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量化打分表

新宾职专职称评定量化打分表
姓 名任教 学科
参加工作时间任现职时间
项 目
打 分
说明0102030405060708
(一)基本情况1.工
作年

(两
者合
计)


参加工作起,
截止当年底,
每年0.5分


任现职以来截
止当年底,每
年0.5分2.学历
研究生5分,本
科4分
3.任职
校长(书记)
5,副校级领导
4,中层干部
3,(年级、教
研、备课)组
长2。

兼职只取最高
一项计分
现职以来胜任
班主任工作,
学额巩固率
高、班集体管
理成绩显著的
班主任申报中
高、中一满5年
的记5分;现职
4.班主任工作以来不满5年每年1分。

中层及以上领导参照班主任计分办法,根据任职年限,分别每年计1分,班主任和担任学校领导任职年限可累计。

5.教师交流我校教师在支援贫困学校活动中,经学校推荐,被上一级教育行政部门安排到农村学校任职一年以上计3分
(二)评优评先1.优秀教
师、教育
工作者
国家级20;省
级15;市级
10;区级5
2.年度考

上一年度考核
为优秀者计2分
(三)1.优秀
课、观摩
课等
省级及以上8;
市级5;区级3
2.基本功
大赛
(经学校推荐
参评教师所参
加的各种与教
学直接相关的
单项比赛均属
教育教学水平
基本功大赛)3.市级主
题班团队
会课
省及以上5;市
级3;县区校1
4.优秀班
主任
省级10分;市
级5分;县级3

5.三好班

省级10分;市
级5分;县区级
3分
(四)教科研水平1.发表论

国家级7分;省
级5分,市级3

2.课题获
奖、结题
(五)其他1.骨干教

在骨干教师培
训中,被认定
为骨干教师
的。

国家级6分;省
级4分;市级2

2.双师型
教师
获得社会任职
资格证书的均
计1分
3.编写教

(以出书
为准)
参加所教专业
或学科教材编
写,其教材被
推广使用:
主编10分;
编委3分;参
加校本教材编
写,其教材在
本校使用:
主编3分,编
委1分。

合计
备注说明:。

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