《社会学概论》期末考试卷
■填空式
●可以把社会学看成是对（）的系统研究,尤其注重现代工业化体系。
4个字
●可以区分出几种前现代社会的类型。
在（）和（），人们不种庄稼也不养家畜，而
是靠采集植物和截杀动物为主。
（）以饲养驯化的动物为主要的谋生手段。
（）依赖固定地块上得种植。
更大、更发达的城市社会则形成传统国家或文明。
2个字，2个字，4个字，4个字。
●工业化社会的发展和西方世界的扩张，通过（）征服了世界上其他许多地区，彻底改
变了相袭已久的社会体制和文化。
4个字
●（）可以界定为一个社会的各项制度和文化历时而发生的转型。
现代时期尽管只是人
类历史的一小段，但已经发现出迅猛而重大的变迁，并且变迁的步伐愈益加快。
4个字
●对于现代社会变迁最重要的经济影响就是（）。
它有赖于生产技术的不断创新和变革，
并反过来促进后者。
6个字
●所有的研究都始于令调查者感兴趣或困扰的一个（）。
4个字
●两个事件或情景之间的（），就是一个事件或情景会导致另一个事件或情景。
这一点比
它乍看起来要麻烦得多。
（）必须和（）区分开来，相关指的是两个（）之间存在着规律性的关系。
4个字，2个字，2个字，2个字
●各种研究方法都有它的局限性。
有鉴于此，研究者在研究工作中常常综合两种或更多种的
方法，分别用来检验或补充用其他方法所获得的资料。
这个过程就叫做（）。
5个字●在实地研究或（）中，研究者耗费很长时间与所研究的群体或社区共处。
第二种方法
即（），它包括把问卷寄发或分发给从较大（）中抽取出来的样本。
（）从档案或其他资料中选取书面材料作为信息资源。
4个字，6个字，2个字，4个字
●对日常生活和交谈的研究后来被称为（）5个字
●我们可以通过研究（）而了解许多有关谈话实质的东西。
5个字
●我们的日常行为中很多看似琐碎的方面，仔细考察，就会发现是（）中复杂而重要的
方面。
4个字
●像在剧院中一样，社会生活中各种各样的背景有（）和（）的明确划分，而后台则是
演员们演出准备和演出后放松的场所。
2个字，2个字
●( )是一个过程，通过这一过程，无助的婴儿通过与其他人解除，逐渐变成一个有自我
意识、有认识能力的人，并熟练掌握给定文化和环境的习俗。
3个字
●（）区分了孩童理解世界的能力发展的七个主要阶段。
3个字
●（）是社会化的重要过程发生于其中的结构化的群体或背景。
5个字
●（）几乎从婴儿诞生伊始就开始了。
即使父母认为自己对孩子一视同仁，也往往
会对男孩子和女孩子反应不同。
这些差异又被其他许多文化影响进一步增强。
8个字
●由于死亡率和生育率均走低，西方社会正在迅速走向（）或老年化。
3个字
●功能主义老年化理论最初主张，让老年人脱离社会是可取的。
（）认为老年人应当放弃
自己传统的社会角色，让年轻人取而代之。
另一方面，（）不久后就开始强调，积极参与、充实节奏是保持生命活力的重要源泉。
4个字，4个字
●人口的老龄化已经引导了（）的上升。
这也引发了有关向老年人提供服务的资金问
题的新争论。
3个字
●（）由遗传关系纽带或婚姻引起的关系纽带组成。
4个字
●( )是指一对已婚配偶（或单亲）与亲生或领养的孩子一起生活与其中的家户。
4个字
●再婚的比例很高。
再婚导致（）的形成，即家庭中至少一个成年人有来自前次婚姻或
关系的孩子。
4个字
●（）是指社会分割成一些层次或层级。
4个字
●分层体制可以分为四类：（）、（）、（）、（）。
3个字，3个字，3个字，3个字●马克思认为（）是社会经济结构的一种客观给定的特征。
他发现，在资本所有者和不
用有资本的工人之间存在着基本（）。
韦伯接受了相似的观点，但又区分出分层的其他两个方面，即（）和（）。
2个字，2个字，2个字，2个字
●（）主要从事白领职业的人组成，比如教师、专业医务人员和专业服务行业中的雇员。
4个字
●（）是由从事蓝领工作或体力劳动的人所组成。
4个字
●（）是人口中的一个部分，生活在极其劣势的处境中，位于社会的边缘。
4个字
●（）指的是使人们能够彼此协作、互惠互利、扩大影响的那些知识与联系。
4个字
●理解贫困有两种不同的方法。
（）指的是缺乏维持健康和有效的身体机能所需要的基本
资源。
（）指的是评价一些群体的生活条件与大多数人享有的生活条件之间的差距。
4个字，4个字
●在社会流动研究中，人们区分了（）和（）。
前者是指个体在就业生涯中，在
社会层次上的上向或下向移动。
后者是指代与代之间的移动。
4个字，4个字
●在许多国家，官方对于贫困的测定参考了一条（）。
在这个水平之下的人就可以说是生
活在贫困中。
3个字
●有关贫困的说明可以采用两种主要思路。
“（）”和“（）”的论点宣称，穷人要为自
己的弱势负责。
4个字，4个字
●（）是指个体可能被切断全面参与更广泛的社会的过程。
4个字
●所谓（），就是（）通过救济或救助某些商品和服务，在减少人口内部的不平等中扮
演了核心角色。
4个字，3个字
●（）是指让原本由国家（在机构中）照顾的个体重新返回家庭和社区的过程。
4个字●（）推动了众多福利改革措施，包括旨在让福利接受者从事有薪工作的福利上岗
计划，以及减少儿童贫困。
5个字
●（）认为，全球贫困是穷国受富国剥削的结果。
（）主张，即使穷国的经济命
运归根结底是由富国所决定的，但在依附性资本主义关系的内部，还是有可能取得一定的发展的。
（）认为，如果我们希望领会全球不平等，就必须将资本主义世界体系作为整体而不只是单个的国家来理解。
4个字，6个字，6个字
●（）强调政府能够在培育经济发展中扮演的角色。
6个字
●对人口增长的研究被称为（）。
3个字
●（）指的是男性与女性身体之间的生物性差异，而（）则是指男性与女性之间的心
理、社会和文化方面的差异。
4个字，4个字
●（）指的是社会中男性与女性之间社会模式化的互动。
6个字
●（）指的是被某个共同体或社会的成员视为具有社会显著意义的体制等方面的特征，诸
如皮肤和智力。
2个字
●（）指的是使一个群体区别于另外群体的文化差异。
3个字
●（）即其成员被一个社会中多数人口歧视的群体。
4个字
●（）指的是一个群体对另一个群体的系统性消灭。
4个字
●有些人认为，男性与女性之间的（）是由遗传决定的，然而，尚无结论性的证据证
明社会性别差异具有生物性的基础。
2个字
●（）是指已经纳入现存社会制度的歧视模式。
7个字
●（）就是以定居为目的，从一个地区或社会到另一个地区或社会的人口移动。
（）
是指人口跨国界的移动，在二战以来不断增加，并进一步受到全球化的强化。
2个字，4个字
●社会学的实践包括进行（）的能力，以及摆脱有关社会生活的固有成见的能力。
4
个字
●在工业化社会中，（）（其技术也应用于食品生产）成为经济的主要基础。
2个字
●（）是一个多样化的群体，但在生活的其他方面处于弱势或遭受歧视的人更有可能
成为贫困者。
●在提供普遍补助的福利国家，不管收入水平或经济地位如何，当需要时享受福利是所有
人平等享有的一种（）。
●（）原意是指一个人，从其固有的文化环境中移居到一个新的文化环境中所产生的
文化上的不适应。
4个字
●（）主要是指人们如何和别人或者响应与另外一个人。
4个字
●日常互动依赖于我们通过（）表达的内容以及通过多种形式的（）交流——面
部表情、身体姿势、行为举止。
2个字，3个字。
●Paul Ekman 教授开发出（），描述面部肌肉运动表现特定情感。
8个字
●2010年10月28日，（）颁布，自2011年7月1日起施行。
国家建立基本养
老保险、基本医疗保险、（）、失业保险、（）等5大社会保险制度，保障公民在（）、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利。
5个字，4个字，4个字，2个字。
■思考题（可选5；每题5分×5=25分）
1.全球化是否将导向一种全球文化?
2.跨国公司真的比政府强大吗？
3.如果社会成员之间没有共享的背景假设，社会生活是否可能？
4.电子沟能够取代面对面互动吗？
5.自我认同和我们的社会认同之间是什么关系？
6.你在自己的日常生活中是否看见过年龄歧视的例子？
7.家庭价值观是否正在衰落？这要紧吗？
8.为什么20世纪70年代中期以后英国的贫困率提高了？
9.怎样做才能减少卫生保健方面的不平等？
10.是否有可能及是否有必要消除社会中的社会性别差异？
11.所有族群平等参与社会政治生活是否可能？为什么？
12.一个旅客对你家乡的看法会你有何不同？。