学习《统计学》应注意的几个基本问题
1、为什么要学习统计学？ 2、如何学习统计学？ 3、学习统计学需要具备哪些知识？ 4、本门课程的理论框架？
14.07.2020
第一章 绪论
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1、为什么要学习统计学
统计学课程的性质
《统计学》是一门研究具体客观对象总体数量方面应 用性的方法论学科，主要研究的是对信息的测量、 加工、存储、传递、开发、提供和利用。广泛地用 于自然、社会和思维领域，发展成为人们认识世界、 控制实践活动和进行科学研究的重要工具之一。
1. 期末考试成绩占70%。
2. 平时成绩占30% ，包括：
• 大作业，针对日常生活中的实际问题，每人 提交一份书面作业，并抽查做随机发言。 （10%）
• 解题作业：要求独立完成，须准时提交，迟 交扣分。（10%）
• 出席：无论正当理由或无故缺席在本课中不 应多于2次。缺席第3次或以上者，每次在总 成绩中扣去5分。 （10%）
ISBN 7-04-008348-5 • 《统计学原理》黄良文主编，曾五一副主编.北京:
中国统计出版社,2000年6月第1版(普通高等教育 “九五”国家级重点教材)
ISBN 7-5037-2922-8
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第一章 绪论
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参考书
• 《社会经济统计学原理》，中国统计出版 社，黄良文、姚志学编著1997年8月；
6学时 4学时 6 学时 10学时 6学时
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第一章 绪论
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课程安排（每周4学时)
• 第六章 估计与检验
6 学时
• 第七章 相关与回归分析
6 学时
• 第八章 统计指数
12 学时
• 第九章 时间序列
8 学时
• 第十章 国民经济核算体简介 4 学时
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统计学
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Statistics
90 80 70 60 50 40 30 20 10
0 第一季度
第三季度
第一章 绪论
东部 西部 北部
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引子：谈谈几个有关的问题
• 统计是一门什么样的学科？ • 学了有什么用？ • 选用的教材及参考书 • 考核和要求？ • 课程安排及进度 • 如何学习统计学？ • 学习统计学需要具备哪些知识？ • 本门课程的理论框架
hydrology
archaeology industry
linguistics
literature
auditing
management science
meteorolgoy
crystallography quality control demography
dentistry
ecology
econometrics
• 《国民经济统计学》，袁寿庄、赵彦云等编著， 中国人民大学出版社1994年版;
• David R. Anderson: Statistics For Business and Economics (sixth edition), 机械工业出版 社1998版；
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成绩评定方法
education
election forecasting and projection
physics
psychology
sociology
survey sampling …………………………………………
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第一章 绪论
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选用的教材
• 《统计学》袁卫、庞皓、曾五一主编.北京:高等教 育出版社，2000年7月第1版(面向21世纪课程教 材)
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对学生的要求
• 1、掌握基本的统计方法 • 2、正确运用统计方法解决实际问题 • 3、运用统计软件求解统计问题 • 4、认真完成作业
课堂要求：尊重他人，不打扰其他学生听讲
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第一章 绪论
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课程安排（每周4学时)
• 第一章 总论 • 第二章 统计调查 • 第三章 统计整理 • 第四章 综合指标 • 第五章 抽样与抽样分布
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第一章 绪论
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应用范围？
actuarial work engineering epidemiology finance
agriculture
gambling
genetics
geography
animal science geology
historical research
anthropology human genetics
要。在专业学科中
，处于基础地位，
思维方法
属于基础专业课， 在学生的知识体系
中的地位，统计学
是为学生实践、实
计量
际工作、生活能力
….
做准备。
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2、如何学习统计学
要在理解的基础上记忆 既要认真研读，又要多做练习 必须学会使用现代化的手段处理数据
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3、需具备哪些知识
具备一定的数理统计知识 具备一定的专业知识 具备一定的哲学思想
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4、本门课程的理论框架
认识统 计学的
起点
资料的收 集、整理 及分布特 征的描述
总 论
统 计 调 查
统 计 整 理
统 计 数 值 特
《统计学》的教育是为了培养学生收集数据、整理数 据、分析数据的能力。
《统计学》是国家教委1990年确定的高等院校财经类 专业10门核心课程之一，使公共的专业基础课。
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工程 医学
经济
生活
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1、为什么要学习统计学讲，任何专业都需
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第一章 绪论
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生活中的统计问题
学习统计学原理，并不是为了标新立异，也并不是要 求我们成为统计专家，但至少应当明白：懂得一些统计知 识是十分重要的。这种重要性不仅成为我们普及统计知识 、进一步做好各种统计工作的基础，更重要的是我们能够 把统计的思维和方法广泛地应用于工作甚至日常生活中， 并完全有可能发挥出意想不到的作用。
• 《统计学》，王振龙、赵昌昌主编，陕西 人民出版社，2001年8月；
• 《新编统计学原理》,高等教育出版社，林 鸿洲、邹懿玉编著,1997年9月;
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第一章 绪论
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参考书
• 《现代统计方法与应用》，中国人民大学出版 社，何晓群编著，1998年11月版；
• 赵彦云主编：《宏观经济统计分析》， 中国人 民大学出版社1999年9月版；