教育教学课件模板
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语文是最重要的交际工具,是人类文 化的重要组成部分。语文学科是一门 基础学科,对于学生学好其他学科, 今后工作和继续学习,对于宏扬民族 优秀文化和吸收人类的进步文化,提 高国民素质,都具有重要意义。
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语文是最重要的交际工具,是人类文 化的重要组成部分。语文学科是一门 基础学科,对于学生学好其他学科, 今后工作和继续学习,对于宏扬民族 优秀文化和吸收人类的进步文化,提 高国民素质,都具有重要意义。
九九年年义义务务教教育育初初中中语语文文教教学学大大纲纲
第二章
教学的核心内容
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文学科是一门基础 学科,对于学生学好其他学科,今后工作和继续学习,对于宏扬民族优秀文化和吸收 人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。
教学的核心内容
风格
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九年义务教育初中语文教学大纲
九年义务教育初中语文教学大纲
语
初中语文教学 文
适用于:初中教师编篡、初中课堂教学、语文教学交流
课
主讲教师: XXX
目 录
九年义务教育初中语文教学大纲
第一章 第二章 第三章
教学目的和意义 教学的核心内容 教学中要重视的问题
九九年年义义务务教教育育初初中中语语文文教教学学大大纲纲
九年义务教育初中语文教学大纲
教学的核心内容
写作 02
口语交际
03
九年义务教育初中语文教学大纲
04 语文常识
ห้องสมุดไป่ตู้
阅读 01
核心 内容
05 课文理解
11
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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文学科是一 门基础学科,对于学生学好其他学科,今后工作和继续学习,对于宏扬 民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。
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教学目的和意义
九年义务教育初中语文教学大纲
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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文 学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科,今后工作和继 续学习,对于宏扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高 国民素质,都具有重要意义。
教学目的和意义
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。 语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科,今 后工作和继续学习,对于宏扬民族优秀文化和吸收人类 的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。
九年义务教育初中语文教学大纲
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九年义务教育初中语文教学大纲
教学目的和意义
九年义务教育初中语文教学大纲
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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语 文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科,今后工作 和继续学习,对于宏扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化, 提高国民素质,都具有重要意义。
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语文教学必须贯彻国家教学的教育方针,面向现代化,面 向世界,面向未来;必须以马克思主义和科学的教育理论 为指导,联系现实生活,加强语文实践,提高教学质量。
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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文 学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科,今后工作和继 续学习,对于宏扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高 国民素质,都具有重要意义。
教学目的和意义
九年义务教育初中语文教学大纲
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语文是最重要的交际工具,是人类文 化的重要组成部分。语文学科是一门 基础学科,对于学生学好其他学科, 今后工作和继续学习,对于宏扬民族 优秀文化和吸收人类的进步文化,提 高国民素质,都具有重要意义。
华丽
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时尚
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在小学语文教学的基础上,进一步指导学生正确的理解和 运用祖国语文,提高阅读、写作和交际能力,发展学生的 语感和思维,养成学习语文的良好习惯。
在教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱 祖国语文的感情,培养社会主义思想道德品质;努力开拓学生的 视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,发展健康 个性,逐步形成健全人格。
第一章
教学目的和意义
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文学科是一门基础 学科,对于学生学好其他学科,今后工作和继续学习,对于宏扬民族优秀文化和吸收 人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。
教学目的和意义
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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语 文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科,今后工作 和继续学习,对于宏扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化, 提高国民素质,都具有重要意义。
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语文是最重要的交际工具,是人类 文化的重要组成部分。语文学科是 一门基础学科,对于学生学好其他 学科,今后工作和继续学习,对于 宏扬民族优秀文化和吸收人类的进 步文化,提高国民素质,都具有重 要意义。
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语文是最重要的交际工具,是人类 文化的重要组成部分。语文学科是 一门基础学科,对于学生学好其他 学科,今后工作和继续学习,对于 宏扬民族优秀文化和吸收人类的进 步文化,提高国民素质,都具有重 要意义。