2xy2与 xy2是同类项。
2、写出-5x3y2的一个同类项_______________;
同类项
一.知识点:
1、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。注意:数与数都是同类项
如 :2ab与-5ab是同类项;4x2y与- yx2是同类项; 、0与2.5是同类项,
2、同类项的条件:(1)所含字母相同(2)相同字母的指数也相同
如 : 与 不是同类项,因为所含字母不相同;
0.5 和7 不是同类项 ,因为相同字母的指数不相同;
=0时, =0,这样就只有两项了。
解:由题意得: =0,因为 ,所以 。
练习:填空
1.若多项式 是关于x,y的四次三项式,则k=。
2.若多项式 是关于x的三次二项式,则k=。
题型:
1.已知 ,则 , 。
分析: =0,因为 ,所以 ;
,因为 ,所以 ;所以 ; 。
练习:填空
1.已知 ,则 , 。
2.已知 ,则 。
6、整式:单项式和多项式统称为整式。如 : 都是整式。
注意:
(1)多项式的次数不是所有项的次数之和。
(2)多项式的每一项都包括它前面的符号。
(3多项式没有系数。
应用:
1.指出下列多项式的次数及项分别是什么?
(1)3x-1+3x2;(2)4x3+2x-2y2。
解:(1)多项式 的次数是2,项分别是3x,-1, 。
2、单项式系数:单项式是由数字因数和字母因数两部分组成的,其中的数字因数叫做单项式的系数。
应用:指出各单项式的系数:(1) a2h,(2) ,(3)abc,(4)-m,(5) 注意:π是数字而不是字母。
解:(1) a2h的系数是 ,(2) 的系数是 ,(3)abc的系数是1
(4)-m的系数是-1,(5) 的系数是
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单项式
一.知识点:
1、单项式:由数或字母的乘积组成的式子称为单项式。补充,单独一个数或一个字母也是单项式,如a,π,5 。
应用:判断下列各式子哪些是单项式?
解:(1)由题意得: ,因为 ,所以 ;
(2)由题意得: ,因为 ,所以 ;
(3)由题意得: ,
因为 ,所以 ; 因为 ,所以 ;
所以 。
练习:填空
(1)如果 是关于x,y的单项式,且系数是3,则m=。
(2)如果 是关于x,y一个5次单项式,则k=。
(3)如果 是关于x,y的一个5次单项式,且系数是1,则 。
(1) ;(2) ;(3) 。
解:(1) 不是单项式,因为含有字母与数的差;
(2) 是单项式,因为是数与字母的积;
(3) 不是单项式,因为含有字母与数的和,又含有字母与字母的商;
练习:判断下列各式子哪些是单项式?
(1) ;(2)abc;(3)b2;(4)-3ab2;(5)y;(6)2-xy2;(7)-0.5 ;(8) 。
练习:填空
(1)y 的系数是____次数是;单项式 的系数是_____ ,次数是____。
(2) 的系数是___次数是;单项式- 的系数是,次数是.
2.题型:利用单项式的系数、次数求字母的值
(1)如果 是关于x,y的单项式,且系数是2,求m的值;
(2)如果 是关于x,y一个5次单项式,求k的值;
(3)如果 是关于x,y的一个5次单项式,且系数是2,求 的值;
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