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XXXX幼儿园2018年春季学期
安全工作计划
一、指导思想
儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童 有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼 儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处 留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行 安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保 幼儿的生命安全。
二、具体目标
1. 进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。
2. 增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。
3. 使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识 水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办 法。
4. 杜绝重大安全事故的发生。
三、领导小组
每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保 幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认 识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织 实施;同时负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生等工 作。
组长: XXXX
副组长: XX
成员: XXX XXX XXX
四、工作措施
(一)加强安全制度建设,提高依法管理意识 2/ 7
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大 事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童 生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律 法规,依法加强管理。
1. 加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作 领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安 全工作制度,层层落实安全工作。
2. 加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一 步明确各自的职责。
3. 加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的 安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪, 防患于未燃。
4. 把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给 予相应的奖励和处罚。
(二)创设一个安全、健康的发展环境
1. 积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。
2. 严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
3. 严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消 毒,每周为幼儿晒被褥等。
4. 严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各 类环境创设的安全性。
5. 充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验 收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品 48 小 时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。
6. 加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达 100%。
定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 3/ 7
7. 加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准 确,严禁错服、漏服现象的发生。
8. 建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
(三)加强安全教育,提高安全意识
1. 积极利用幼儿园黑板报、家园联系栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努 力提高师生、家长的安全意识。
2. 创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安 全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护 能力。
3. 在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道 110、120、119 紧急呼叫电 话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4. 每学期开展一次防火、防震演练。
5. 积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
五、每月工作安排
三月份:
1. 制订幼儿园、班级安全计划,层层签订安全责任书;
2. 开学初组织一场校园安全大排查,对校园内部及周边环境进行一次拉网式 的安全隐患大排查;
3. 加强开学初安全教育,对幼儿进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自 我安全防范 (防汛、防溺水、防食物中毒、防诈骗、防绑架等 )教育,上好开学交
通安全第一课;
4. 严把晨检关,落实好传染病的防控工作,切实落实好晨检工作。严格执行 凭卡接送制度,外来人员登记制度,强化安保工作;
5. 召开期初后勤安全工作会议,提高安全意识;
6. 开展校园防暴安全演练活动; 4/ 7
四月份:
1. 月初安全大排查活动;
2. 交通安全宣传月活动;
3. 开展安全知识讲座活动;
4. 安全常规工作检查;
5. 保教岗位安全培训;
五月份:
1. 月初安全大排查活动;
2. 防震安全主题教育月活动;
3. 防震安全演练活动;
4. 行政后勤人员安全工作会议;
5. 食品卫生安全专项整治活动;
6. 食品安全岗位培训;
六月份:
1. 法制安全教育讲座;
2. 防溺水安全宣传月活动;
3. 每月安全大排查活动;
4. 全体人员安全工作会议;
5. 签订暑假安全目标责任书;
6. 安保岗位安全培训;
七月份: 5/ 7
1. 幼儿园安全工作档案、台账检查,归档。
2. 幼儿园安全工作例会,总结本学期幼儿园安全工作。
XXXX幼儿园
XXXX年 XX月XX日个人工作业务总结
本人于 2009年 7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司 (前身为“西安
中正矿业信息咨询有限公司 ”,)主要从事测量技术工作,至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得 问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得 到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专 业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身 素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中,在公司 各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工 作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大 的提高。
在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理 论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。 积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素 质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项 工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态 度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色 的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作:
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工 作、点之记的编写工作、 1:2000 地形地质图修测、 1:1000 勘探剖面测量、测绘 内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》 已通过评审。 6/ 7
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质 资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估 报告》,现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作, 参与项目包括: 1:2000地质测图、 1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编 写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿 2009 年度矿山储量监测工作,项目包 括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉 金矿 2009
年度矿山储量年报》,现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿 9 号矿区勘探》项目的野外地质勘查 工作,项目包括: 1:2000地质测图、 1:1000 勘探剖面测量、测绘内业资料的编 写工作,并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查 工作,项目包括: 1:2000地质测图、 1:1000 勘探剖面测量、测绘内业资料的编 写工作,并绘制相应图件。
通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力:
1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加 深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践 相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次 实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静
态GPS RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、 掌握了 GPS空制测量内业解算软件(南方测绘 Gps数据处理)以及内业
成图软件(南方cas9的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形 图成图和处理。
4、 在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参 与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。 7/ 7
5、 在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程 有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工 作打下了坚实基础。
二、 工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全 方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地 段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在 今后工作中自己将努力做到更好。
三、 今后的工作打算
通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、 价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研, 再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己 的力量。