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周恩来
张伯苓
• 鲁迅先生是尊师的楷模 。他12岁时进三味书屋 ，在寿镜吾先生身边学 习了四年多。寿先生是 当地有名的宿儒，品德 高尚，学问渊博，对学 生要求很严。鲁迅对寿 先生十分敬重，上课用 心听讲，课后虚心向先 生请教。
有一次，鲁迅因事 迟 到，先生批评了 他，他虚心接受了 批评，在课桌上刻 了“早”字来监督 自己。鲁迅去日本 留学后，还经常给 寿先生写信问安， 归国后又多次去三 味书屋看望寿先生 。
报恩在行
1、尊敬老师，要对老师有礼貌;
你有过这些不尊敬老师的行为吗？
见到老师不 打招呼！
不配合值日教 师检查！
给老师起 绰号！
不能正确面对 生活老师的管 理和批评！
3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳 动；你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？
不交或不按 时交作业！
抄袭作业或 考试作弊！
早晚读不大声 读书！
每个人都有自己的老师，每个人的成
长都要感谢自己的老师，这是有了这些默 默无闻的灵魂工程师，才使得我们人民的 素质不断提高，社会不断进步，在教师节 即将来临之际，让我们关注那些辛勤一生 ，却没有多少光环的教育工作者吧！他们 才是让我们最感动的人。。。。。。
感谢您，我的老师！
——宋代著名理学家杨时求学的故事
• 鲁迅留学日本仙台医专时，有一位藤 野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开 仙台时，藤野先生送他一张写有“惜 别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片 ，回国后把它挂在北京寓所的东壁上 以激励自己。后来，他专门撰文纪念 藤野先生，称他是“最使我感激，使 我鼓励”的一位老师。日本为出版鲁 迅选集征求他的意见时，鲁迅惟一要 求的是将《藤野先生》一文选入该集 中。
那是1984年12月9日，王教授当天就把这个想法 告诉了《北京晚报》。第二天，《北京晚报》就刊出 文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起 了读者强烈反响。12月15日，北师大钟敬文、启功、 王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式 提议设立教师节。1985年1月21日，第六届全国人大 常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为 教师节。
1959年6月25日，毛泽东 同志来到阔别32年的故乡 韶山，他特意邀请自己在
私塾读书时的教师毛禹珠
一起用饭，席间热情为老
师敬酒。毛禹珠不胜荣幸
，感慨地说：“主席敬酒 ，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈 盈地回答：“敬老尊贤， 应该应该!”
1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患 脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会 并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老 师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓病 故后，周恩来一直惦记着张家的生活， 自然灾害时期，周恩来把自己的购物证 给张伯苓夫人，还派人给张夫人送去 500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子 女的生活要倍加关照。
经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道 您的伟大；——谢谢您，我尊敬的老师! 一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的 关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您
无尽的恩情,永远铭记心中.每个成长的日子里,我都 要祝福你,我的老师。
制作“感谢师恩卡”，写上 对老师想说的话和祝福，给老师 做纪念。
上课不认真听 课！
1、漠视老师的工作
上 课 睡 觉

上 课 发 呆 、 不 完 成 作 业
2、不尊重老师
给 老 师 取 外 号 ， 丑 化 老 师 形 象
玩 手 机
课 间 打 闹
抄 作 业
乱 扔 垃 圾
不因善小而不为 不因恶小而为之
老师的要求
团结
向
）
稳
上
定
团结：只有大家齐心协力才能营
注：请说出你最感激的老师的名字和原因（或 故事），此刻想对老师说的话。活动结束后， 用卡片写下来并画下老师的画像一起送给该位 老师。
后记：
在这个特别的日子里，我想对老师您说声：“老师节 日快乐！愿您在今后的日子里健康快乐！”
是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对 您说一声：“谢谢您，老师！”
《老师-我爱你》主题班队活动
9.10
很快的，一年一度的教师 节又来临了，这是我们老师第 28个节日，
所以，首先，要祝我们所 有的老师“节日快乐”！
教师节的由来
9月10日是我国的教师节，我国从古至今就有尊 师重教的传统美德。
"我也不知道为什么，那天早上一起床就忽然 想到老师应该有自己的节日。"教师节的最早创意 人、中科院院士王梓坤教授这样说。
造良好的学习氛围。
稳定：只有脚踏实地才能更上一层楼。
向上：要时时刻刻保持一颗进取心。
倡议
1、见到老师主动问好 2、上课认真听讲，不扰乱纪律 3、尽自己最大的努力完成作业 4、认真做好清洁，创造一个干净
美好的环境 5、虚心接受老师的意见，多与
老师沟通
老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为 照亮别人； 老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只 为把温暖留给人间。 此时此刻我想对您说：亲爱的老师， 您辛苦了!我永远感谢您！