2016 年春学期木闸中心学校教导处工作计划
本学期,我校将严格执行贵池区教育局的相关规定,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以教学常规达标为契机,加强教学常规管理,深化课堂
教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,大力推进素质教育,
努力提高教学质量,促进学校更好发展。
本学期的教导处工作主要从以下几个方面入手:
一、完善教学管理制度,保证国家课程的实施。
1.完善教学管理制度。
教师考勤请假制度、外出教研制度、绩
效奖励制度、继续教育考评规章制度、各专用教室管理制度等。
2.严格执行课程计划。
开齐课程,实行公示制度。
课程设置安排,作息时间表,各校的课程安排及时上报中心校,自觉接受监督。
3.规范教师课务安排。
教师公出或者请假,必须通过学校,不
得私自代课或换课,否则,一律视为违反课程计划的实施。
二、加强教学研究,提高教学水平。
1.加强理论学习,提升修养。
有什么样的教学观念,就有什么样的教学行为,教学观念决定教学行为。
本学期,我们将组织全体教师阅读新课标,以理论学习为起点,与课堂实践相结合,内化课标理念,改变教学行为。
每月围绕一个主题,请班主任谈学生学习习惯的培养,请骨干教师介绍自己的成长历程,请年轻教师谈自己的学习体会等等。
采用集中学习与自学相结合的方式引导教师学习教学理论,更新教育观念。
集中学习由各校
自主进行。
要求教师利用网络学习最新教育理念,加强教育教学理论的学习,并做好笔记。
2.以儿童的立场关注教学。
为进一步加强学校校本教研的开展,提高教师参与校本教研的积极性,进而促进教师专业发展;同时也是为进一步加强教学管理,规
范我校教研活动的开展。
以课堂观察和课例研究的有机结合为切入,
改进课堂教学评价表,转变教科研的方法,引导教师确立儿童立场去研究教学现象,特别关注学生在课堂的注意状态、参与状态、交往状态、思维状态、生成状态,深入探究教学规律。
3.开展教学研讨活动。
组织教师开展相互听课、评课活动,努力营造浓厚的教学研讨气氛。
鼓励青年教师上好研究课,骨干教师上好示范课。
师徒结对教师
分别上好示范课和汇报课。
每位教师每学期听课不少于8 节。
同时,本学期继续加强教师间的互相评课制度。
通过听课、评课
活动,使教师在听的过程中学习,在评的过程中反思,以促使每一位
教师加速成长。
我们将采取“请进来,走出去”的方式,开展联校、
联片教研活动,提高教师的教学水平。
4.开展各项教师学科竞赛和评比活动。
开展各项竞赛活动,为青年教师的成长搭建平台。
第一,以专题研训活动为重点,历练内功。
本学期引领青年教师参与研讨和培训,
解决课堂教学活动中发生的真实问题,给青年教师成长提供适切的帮助和引领。
第二,以主题研究为阵地,发挥团队教师的雁阵效应,引
领青年教师发展。
第三,以新教师培训为抓手,通过专题学习、师徒
结对、基本功锤炼、课堂教学过关等形式促进其尽快适应教学,并能
在短期内获得较大提升。
三、以课程建设促进学生整体素质的提升。
本学期,我们将开展节日主题文化系列活动,以传统文化为主线,渗透一些节日活动,如:读书节、体育节和艺术节等,以各学科课堂
教学为阵地,开展丰富多彩的节日活动,在活动中,展示学生的风采,提升学生的各种素养。
四、开展丰富多彩的学科活动,提高校园生活质量。
1.建设精品社团,落实校本课程。
素质教育提出要注重学生的全
面发展,要培养学生的创新精神和实践能力,要让学生获得生动地、
活泼地、全面地发展。
因此,要加强对体育、美育、科学、综合实践
等学科的教学管理,根据新的课程标准开展以培养学生综合实践能力为主的实践活动,抓好学校社团活动。
开展“科技节”“读书节”和“艺术节”活动,以培养学生的个性和特长。
2.推进课外阅读,打造书香校园。
我们要做好“三确保”和“四个一”,即确保一定的阅读时间、阅读质量、阅读数量;每个班级有
一个阅读角,小学三年级以上学生备有一本读书笔记,学校每学期举办一次读书评比活动。
在继续原本的整班阅读的基础上,加强师生共读及阅读指导课的研究,让学生与好书交朋友,让书香溢满校园。
3.打造书法特色,营造墨香校园。
低年段每节课要安排10 分钟左右的学生写字训练;以课堂评价为导向,把教师写字指导和学生书
写效果,作为一个重要的课堂教学评价指标;切实提高语文教师的汉
字书写质量和指导水平,组织教师生字书写培训。
开展师生书法培训
和竞赛活动。
我们将积极营造墨香校园,逐步形成以书习文,以书助学,以书励志,以书立人的良好育人氛围,不断提升我校办学品位。
2016年 2月 23日
附:
木闸中心学校教导处周工作行事历
周次起止日期主要工作备注12/23—— 2/26 开学报到,制定教学计划
22/29—— 3/4 “三爱”、“三节”主题教育
33/7—— 3/11 庆祝“三八”妇女节
43/14—— 3/18 中心小学教研活动
53/21—— 3/25 学生作业展评
63/28—— 4/1 万成小学教研活动
防火安全主题教育
74/4—— 4/8
开展“传统节日——清明“主题活动
84/11—— 4/15 古城小学教研活动
94/18—— 4/22 开展教师教学论文评选
104/25—— 4/29 长岭小学教研活动
115/2—— 5/6期中教学常规检查
125/9—— 5/13 万生小学教研活动
135/16—— 5/20 防溺水安全主题教育
145/23—— 5/27 毕业班后期工作研讨会155/30—— 6/3 庆祝国际“六、一”儿童节166/6—— 6/10 三万小学教研活动
176/13—— 6/17 学生书法比赛
186/20—— 6/24 期末教学常规检查
196/27—— 7/1 组织期末测试
20——
7/8放暑假,资料整理归档
7/4。