留一点惬意给自己多少次挑灯夜战，多少次挥墨如雨。

人在初三，紧张的学习之余，留一点惬意给自己。

——题记单车的车轮疾速碾过清晨的朝露，磨得锃亮的车把映着皎洁的月华。

初三，朝五晚九的生活，两点一线的周期，浩瀚无垠的题海，压得我们像一只只木偶人。

无论多忙碌，生活都是美好的，请记得——留一点惬意给自己。

一张张的试卷，一排排的蝌蚪文，题海无涯而书山有路。

放下手中笔，拉下黛色长帘，点一盏藤草灯，执一册书卷，于昏黄光影下细品。

可以是屈原的《楚辞》，也可以是雨果的《巴黎圣母院》，抑或余秋雨的《文化苦旅》。

文以载道，白纸黑字间，便是与古今中外文人雅士进行心与灵的交流，获得真善美的启迪。

薄薄书页，助我抛开浮躁与琐屑，投入文字之中，心灵深化与惬意之感同在。

清灯孤影，无酒自醉。

竹牍墨香间，留一点惬意给自己，升华自己的思想与灵魂。

夜风徐来，灯火黄昏。

何处鸣虫急切地嘈嘈杂杂起来。

步出屋外，摒却那些厚重的习题，与自然亲近，多一份惬意，少一份烦闷。

夜的交响曲次第响起，夜来香绽放，幽芳盈怀，涤去胸中污浊之气。

遣一种闲适与流水对话，携一份恬淡与浮云交融，拥一怀真情与自然同觅神性。

是啊，只一俯首，一轻触，便感到清新氛围包拢全身，带来一点惬意，几许动力。

自然草木间，放下纷杂的事俗，留一点惬意给自己。

窗外银星点点，又是谁家学子与我一起拼搏。

长时间注目引起眼帘沉重，走向，泡一杯香茗提神。

碧绿的小叶在沸水中翻腾，载沉载浮，恍若轻舞飞扬。

茶水色泽渐浓，细细一嗅，清香四溢，提神醒脑。

氤氲的热气在半空纠结成一张张微笑且鼓励的笑靥，承载了几多期盼。

茶终究要融入水中，就如同我终将面对中考。

无力改变却以自己特有的方式，留住一点玲珑的惬意，放缓身心，准备投入更紧张的战斗。

我精神忽然充沛起来，茶香氤氲间，谁人清醒，却留下一点惬意，不绝如缕。

多久不闻了？那清脆悠然的鸟鸣。

多久不见了？那落英缤纷的小径。

初三生活忙碌而紧张，战斗的号角已然吹响。

而弦绷紧了会断，不如学会劳逸结合，踏月长歌，吟啸徐行，偷得浮失半日闲，留一点惬意给自己。

留一点记忆给自己风吹落如花般碎碎的流年，总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀，成长路上留一点记忆给自己，推开记忆之窗，总能看到美丽而熟悉的风景。

推开第一扇记忆这窗，那是幼时的风景。

外婆家旁侧老樟树下的空地，那星汉满天流萤飞舞的夜。

我和邻家小孩从裤兜中掏出早已准备的透明瓶儿，拿着蒲扇，穿棱在平地上的凉床间，捕捉小星星的飞萤。

流萤忽上忽下，忽明忽暗，嬉戏地飞舞着。

天真烂漫的笑声和着清亮明洁的月光绽放。

幼年的月光下，微微摆动的樟树叶享受着抚摩，憩静憩静。

儿时的月影中，留一点童真的记忆给自己。

推开另一扇窗，那是小学的风景，承载了我多少美好的时光。

夏天的体育课，和朋友坐在单杠上聊天，头顶是繁盛的木棉，旁边是苍翠的古榕。

凉风习习，带来鸟儿的呢喃和桅子花的清。

闭上眼，猛然觉得生命就该美好如斯。

还有老师带我们栽种的小番茄也未被流年带走。

其间花了多少心血，流了多少汗水已全然忘却。

而那绿叶间摇曳的小番茄，依然在记忆中红得发亮。

打开记忆之窗，总能寻得昔日笑颜，躲在云端向我微笑。

童年的汗水中，留一点充实的记忆给自己。

然后，我打开那唤作“现在”的窗。

凤凰花已经绽放出云蒸霞蔚的景致；落英缤纷着也在路边弥散开一片火的海洋。

友谊的海洋，有了你让我的生活更加如意。

是你看到我因饥饿而流汗和痛苦的表情。

为我送来饼干和水；还是你在我受伤时，为我的伤口涂上药水。

是你坐在礼堂上，为在台上演讲的我助威鼓励；还是你为跑道上的我加油鼓励。

现在的校园里，留一点友情的记忆给自己。

当我看到这些记忆的景致，不免忧心：这盛开的记忆之花会随着时光流转凋谢吗？那关于我们班级的美好瞬间，如段赛，班会，校运会，春游，踏青……都会遗失在记忆的角落里？不!不会!因为那记忆是我身体的一部分，那情已融入我的血液，深入我的骨髓。

当我打开记忆之窗，必然觅到几许笑颜浸染点缀我的人生。

在成长的路上，留一点记忆给自己，让我在道路的两旁随时播种随时开花，把成长的长径点缀的花香弥漫，让穿花拂叶的我们，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可挥，不觉悲凉。

一路欢歌“你曾对我说，相逢是首歌……”一生有你陪伴，一路欢歌不断。

——题记回眸十五年成长历程，流连于心灵的湖畔，因有你们的陪伴，我才能笑对辛酸与苦楚，独享一份恬淡与从容。

品一杯香茗，听一曲欢歌，往事的音符在笔端的字里行间跳跃，组成我一路向前的幸福乐章。

爱似琴音夜幕降临，街上华灯初上。

我在房间中时而奋笔疾书，时而托腮思索。

窗外透进来桔黄色的灯光，打在你给我洗好的水果上，泛着诱人的光泽。

可我却无意于这些，倦意不停歇地向我袭来，终于我忍不住伏案小憩。

依稀间，听到你轻轻推开房门，踮起脚悄悄走到我身边，将一件羊毛外套小心翼翼地披到我身上……尽管你的每一个动作都谨小慎微，但再轻也被细心的我察觉，我纹丝不动，静静地享受着这天下母亲都不厌烦的举动，享受着你无微不至的疼爱。

爱似琴音，绵长而又细腻。

母亲啊，正是你的爱，让我的身体里充满力量。

爱似笛音课间闲逛，去办公室取作业。

走近你的办公桌我闻到浓浓的药味!是的，你的杯子中飘出的不是淡淡的普洱茶香，或者是牛奶的甜。

哦，原来你在带病为我们上课!难怪你看起来脸色略显苍白，声音虚弱，板书的字虽一如既往的隽秀，却少了几分力道。

课下你不厌其烦地解惑答疑，微笑着面对我们每一个人。

看到你温柔的目光，我的心头热热的，心底里描摹出你的形象：阳光里粉笔雪尘飞扬，三尺讲台上你豪情万丈，讲解精辟让我豁然开朗。

病痛打不倒你，你柔弱而坚强。

爱似笛音，清远而又嘹亮。

恩师啊，正是你的爱，让我人生有了榜样。

爱似筝音秋高气爽，天上大雁成行。

我漫步于林荫道上，回忆起曾和你手牵着手，一路欢声笑语，指缝间流过几米暖阳。

在我伤心时你会第一个拍拍我的肩膀，而我开心时一定是最先跑去与你分享。

我们相遇、相识又相知，优点一样少缺点一样多，我们是死党。

不得不惊叹，擦肩而过的人成千上万，不早不晚，偏偏是我们站在彼此面前，难道不是缘分使然?后来你随父亲去了远方，我们有了距离，但我们的心永远是零距离。

你说你不过是为了将来的惊喜相遇潜伏到另一个城市而已。

爱似筝音，清澈而又动人。

朋友啊，正是你的爱，让我路上有了知音。

“相逢是首歌，歌手是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执著……”感谢你们，用爱的音符谱写我一生的欢乐乐章!让自己跑起来想像向日葵那样，迎着朝阳，向着希望，与时间一起奔跑，跑出自己的精彩！——题记以前的自己很容易放弃，或者说很自卑。

制订考试目标时，我拟定出自认为不错的计划，谁知妈妈却对此很不满意。

“前十名？不行不行不行！”她使劲抖动着手中的纸片，撇着嘴，摇着头。

“太高了？那就前十五名好了。

”我以为是我定的不合实际，妈妈担心我达不到。

“这么低，前五！”她给了我一个答案，一个在我看来高得离奇的答案。

我开始大讲特讲班上有哪些人才，哪些精英，意思就是“定的目标太高了，我达不到。

”妈妈耐着性子听我讲完，微微叹了口气：“你觉得他们都比你强？”我瞅着她略带些棕色的眸子，使劲点了点头，“你觉得你超不过他们？”我依旧点头。

妈妈不说话了，转头看向楼下的向日葵。

阳光晕染了重重叠叠的花瓣，那像是被人随意用手指涂抹的金黄边缘泛着绒絮般的光芒，它们似乎永远都向着太阳。

“你有没有想过超越他们？”妈妈突兀地问。

我愣住了，似乎从来没有想过。

妈妈的表情似乎松懈下来，有点温和。

“我知道，你可能从未想过。

”她做了一个噤声的手势，示意我别插话。

“因为你承认了他们比你优秀，这种想法在你的脑海中已根深蒂固，所以你不会想着超越，一味地随波逐流。

你放弃了可以拥有的东西，”她顿了顿，视线慢慢聚焦到我的瞳孔，“或者说，你有点自卑。

”我垂下眼帘，听着风裹挟着尘埃穿过树枝发出的声响，心中已经认同了这种说法。

同他们在一起，我总会有很大的压力，这种压力的根源就是藏在心底的自卑。

“所以，”妈妈指着楼下的向日葵，看着我，笑意柔柔，“像它们一样，好吗？”嗯，向日葵追寻着太阳的脚步，却让自己的色彩比太阳更澄澈更柔和，因为它的心在跑。

跑得很高很远，变得更纯粹、更美好呢！让我同向日葵一样，从现在开始，放飞心灵，冲破枷锁，向着天空，向着未来，奔跑！心灵的鼓点敲击起来，听着脚下踢踏踢踏的声响，我感觉云儿在飞，花儿很美，那是春风拂过面颊的柔美，更是清泉流过的脆响。

让自己跑起来，会有一天，在我眼中会看见自信的琉璃光芒！成长路上，有彩虹，也有风雨。

成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求;失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广;幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐;忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……审题：1、“自己”——写自己的成长经历，写自己的成长感悟。

2、“成长路上，有彩虹，也有风雨。

”提示语中的“彩虹”和“风雨”，是比喻的说法。

“彩虹”可以指成功、幸福、快乐；“风雨”可以指失败、痛苦、忧伤等。

3、“留一点”也很值得玩味，它与“给你一片”不同。

“一点”显然少，这少的部分一定与多的部分形成对比。

再来审视提示语中，成功与清醒、失败与梦想、幸福与责任、忧伤与微笑，这几组词语都包含着反思，所以在行文时要注意写出转折，而非一马平川地去感受某种情感。