建构区活动目标(大班):。
1、喜欢摆弄各类积木,体验创造与成功的喜悦。
2、学习各种建构技法,发展建构能力及手眼协调、手脑并用的能力。
3、认识基本形状,发展空间知觉、理解数量关系。
4、学习尝试不同的建构设计,养成自行解决问题的习惯,激发创造力、想象力。
5、发展社会性,幼儿之间能分享、分工合作,共同建构设计,并共同进行角色游戏。
6、能自行设计、自行构造。
7、乐意在原有的作品呈现的基础上,围绕主题继续创作。
8、在活动结束后,会对建构材料进行分类整理。