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基本句型练习
一． 请写出下列句子的成分。
1. Lisa is a dancer.
主语：_____________ 表语：_____________
2. My father works hard.
主语：___________ 谓语：___________ 定语：___________ 状语：___________
3. He bought a MP3 yesterday.
4. 主语：___________ 谓语：___________ 宾语：___________ 状语：___________
5. I will give you a new dictionary.
主语：___________ 谓语：___________ 宾语：___________ 定语：___________
6. Her grandma named her Lily.
主语：___________ 谓语：___________ 宾语：___________ 宾补：___________
7. Open your mouth,
谓语：___________ 宾语：___________ 定语：___________
二． 判断下列句子属于哪种句型。
1. The weather is cold. _____________________
2. The news made me sad. _____________________
3. Birds fly. _____________________
4. My brother pass it to me. _____________________
5. I will buy tom a gift. _____________________
6. My father is a lawyer. _____________________
7. We are cleaning the classroom. _____________________
三． 判断句子的正误，并改正错误的句子。
1. My aunt lives Guangzhou. ( )
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2. He showed the photos me. ( )
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3. Teacher Wang teaches English for us. ( )
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4. I like rock music. ( )
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5. His name Charlie. ( )
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6. Judy is listen to. ( )
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危重病人常见护理诊断及措施
护理诊断 护理措施
一、恐惧 1 仔细观察病人情绪，主动与病人亲切交流，鼓励病人说出恐惧的感觉，协助病人寻找恐惧的原因，并
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相关因素： 1 环境改变。如病人从急诊科至监护室，或从手术室至监护室等。2 疼痛刺激。 3 疾病预后不明。4 伤、残及死亡的威胁。 5 无亲人陪伴。 解释。
2保持环境安静，减少外界不良刺激，如室内灯光柔和，避免噪音刺激。
3 避免给病人造成恶性刺激，如抢救病人或料理尸体时用屏风妥善遮挡。
5 协助病人寻找减轻恐惧的自我调节方法，如深呼吸、思想放松等。
6对极度恐惧、情绪过激的病人给予必要的陪伴，适当约束，充分镇静。
7 每天适当安排探视，使病人感受到亲人的关怀。
二、睡眠型态紊乱 相关因素： 1 环境改变。2 疼痛。3 持续输液、监测。4 疾病引起的不适，如口干、腹胀等。 1 评估睡眠状态。
2 协助病人寻找影响睡眠的原因，
3 提供舒适的环境：
4 尽量减轻病人的不适： 减少病人睡眠时间内的操作，非治疗性操作应集中进行。
5 提供促进睡眠的方法，如热水泡脚、适当按摩等。 晚上可适当应用镇静、催眠药物以促进睡眠。
三、组织灌注不足
相关因素：
1 与机体病变有关。
2 失血、失液。
3 使用脱水、利尿药
物。
1、 取休克体位：头抬高20º-30º，下肢抬高15º-20º，以增加回心血量，同时做好保暖工作。
2、 补充血容量：快速建立两条及以上的静脉通路，补充的原则是及时、快速、足量，在连续监测血压、
尿量等的基础上判断补液量。一般先晶后胶。
3、 纠正酸碱平衡失调，及时监测血气变化，根据结果进行相应处理
4、 观察病情变化：定时监测生命体征，SPO2、CVP、意识、口唇色泽、肢端皮肤颜色、温度及尿量、
量等的变化。
5、 用药护理：必要时可使用血管活性药物，应从低浓度、慢速度开始，并严密监测生命体征变化，严
液外渗。
6、 积极处理原发病。
四、清理呼吸道无效
相关因素：
1 痰液粘稠。2 咳痰方
式不对。3 病人体弱、
咳嗽无力。4 气管插管
或气管切开的刺激。5
意识障碍。
1、帮助患者改变体位，翻身拍背，指导有效咳嗽方法，鼓励咳嗽咳痰。
2、早期雾化吸入，以助痰的液化和咳出。
3、及时清除呼吸道的分泌物，当呼吸道的分泌物不能自行排出时，可进行吸痰，必要时还可用纤支镜吸
甚至做气管插管、气管切开吸痰，以防肺不张。
4、 严重呼吸功能不全时，可用呼吸机进行人工辅助呼吸
5、 协助做好痰培养和药物敏感试验，以指导用药。
五、疼痛 相关因素： 1 与组织损伤有关，包括物理、化学机械与生物性创伤。2 组织缺血、缺氧。3 感染、炎症。4 肿瘤压迫。 1 仔细观察疼痛时间、部位、性质及发作规律，并做好记录。
2 协助病人寻找疼痛原因及诱因。
3 评估病人对疼痛的耐受力，必要时遵医嘱使用镇静、镇痛药物，以减轻疼痛，并注意观察药物的副作
4给病人采取舒适的体位 给予精神安慰，配合心理疏导，分散注意力，减轻病人对疼痛的敏感性。
5遵医嘱及时使用抗生素，以控制炎症，减轻疼痛。
六、体温过高
相关因素：
1 严重感染。
2 坏死组织吸收。
3 体温调节中枢受损。
4 高温环境。
1、密切监测体温：每四小时监测一次体温，密切观察其变化。
2、遵医嘱合理使用抗生素，预防控制感染。
3、在做侵入性操作时严格执行无菌操作原则，做好各种引流管护理。
4、降温：对高热病人应予以物理降温，必要时遵医嘱使用药物降温或激素。
5、注意调节室内温度，及时更擦干汗液，做好病人皮肤护理，保持床单位清洁干燥。
七、有感染的危险
相关因素：
1 与侵入性操作及各
种置管有关。2 引流不
畅。 3 皮肤破损。
1、严格执行无菌技术操作
2、按医嘱合理应用抗生素，及时预防控制感染的发生
3、避免误吸：及时清除呼吸道分泌物和呕吐物等，以防误吸导致肺部感染。
4、按常规加强各种引流管的护理，如导尿管、腹腔引流管等。
5、尽早适量的营养支持，增强机体抵抗力