作文四
1、（1）（2
失性命。

（2）（2分）第⑤句话是多余的，因为这篇小作文重在介绍燕子“不贪安逸”的特征，而第⑤句话介绍燕子“念旧”的特点。

2、（1）（1分）将“使人无不感到兴奋”中的“使人”删去（或“使人”前加“这些景色”）。

（2）（1分）把“好似一个个害羞的小姑娘”之后逗号（，）改成分号（；）。

（3）（1分）⑤
（4）（1分）改为：翠绿的柳条纵情舒展（1分）。

3、错别字：把“震”字改为“振”字，“井”改为“阱”；标点：把“垫脚石”
后面的句号改为分号；语病：把“只有”改为“只要”/把“就可能”改为“才可能”。

删除与中心无关的句子：车到山前必有路，办法总比困难多。

（每处1分。

如果修改超过5处，只改前5处）
作文五
1、（1）南京人，大致的说法就是生活在这个城市的人。

（2）是那些在地铁里戴
着耳机听歌的小伙子
（3）⑤只有只要（4）④（每点1分）
2、把“我喊了出来”后面的“句号”，改为“逗号”；把“娇”字改为“骄”字；把“概”字改为“慨”字；删去最后一句中的“以”和“为目的”；删去“得来全不费工夫”这句话。

（改出一处得1分）
3、（1）（2分）将“踊跃参与”与“积极响应”调换位置。

（2）（1分）把“和”或“、”去掉。

（3）（1分）①③②
作文六
1、（5分）（1）张扬的唇角，显露出蓬勃的生机（用调换号将“张扬”调换成“上扬”）（1分）
（2）还展示着诸多学生实践活动、学科竞赛……等成果（用删除号删除“……”）（1分）
（3）展现了我校学生个性发展。

（用增补号在句末增补宾语中心语“的精神风貌”）（1分）
（4）用删除号删除“仔细观看，你就发现有些学生在雕塑上面乱涂乱画，令人心痛。

”（2分）
2、（1）（2分）“我有一壶酒”引发续写热。

/韦应物《简卢陟》诗句改写引发网友续写热。

/杜子建改写《简卢陟》，万千网友续写。

（意对即可）（注意不可以用结语里的句子）
（2）（1分）将省略号换成句号或者将“等等”去掉。

（3）（3分）第二处（1分），新闻的观点是诗句的续写古朴典雅，（1分）而例证二续写的内容却是通俗滑稽的，并不能证明作者所表达的观点。

（1分）。