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水的组成PPT课件20 人教版优质课件
罩一个冷而干燥 的小烧杯,过一会儿,烧杯内壁出现水雾,
说明 有水 生成;在火焰上方罩一个沾有澄
清石灰水的小烧杯,过一会儿,烧杯内壁的
石灰水变浑浊,说明 有二氧化碳 生成;请
根据蜡烛燃烧时的生成物,推断蜡烛组成的 元素有哪些?
石蜡 + O2 点 燃 H2O + CO2
11 、人要对自己有信心,不要老认为有些事情你做不到,其实你只要认真去做,勤奋、努力肯定能够做到。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜,可是为时已晚,即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹:拥有时不知道珍惜,失去时已无可挽回。 20 、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁! 5 、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。 18 、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。 17 、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 10 、如果你想在这个世界上获得成功,当你进入某个沙龙时,你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 13 、如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛。 7 、顶天立地的铮铮男儿,有着坚韧不拔的气质,忠诚和保卫国家,忠于和保护人民,吃苦在前,享乐在后,把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令,听从指挥,跟着党走,一心一意 ;始终保持自信的战斗力,坚决果断,有第一就争,有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔,自强不息,为国分忧,为民尽力,“一日为兵,终日为兵”。 2 、在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天! 18 、成功就是坚韧不拔,直到成功,靠的都是强烈的成功欲望!“,by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人,都有这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是 竞争过程中的一小部分,真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 10 、以前喜欢一个人,可以任由招之即来,挥之即去。现在喜欢一个人,仍可以招之即来,但不再接受挥之即去。因为我现在知道,我很好,所以你爱我,也只有一次机会。 12 、俗话说得好:树挪死,人挪活。在现代激烈竞争社会,铁饭碗不复存在,一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 6 、只要依靠自己的力量去做事情,即使条件很差,也能取得成功。 19 、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
B 2、水在直流电作用下分解成氢气和氧气,说明 ( )
A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢元素和氧元素组成的 C.水里有氢气和氧气 D.将氢气和氧气充分混合,就能得到水
1、在水的电解实验里,有新物质 生成吗?水发生了什么变化?
有新物质生成,是化学变化
2、在上述这个变化中,参与反 应的元素种类有无变化?
其中属于混合物的是 ① 、④ ;属于 纯净物的是②、 ③、 ⑤、 ⑥;属于单质的 是 ③ ;属于化合物的是 ②、 ⑤、 ⑥; 属于氧化物的是 ②、 ⑤ 。
2、“只含有一种元素的物质一定是单质” 这个说法对吗?
不对,可能是单质,还可能是混合物
3、左图为水的电解的实验图, 请你根据已学知识填空:
①左图“1”中收集的为氢 气, “2”中收集的为氧 气,两种 气体的体积比为 2︰1 。 ②左图“A”为电源的 负 极, “B”为电源的 正 极。 ③请你写出水的电解的文字表 达式 水 氢气 + 氧气 。
我的收获
二、最轻的气体--H2(最理想可再生能源)
1.物理性质: 通常为无色无臭的气体; 密度比空气小; 难溶于水。
2.化学性质(: 可燃性) 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
氢气 + 氧气 点燃水 H2 + O2 点燃 H2 3.作为燃料的优点: O
①原料广②放热多 ③无污染 ④可再生
没有广泛应用原因:①制取成本高 ②贮存困难
4.点燃H2(或可燃性气体)前必须验纯:
(用拇指堵住集满氢气的试管口,移近火 焰点火,如听到尖锐的爆鸣声,则不纯;如 声音很小,则较纯。)
氢气的验纯方法: “噗”的声音---氢气纯, 尖锐爆鸣声---氢气不纯。
用拇指堵住集满氢气的试管口靠近火焰,移开拇指点火
10 、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 12 、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 20 、不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。 11 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。不要等待机会,而要创造机会。 18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
元素组成,其中
碳(CO2)、高锰酸钾(KMnO4)、
一种为氧元素)
氯酸钾(KClO3)、氯化钾(KCl)等
酸
氧化物,如:水(H2O)、二氧化
碱
碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、四
盐
氧化三铁(Fe3O4)等
1、请将下列物质进行分类(用序号表示):
①空气 ②二氧化硫 ③ 氧气 ④海水
⑤冰水共存物
⑥高锰酸钾(KMnO4)
4.将下列物质分别按混合物、纯净物;单质、化合物、
氧化物分类
(1)洁净的海水 (2)液氧 (3)矿泉水
(4)高锰酸钾
(5)铁粉 (6)氮气
(7)四氧化三铁 ( 8 )汞 ( 9)五氧化二磷
(10)加热高锰酸钾完全反应后剩余的固体 混合物 1、3、10 纯净物 2、4、5、6、7、8、9 化合物 4、7、9 氧化物 7、9 单质 2、5、6、8
结论2:与电源负极相连 的试管内的气体是氢气。
H2
O2
VH2:VO2=2 : 1
水是由氢元素和氧元素组
成的。水是一种化合物。
水的化学式是 H2O
“正氧负氢,氢二氧一” 水 通电 氢气 + 氧气
( H2O ) ( H2 )
( O2 )
2、实验现象:
(1)两个电极上均有气泡产生
(2)一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2。
石蜡中一定含有碳元素、氢元素,
可能含有氧元素。
三、物质的分类
混合物
物质
是否由同种 物质组成
纯净物
是否由同种 元素组成
单质(由同种元素组成
的纯净物)
单质,如:氢气(H2)、氧气
化合物(由不同种元素
组成的纯净物)
(O2)、氮气(N2)、 碳(C)、
硫(S)、磷(P)、铁(Fe)等
氧化物(由两种
化合物,如:水(H2O)、二氧化
3、检验气体:
正极产生的气体能使带火星的木条复燃,说明是氧气 负极产生的气体接近火焰后,能够燃烧火焰呈淡蓝色,说明 是氢气
4、实验结论:
水在通电的条件下,发生分解反应生成__氢__气____和____氧__气___;
水 通电 氢气+氧气 水分解反应的文字表达式为:H_2_O___H_2 __O。2
说明水由氢(H)、氧(O)两种元素组成
第一节 水的组成
水的物理性质 电解水试验
单质与化合物
水的物理性质
通常状况下 纯净水:
颜色 无色
气味 无味
状态 液体
密度
凝固点 沸点 (冰点)
4 ℃时密度最
大为1g
0℃
cm 3
100℃
电解水的实验
–+
通直流电
目的:为了增 强水的导电性。
通常在水中加入硫酸或氢氧化钠
电解水的实验
结论1:与电源正极相连 的试管内的气体是氧气。
电解水小结
水的分解 负极:氢气 H2 (实验) 正极:氧气 O2
收集到的氢气与氧气体积比为2 :1
结论: 1. 水是由氢元素和氧元素组成的。 2.在化学变化中,分子可分,原子不可再分。
C 1、冬天,带水的自来水管容易冻裂,主要原因是 ( )
A. 铁管热胀冷缩 C.液态水比冰密度大
B.铁管热缩冷胀 D.冰比液态水密度大