世界读书日手抄报的内容
世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界书香日”、“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。

1996 年，国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二十五届全球大会上提出“世界读书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。

后来，俄罗斯认为，“世界读书日”还应当增加版权的概念。

于是，1996年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28C/号决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

XX 年是第21 个“世界读书日”
世界图书与版权日” ,又译“世界图书日” ,最初的创意来自于国际出版商协会。

1972 年, 联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤, 要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品, 读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

1995 年, 国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想, 并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。

后来, 俄罗斯认
为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。

于是,1995 年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议, 正式确定每年4 月23 日定为“世界图书与版权日”。

这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日，可使人们积极读书。

设立目的
希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。

每年的这一天，世界100 多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

主旨宣言
世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。

”
国外“世界读书日”活动概况
法国: 平均每人11 本书
XX 年,24%的法国人读了12本书,55%以上的人读书1至12本。

以人口计算, 平均每人读书11 本。

日本: 六成人读书成风
XX 年, 日本读卖新闻社对全国的读书情况作了一次调查, 结果如下: 每天读书 1 个小时的占14%,读书半个小时的占19%,读20 分钟的占10%,读10 分钟的占9%,不读书的占27%。

英国
当地往往把“读书日”庆祝活动提前到3月6日举行，据统计，每
年单是学校、图书馆、书店所举办的庆祝活动便已超过1000 项，其中包括故事人物模仿大赛、午间故事时间、各类型的书展等。

有些教育机构和书店还会向小朋友发出面值 1 英镑的图书日代用券，让他
们到图书日成员书店换购一本喜欢的书。

西班牙
加泰罗尼亚地区作为读书日缘起传说的发祥地有一个传统，每到4 月23 日那段期间，当地便会举办许多大大小小的书展，街上也会有许多摊档，十分热闹。

读者每购买一本书，都可获得一枝玫瑰花，所以在世界阅读日那天，你会看到很多人拿着玫瑰在街上走，像是情人节一样，十分有趣。

因此，几乎每年4月23 日这一天，当地的书籍会减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。

日本
东京的孩子在世界读书日最受优待。

东京政府颁布法令，指定 4 月23 日为儿童阅读日，并以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力，以助他们更深刻地“体验人生”为长远目标。

韩国
韩国政府一般在 4 月23 日会发行“世界读书日”纪念邮票，让当地的小孩，把阅读和写作的风气，透过一枚枚精美的邮票，随信件传遍世界每个角落。

与“世界读书日”关系最密切的，是创立于20 年前的瓜达拉哈拉国际图书博览会，是在以西班牙为母语的国家中最大的图书市场。

每年集中于此的大量出版商、文学经纪人、阅读公关、翻译家、图书馆管理员等，都会进行商业或专业性的交流，超过35 万人（包括
10 万儿童）会在书展的9 天里来到瓜达拉哈拉市参观这个全拉美最大的文
化节庆。

牙买加
“读书日”活动将分为儿童和成人两部分。

官方启动是在4月5日，参与开幕式的孩子们被邀请写下了他们对牙买加作家的印象; 作家谭亚
&S226;萨维吉代表牙买加作者，以自己的书为基础做了讲演。

现场也通过大
屏幕展示了联合国教科文组织制作的反盗版影像片段。

牙买加还组织了一系列展览，在行政区的图书馆内展出。

在成人活动部分，在牙买加广受尊重的科学家布鲁德博士，将于4月27日举
行一次面向公众的讲座，讲述有关机器人的未来。

【关于读书的名言警句】
有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

赫尔普斯不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。

叔本华读书对于智慧，就像体操对于身体一样。

爱迪生自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。

张月楼任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。

科学是奥妙无穷的。

马克思
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书李苦禅
她应该增进知识。

对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候
了。

一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。

茨威格
从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自
己，或检查自己。

罗曼罗兰
养心莫若寡欲; 至乐无如读书。

郑成功
读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思
考和权衡。

培根
读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。

没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

孟德斯鸠
“先生不应该专教书，他的责任是教人做人; 学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

”。

陶行知
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

歌德
真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。

正当
的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。

卡耐基
读书有三到，谓心到，眼到，口到。

朱熹
读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。

冯班
当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规
陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。

歌德
读书使人成为完善的人。

培根
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行陆游
夫读书将以何为哉 ?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以 善精义入神之用也。

王夫之
身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的
列夫托尔斯泰
郭沫若
王安石
; 蠢鱼尔何如，终日食糟粕。

袁牧
外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。

程颐
事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时 读书; 反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天 只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历 代文集。

蔡尚思 积财千万，无过读书。

颜之推
读书忌死读，死读钻牛角。

叶圣陶
读书百遍，其义自现。

三国志
读书要玩味。

程颢
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

岑
我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

斯德 劳于读书，逸于作文。

程端礼 读书使人心明眼亮。

伏尔泰 为乐趣而读书。

毛姆
读书何所求 ?将以通事理。

张维屏
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

朱熹
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智， 读诗使人地方和话语都把它记下来。

读活书，活读书，读书活 读书谓已多，抚事知不足 读书不知味，不如束高阁 赫尔 富
灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。

凡有所学，皆成性格。

培根
读书时要深思多问。

只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶; 或者走马看花，所获甚微。

王梓坤
文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图” ; 农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。

鲁迅。