部编版二年级上册语文短文阅读全集一、阅读短文，完成练习。

“我要把大海藏起来。

”于是，他把大海藏了起来。

无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。

”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。

要时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

1．雾是个淘气的孩子，它把_______、__________、_________都藏起来了。

2．“霎时”的意思是（）。

A．很短的时间，一会儿B．很久3．照样子，用加点字写一写。

雾把大海藏起来了，无论．．是海水、船只，还是．．蓝色的远方，都看不见了。

雾把公园藏起来了，无论．．________，都看不．．是___________、__________，还是见了。

二、阅读短文，完成练习。

小猴戴眼镜（jìng）小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚（ch ǔ）。

”一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模（mó）模糊（hū）糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yūn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。

它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。

”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

1．短文共有_____个自然段。

2．小猴的妈妈需要戴__________，它的奶奶需要戴_________。

3．小猴戴上妈妈的眼镜，觉得___________；戴上奶奶的眼镜，觉得___________。

4．这篇短文告诉我们一个什么道理？________________________________三、我是阅读小能手。

秋天到了，野外的景色很美。

在我们村外有一( )枫树林。

一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。

霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( )( )火，把天空都映红了。

在我们的山坡上，到处是果林。

在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。

在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的……闪着迷人的光彩。

一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。

1．在文中括号里填上合适的量词。

2．短文写( )的景色很美，写了( )和( )两个地方。

写果林时，写了( )、( )、( )三种水果。

我们知道秋天的水果还有( )。

3．用波浪线画出描写枫叶的句子，这句话把枫叶比做( )。

4．你还能写出两个关于秋天的四字词语吗？________________四、快乐阅读。

动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。

它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。

狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。

松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在树林里跑来窜去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。

你看动物的耳朵多有趣！1．这篇短文有________个自然段。

2．短文中说了哪几种动物的耳朵？________________________________________3．找出文中动物耳朵的用途。

__________________________________________4．你还了解哪些动物的耳朵？选一个喜欢的小动物，把它的耳朵的样子和作用告诉大家。

__________________________________________五、课外阅读小花猫我家有一只小花猫。

小花猫有一双尖尖的小耳朵，总是直竖着。

一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。

它的嘴边长着八根细细的胡子，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点儿声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜．（hū lu）。

一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察．（zhēn chá）老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1．短文有（____）个自然段，第二自然段有（____）句话，主要写了小花猫的_____、_____、_____、_____、_____和_____。

2．读读短文，再连线。

尖尖的眼睛细细的尾巴圆圆的耳朵长长的小花猫透亮的珠子可爱的胡子3．用“——”画出文中的一个比喻句，再写出把______比作______。

4．给文中加点字选择正确读音。

六、课内阅读有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。

”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

”1．选文写了___________（谁）和_____________（谁）的对话。

2．用“_____”画出小马说的话。

3．照样子，写句子。

我很愿意．．帮您做事。

______________4．老马让小马把（）驮到磨坊去。

A．半口袋大米B．半口袋麦子C．半口袋玉米5．《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高，没有给禾苗浇水、施肥，却把禾苗往高里拔，违反了禾苗___________________的规律，所以禾苗___________了。

七、阅读短文，完成练习木匠（jiàng）的房子一个穷木匠造了一间木房子。

木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。

一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。

木匠说：“对不起！我的房子很小，小得只能住一个人呀。

”老人说：“能住下一个人就能待（dāi）两个人。

”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。

没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。

木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。

”雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。

最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。

他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。

木匠笑着说：“只能住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽了。

一个善良人的心，宽得能容下全世界的人！”1．这篇短文共有（____________）个自然段。

短文主要讲了（_______）的房子小得只能（_______），但在一个雨天里，他那小房子中居然待了（_________）个人的事。

2．猜猜下面词语的意思，选择正确答案的序号写在括号里。

（1）“陆续”的意思是（____）。

A．时断时续 B．连续不断（2）“避雨”的意思是（____）。

A．挡雨 B．躲雨3．这么多人是怎么待在小房子里的？在短文中找出相关的句子用横线画出来。

4．根据短文内容选择正确的答案打上“√”（1）为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人？（）因为穷木匠造的房子很特别，人多了房子也会变宽。

（）因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。

（）因为穷木匠的心宽。

（2）文中的穷木匠是个怎样的人？（）心灵手巧（）心地善良八、阅读短文，完成练习。

云房子刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。

一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云，我们来造云房子！”不一会儿，云房子造好了。

有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。

有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。

忽然，呼啦啦吹来一阵风。

咦？云房子变小了，云房子不见了。

云房子哪儿去啦？没有了，没有了。

天空像洗过一样干净，只剩下一个太阳和一片蓝天。

1．短文共有（______）段。

第二自然段有（______）句话。

2．读了短文，我知道了云房子是（）造的，有的像（），有的像（），有很高的（），有很宽的（），也有（）。

3．读短文判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。

（1）云房子是小鸟用白云造的房子。

（______）（2）云房子有的很大，有的却很小。

（______）（3）云房子不见了，是被小鸟弄坏了（______）九、阅读短文，完成练习。

绿毛狮子的故事在茂密的森林里，住着一头绿毛狮子，他是这里的大王。

小动物见了他都非常害怕，因为绿毛狮子总是很凶的样子。

你瞧，他张着大嘴，瞪着眼睛，小动物们见了他都跑得飞快。

一天，绿毛狮子在森林里散步，他的耳边传来了悦耳的歌声。

原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢！绿毛狮子问小鸟：“”小鸟对大王说：“大王，因为有了你，那些坏家伙才不敢到我们的森林里来，我们大家都很感谢你呢！只是你老板着脸，大家当然害怕你啦！如果你每天微笑着面对大家，小动物们一定都会喜欢你的。

”绿毛狮子终于明白了。

于是，他每天面带微笑，还帮助了很多有难的小动物。

从那以后，小动物们再也不害怕他了，大家一起过着快乐的生活。

1．短文一共有____个自然段，讲的是______________（谁）的故事。

2．第二自然段中，绿毛狮子跟小鸟说了什么？想一想，写在文中的横线上。

3．小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了？用“”在文中画出来。

4．因为绿毛狮子张着_________，瞪着________，总是很凶的样子，所以小动物们见了他都非常害怕。

后来，小动物们不怕他了，大家一起过着________的生活。

十、课内阅读。

我是一只小虫子（节选）我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。

螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我样跳。

有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。

我喜欢当一只小虫子。

当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以（）你在夜晚听见草地里的歌声——你（）一定能找到我！1．选文共有________个自然段。

2．从文中找出下列词语的反义词。

坏——（______）讨厌——（______）难过——（______）3．选择恰当的关联词填入选文中的括号里。

只有……才……如果……就……只要……就……4．为什么“我喜欢当一只小虫子”？结合文章内容说一说。

___________________________________十一、阅读短文，回答问题。

小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。

云妈妈一下变胖了。

它带着小水滴到处旅行，看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦（duō suo）起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。

寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。