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部编版六年级下册第一单元测试题(含答案)

部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷
一、填空题(每空2分,共30分)
1、尊重自己的表现为:维护自己的,爱惜自己的,信守自己的。

2、被别人让我们感到愉快、满足、充满价值感。

3、俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”一句理解、尊重的华会给别人带来和。

4、尊重他人不仅表现在上,更应该落实在上。

5、当我们思考过去的事情,并从中得到和时,就是在反思。

6、我国宪法明确规定,公民的不受侵犯。

7、宽容不是无限度地纵容好人姑息迁就,而是有,有
的。

8、“金无足赤人无完人”别人会犯错误,我们同样也会犯,拥有一颗宽容的心,学会他人。

二、选择题(每题3分,共30分)
1、尊重自己包括自尊、自重和自我接纳等方面。

A.自律
B.自爱
C.自信
D.自卑
2、“君子和而不同”出自。

A.《曾子》
B.《原毁》
C.《论语·子路》
D.《春秋》
3、面对别人的冒犯甚至侮辱,我们可以。

A.要求对方道歉
B.打击报复
C.忍气吞声
D.听之任之
4、下列行为不尊重他人。

A.帮助妈妈干家务
B.在值日生打扫完的教室随意扔垃圾。

B.帮助低年级学生倒垃圾 D.到敬老院当志愿者
5、下列哪项内容不符合《中华人民共和国宪法》规定。

A.国家尊重和保障人权
B.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

B.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯
D.尊重自己就是拒绝批评
6、“五日三省吾身”是的名言。

A.孔子
B.韩非子
C.曾子
D.墨子
7、你有自己的吗?无需太长,每日坚持,必有收获。

A.游戏时间
B.作业时间
C.反思时间
D.玩耍时间
8、下列哪项反思的方法不恰当
A.在这件事中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验
B.在这件事中,哪些地方自己做的不对,有哪些失败的教训
C.如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎么做
D.这件事已经发生了,想来想去也没有用
9、如果过于爱面子、输不起、说不得,就是过度自己。

A.尊重
B.维护
C.批评
D.纵容
10、反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,如果就能更好地把握现在和未来。

A.主动反思
B.和谐相处
C.宽容大度
D.尊重自己
三、判断题(每题2分,共20分)
1、我们只需尊重取得一定成就的人,不用关注那些默默无闻的人。

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2、每个人都应该得到尊重。

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3、不自卑是尊重自己的重要表现。

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4、放学的路上,我们可以随意扔垃圾,反正有清洁工。

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5、面对别人的辱骂,我们要拿起法律武器。

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6、宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,必要的时候我们要“以眼还眼以牙还牙”。

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7、“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以纳”出自曾子的《原毁》。

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8、我们犯错时进行反思,没有犯错就没有必要进行反思。

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9、每个人都有可能犯错误,多听听他人的意见,才能集思广益。

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10、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。

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四、简答题(共20分)
一、尊重自己有哪些表现?(5分)
二、你有哪些反思的好方法?(5分)
三、黄小路一向以自己的舞蹈才艺为荣,有一天,好朋友芳芳说张红跳舞比她要好,黄小路很生气,觉得伤自尊了,两个星期没理睬芳芳。

1.黄小路的行为属于什么行为?(2分)
2.你认为怎样才能避免出现这种现象?(8分)
答案
一、填空题
1.形象名誉承诺
2.尊重
3. 温暖鼓励
4.话语行动
5.经验教训
6.人格尊严
7.限度原则
8.错误原谅
二、选择题
BCABD CCDBA
三、判断题
错对对错对错错错对对
四、简答题
1.尊重自己包括自尊、自爱、自重和自我接纳;
维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。

2.选择发生爱自己身上的某件事情,回忆事情的经过,在这件事中,哪些地方做得对;有哪些成功的经验,在这件事情中,哪些地方做得不对;有哪些失败的教训,如果能够重来,或者以后遇到类似的事情,自己会怎么做?
3.(1)过度维护自己
(2)不过分敏感,保持情绪平稳;
客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人肯呢个比自己更优秀;
理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。

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