党校小组讨论发言稿在党校班子会议上的讲话xx期间,x委党校在x委的正确领导下,坚持以理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实和省、市委关于干部教育工作的重要指示和有关要求,坚持党校姓党原则,围绕服务工作大局,以提高各级领导干部综合素质为目标,以科学发展观、先进性建设、执政能力建设等重大战略思想的教学和研究为重点,做了大量工作,办学条件逐步改善,教学改革逐步推进,教师队伍素质不断提高,各项工作有了新的发展,较好地完成了x委交办的各项工作任务.xxxx时期是我国经济社会发展的重要时期,加强党的执政能力建设和先进性建设,构建四位一体的和谐社会,对各级领导干部的素质和能力提出了更高要求.
作为干部教育培训的主渠道和主阵地,党校工作和党的各方面工作一样,面临着许多新情况、新问题、新挑战.从全党全国大局看,我国已进入构建和谐社会新的历史阶段,以为总书记的党实事求是,与时俱进,取得了加强党的执政能力建设和先进性建设、科学发展观、构建和谐社会等一系列理论创新成果,对各级党校把马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑提出了新课题；新颁布实施的《干部教育条例》对干部教育培训培训机构建设作了明确规定,对党校建设和教学工作提出了新要求.
从全省经济社会发展形势看,省委已确立了构建和谐xx的指导思想、目标任务和推进措施,加快振兴xx老工业基地,实现经济社会又好又快发展,迫切需要具有坚定正确的政治立场、关注世界的宽广视野、把握全局的战略头脑、勇于开拓的创新精神、统筹协调的组织才能、果断科学的决策能力、脚踏实地的工作作风、坚实宽广的丰富知识等综合素质的各级领导干部,各级党校担负的使命和任务重大而艰巨.从我x经济社会发展进程看,x第x次党代会确立了科学发展、共创和谐、全面建设社会主义新林区的奋斗目标和工作任务,提出了高举一个旗帜、坚持一个统领、突出两大主题、实施两大战略、抓住四条主线、促进‘四个建设’协调发展的总要求,把各级领导干部的思想统一到x委的决策上来,建设发展型的领导班子和干部队伍,加快推进新林区建设步伐,对党校发挥理论引领和教育培训主渠道、主阵地作用提出了更高要求.
从党校事业发展趋势看,大教育大培训格局逐步形成,培训市场的激烈竞争对党校建设提出了新要求；以能力建设为核心的培训目标已经确定,完善一个中
心、四个方面教学新布局对党校的教学内容设置提出了新要求；信息社会特征的日趋凸现,现代培训方法的日趋成熟对改进党校教学方式方法提出了新要求；以满足学员需求为导向渐成共识,培训对象综.
合素养的不断提高对党校教师队伍建设提出了新要求.各级党委高度重视党校工作,加强领导、加大投入,推动党校工作改革与创新,逐渐形成了各自的办学特色和学科优势,教学水平和科研水平不断提高,发展的形势逼人,不进则退.
面对这样的新形势、新任务和新要求,党校工作在办学理念、管理机制、学科建设、队伍素质、教学手段、基础设施和工作作风等方面,还存一些不适应的问题,这些问题在我们x委党校也都程度不同地存在.智者顺势而谋,如何确定未来几年的发展目标,实现党校工作的科学发展,是摆在我们面前的严峻课题.
必须充分认识抓好党校建设的重大意义,增强使命感、责任感和紧迫感,坚持用科学发展观统领党校工作,准确把握干部教育规律和党校建设发展的规律,把争创一流的教学、一流的科研、一流的管理、一流的队伍、一流的设施、一流的服务作为出发点,把教学相融、管理有序、服务完善、环境优美作为基本目标,围绕服务于全市经济社会发展这条主线,与时俱进,开拓创新,切实发挥人才保障、理论引领和智力支持的作用,使党校建设与党校在全市发展大局中的定位相统
一、与形势任务的要求相统
一,与实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的办学宗旨相统一.做好新时期的党校工作是一项系统性工作,就党校自身来讲,要突出解决好以下几个问题：
第一,准确把握党校定位,切实担负起党的事业赋予的重要使命《关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》,明确指出党校是学习、研究、宣传马列主义、思想、理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉.
这种定位是党在领导各族人民进行长期中国革命和建设实践中所形成的,也是党校在民族解放、建设中国特色社会主义进程中所发挥的重要作用所确立的,更是党的建设在各个历史时期的任务和目标所赋予的.在党xx多年的发展历程中,党校始终是先进思想理论的源地和干部成长的摇篮.
建党初期,就通过创办各种不同类型的党校、学校来传播马克思主义、培养革命骨干,为取得中国革命的胜利提供了思想武装和干部保证；在社会主义建设
和改革开放时期,更是通过党校这个主渠道,为社会主义现代化建设培养了一批又一批高素质的各级领导干部,在马克思主义中国化的理论创新方面进行了思想上的准备,使党的执政理念不断与时俱进.在党校建设上,等老一辈无产阶级革命家都作过一系列重要论述,《文选》有20余篇著作直接或间接地论述党校教育.
十三届四中全会以来,党对党校工作提出了许多具有战略意义的要求,采取了一系列推动党校事业发展的重大举措,先后颁布实施了《关于实现党校教育正规化的决定》、《党校工作暂行条例》、《全国干部教育培训规划》.这些都体现了党对党校工作的高度重视.
三个阵地、一个熔炉的定位,决定了党校必须在干部教育培训方面发挥主渠道作用,在加强党的执政能力建设中发挥重要阵地作用,在开展党的执政理论建设方面发挥主力军作用.准确把握党校定位,必须把党校姓党原则作为党校工作的永恒主题,把传播马克思主义中国化的最新成果作为党校工作的主线,把加强党的执政能力建设和先进性建设作为党校的中心任务,把为推进经济社会又好又快发展服务作为党校的重要工作.
准确把握党校定位,必须把党校的功能体现在教学、科研、咨询和服务四个方面,在按照党委的要求开展教学干部培训和课题研究的基础上,为推进党的理论创新服务,为提高党校教学质量服务,为党委和政府决策服务,为四个文明建设服务.准确把握党校定位,必须通过撷取具有重大理论价值和现实意义的基本问题开展科研和教学工作,切实履行传输思想,传播知识,传授方法,传导学风的职责,在溯基本原理之源,理认识演化之流,立思想创新之风,开实践发展之渠,结学员获利之果等方面发挥作用.
在上述几个方面,我们要统一思想,形成共识.作为我们xx委党校,还要从党校的共性和自身的个性特点出发,准确把握党校建设的内在规律和发展趋势,把提高针对性和实效性体现在党校工作的全过程和各个方面.
要围绕新林区建设,做好特字文章,打造优势学科和品牌专业,不断创新教学组织形式和方式方法,形成以时代性、研究性、开放性、实效性为主要特点、具有鲜明xx特色的党校办学模式,使各项工作尽快进入全省党校系统前列,把我们xxx委党校建设成为省内一流的地x级党校.
第二,坚持正确的办学方向,把党校姓党原则落到实处党校的办学方向问题,。