第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区
【教学目标与要求】
1、了解我国长江三角洲地区的自然环境特点，运用长江三角洲图评价长江三角
洲地理位置的优越性。

2、以长江三角洲地区和成都平原为例，认识河流对区域发展的影响。

【教学重难点】
读图分析和评价长江三角洲地区处于江海交汇之地的地理位置优越性。

【课前准备】
课前收集有关长江三角洲的视频资料，制作本课多媒体课件。

第二课时
【教学目标与要求】
1、了解长江三角洲城市群是我国最大的城市群，并能利用资料说出上海对长江三角洲对其他区域的带动作用。

2、分析同城效益对生活方式的影响。

3、说出长江三角洲地区丰富的旅游资源及发展旅游业的优势。

【教学重难点】
重点：了解长江三角洲城市群是我国最大的城市群，并能利用资料说出上海对长江三角洲对其他区域的带动作用。

难点：说出长江三角洲地区丰富的旅游资源及发展旅游业的优势。

【课前准备】
课前布置学生收集整理的长江三角洲地区的著名旅游点图片和资料，制作成PPT 进行现场展示和介绍。