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公开课---认识几分之一教学设计


是((2这)块17布料)表的。示(1把六一个1物)体分平之均一七分,分成写之(7作一16

77
份,每份是它的(
), 读作

)。
课堂小结
像 1 、1 、 1 、 1 这样的数都是分数。 2 3 45


1
…… ……
分子 分数线
3 …… 分母
读作:三分之一
谢谢!
把一个月饼平均分成4 份,取其
中的一份是它的(四)分之一,写 作1 。
(4 )
把一个圆平均分成3 份,取其中的
一份是它的(三 )分之(一),写 作( 1 ) 。
( 3)
把一张长方形纸平均分成5 份,指 出它的五分之一,并涂上颜色。
二分之一 四分之一 三分之一 五分之一
1 2
1 4 像这样的数, 1 都是分数。 3
人教版三年级上册第八单元
认识几分之一
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如有果4个把月4个饼月,饼平分均给分两给位两小位朋小友朋,友怎,每 样位分小才朋公友平分合几理个??
2个
2个
有2个月饼,平均分给两位小朋友,每 位小朋友分几个?
1个
1个
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(一)认识几分之一
1 5
(二)了同解学分们数,各你部们分知道名吗称,分数的每一
部分都有名字。让我们一起来认识 一下吧!
1 …… 分子
…… 分数线 读作:三分之一
3 …… 分母
(三)身边的四分之一
拿一张正方形纸折一折,表示出它的
1 4

我这样折!
我是这样折的。
折法不同,为什么涂色部分都 表示的是 1 呢
4
都是把正方形平均分成四份,表 示其中的一份,就是它的四分之一 。
那这个月饼我 们一人一半。
把一个月饼平均分成2 份,每份是
这个月饼的
二分之一,写作
1 2

二分之一, 写作
1 2

把一个月饼平均分成2 份,每份是 这个月饼的二分之一,写作 12。
二分之一, 写作
1 2

判断:
1
这些图形中的涂色部分都能用 2 表示吗?
1
2
3
4
小结:判断图形中涂色部分能不能用分数 来表示,首先要看它是不是被平均分的。
巩固提升
1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗? 说一说理由。
1
1
1
1
3
5
6
4
2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能 表示的画“√”,不能表示的画“×”。 说一说理由。
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1 ( √)2Fra bibliotek1 ( ×)
3
1 ( √)
4
1 ( ×)
5
3.填一填。
(1)把一块长方形布料平均分成6 份,每份
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