《懒惰的智慧》读后感
《懒惰的智慧》读后感大全
在生活中,“懒惰”常常被人讥笑,“懒人”几乎成了一个耻辱的代名词,而劝勤的名言典故则不计其数。
什么“一勤天下无难事”、“业精于勤荒于嬉”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、
“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，更有“三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时”等等。
为了读书，勤且来不及，哪有工夫懒。
但《懒惰的智慧》这篇文章却将“懒”和“智慧”连在了一起，真可
谓别出心裁，琵琶反弹。
新鲜!不同凡响!文中讲了饭店优秀的服务
员都懒于走路而把餐具一次性送上;人类的远祖懒于每次走路去喝水
而发明水桶，懒于挑水翻山越岭而发明水车;波特为了偷懒发明了往
复式发动机活塞;最令人吃惊的是人类杰出的工程师——人类动机研
究着吉尔布莱思发现了最优秀的工人毫无例外地都是懒汉。
读了文章我才知道，文中的“懒汉”是怎样的一种人，“懒惰“的真正含义。
“懒汉”是指那些讨厌要吃苦受累的事，懒于付出
无效劳动，不愿因守旧、墨守成规，却积极开动脑筋，善用心智技能，想在脑力劳动上寻找捷径，不断创新，不断进取的人。
“懒惰”的真正含义是指讨厌吃苦受累，想在脑力劳动上寻找捷径;是指勤于
动脑想主意，懒于动手出力气;是“智搏”而非“拼搏”;是指不满
足现状，不因守旧;不懈进取，不断创新;就是不满足于悉心操作技能，而潜心于心智技能提高;是指不断喷发省时省力的愿望，寻求聪
明的“懒”办法，追求科技进步与创新;从某种意义上说，就是有问
题意识。
其实在我们日常生活的也有这样的实例：四川农民贪图“懒惰”用洗衣机榨菜，常常造成水管堵塞。
为了满足农民的需求，海尔研
究人员将销往四川的洗衣机出水管加粗到蔬菜不堵塞。
海尔洗衣机
顺理成章在四川畅销。
懒惰激励了发明，懒惰促进了人类的进步。
人类的文明中，处处充满了懒惰的智慧。
面对我们这个瞬息万变的
时代，面对知识经济时代得到来，是当“勤劳的人”蛮干，僵化地
以不变应万变，还是像“懒汉”一样巧于实干，积极地以快变适万变，这是值得每一个人、每一个单位、每一个地区，乃至整个国家
思考的问题。
在生活中，“懒惰”常常被人讥笑，“懒人”更是不受欢迎。
而劝人勤奋的名言典故却数不胜数,什么“业精于勤荒于嬉”，“书山
有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“三更灯火五更鸡，正是男儿读
书时”、更有“头悬梁，锥刺股等等”，人们以勤为荣，以苦为乐。
但当我读完语文主题学习丛书后，其中《懒人的智慧》一文却让我
对“懒惰”有了新的认识。
文章别出心裁的将“懒”和“智慧”连在了一起。
文中的“懒惰”是指那些讨厌吃苦受累，懒于无效劳动，不愿因循守旧，但是却积
极开动脑筋，不断创新，想出省时省力的懒办法，他们是聪明的
“懒人”。
其实，“懒人”的身上常常闪烁着创造的火花：懒得扇
扇子，发明了电风扇;懒得洗衣服，发明了洗衣机;懒得收割庄稼，
发明了收割机;懒得爬楼，发明了电梯;懒得走路，发明了汽车、火车、飞机，买东西懒得出门、直接在网上淘??“懒惰”激励了发明
创造，推动了人类社会的进步。
古人云：世上无难事，只怕有心人。
懒人的`智慧就在于懒得动
手动脚，却勤于动脑用心。
他们不是傻懒，而是善于想出懒的办法。
反思自己，作为一名中学生，该怎样学习“懒人”的智慧呢?有的同
学看上去整天忙忙碌碌、埋头苦读，却是事倍功半，成绩平平;而有
的同学看上去学的轻轻松松，成绩却总是遥遥领先。
我想他们其实
都有自己独特的懒办法。
他们是学习的有心人，在平时的学习中不
断总结经验和方法，找到了适合自己的学习方法，有事半功倍的效果，学习效率大大提高。
“磨刀不误砍柴工”，偷懒有时可以找到
更好地方法，当你遇到一道十分复杂难解的题目时，不要急于往下做，先不要用麻烦的方法做，花点时间想想有没有更好地方法。
这
样不仅节省时间，也提高了解决问题的能力。
在生活中，“懒惰”常常被人讥笑，“懒人”几乎成了一个耻辱的代名词，而劝勤的名言典故则不计其数。
什么“一勤天下无难
事”、“业精于勤荒于嬉”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，更有“三更灯火五
更鸡，正是男儿读书时”等等。
为了读书，勤且来不及，哪有工夫懒。
但《懒惰的智慧》这篇文章却将“懒”和“智慧”连在了一起，真可谓别出心裁，琵琶反弹。
新鲜!不同凡响!文中讲了饭店优秀的
服务员都懒于走路而把餐具一次性送上;人类的远祖懒于每次走路去
喝水而发明水桶，懒于挑水翻山越岭而发明水车;波特为了偷懒发明
了往复式发动机活塞;最令人吃惊的是人类杰出的工程师——人类动
机研究着吉尔布莱思发现了最优秀的工人毫无例外地都是懒汉。
读
了文章我才知道，文中的“懒汉”是怎样的一种人，“懒惰”的真
正含义。
“懒汉”是指那些讨厌要吃苦受累的事，懒于付出无效劳动，不愿因守旧、墨守成规，却积极开动脑筋，善用心智技能，想
在脑力劳动上寻找捷径，不断创新，不断进取的人。
“懒惰”的真
正含义是指讨厌吃苦受累，想在脑力劳动上寻找捷径;是指勤于动脑
想主意，懒于动手出力气;是“智搏”而非“拼搏”;是指不满足现状，不因守旧;不懈进取，不断创新;就是不满足于悉心操作技能，
而潜心于心智技能提高;是指不断喷发省时省力的愿望，寻求聪明的“懒”办法，追求科技进步与创新;从某种意义上说，就是有问题意识。
其实在我们日常生活的也有这样的实例：四川农民贪图“懒惰”用洗衣机榨菜，常常造成水管堵塞。
为了满足农民的需求，海尔研
究人员将销往四川的洗衣机出水管加粗到蔬菜不堵塞。
海尔洗衣机
顺理成章在四川畅销。
懒惰激励了发明，懒惰促进了人类的进步。
人类的文明中，处处充满了懒惰的智慧。
面对我们这个瞬息万变的
时代，面对知识经济时代得到来，是当“勤劳的人”蛮干，僵化地
以不变应万变，还是像“懒汉”一样巧于实干，积极地以快变适万变，这是值得每一个人、每一个单位、每一个地区，乃至整个国家
思考的问题。
在很早以前，我曾经读过这样一篇有趣的文章故事的名字叫《懒惰的智慧》，相信你听邋遢的名字都会感到十分有趣。
故事的大概
内容是这样的：据说在一百多年前有一个叫汉弗莱。
波特的少年，
人家雇他在一台蒸汽发动机旁，每当操纵杆敲下来，就把非蒸汽放
出来，可是他是个懒汉，于是他在机器上装了几条铁丝和螺栓，这
样阀门就可以自动开关了。
于是他发明了往复式发动机活塞的原理。
我从网上了解到，最杰出的工程师-人类动机的研究者弗哦能够兰克。
B.吉尔布莱恩常把各行各业的优秀员工在工作中的动作拍成影片。
他发现，最优秀的工人毫无例外都是懒汉。
他们懒得连一个多余的
动作都不肯作。
我喜欢这篇文章，因为它让我又增长拉许多知识。
读过《懒惰的智慧》，文章作者向我们展示了一种懒惰与智慧间微妙和谐的关系，这又让我们不得不联想到家长老师们的口头禅
“一分耕耘一分收获”，那么这两种看似矛盾的思想有着什么关系呢?
文章作者利用了多个论据向我们证明他的主观思想，这些事实一次又一次证明了“懒汉”往往拥有比其他人结构更加严谨敏捷的逻
辑性思维，因此能够极快地适应并处理各种事务，在各种“偷懒”
中不断地增长着思想与智慧。
但是从“一分耕耘一分收获”的角度
来议论这个观点，就显得促襟见肘了。
试问，一个人只知道空想，
但是没有任何实践，能办成什么事呢?答案是一事无成。
就像孔子在
学习方面的学思观点上认为的“思而不学则殆”。
因此，“懒汉”
们往往被认定是“思想上的巨人，行动上的矮子”，可见想要办成
办好事，“勤奋”必然也是“懒惰”不可或缺的其中之一。
再拿几个小故事讲讲吧。
哈佛大学是众所周知全世界最着名的学院之一，能够去那里深造一番的无不为出类拔萃的天骄之子。
在哈
佛有个有趣的现象，书籍在学院里几乎是随处可见，每天凌晨四点半，学生们就已经早早聚在一起旁若无人地专心攻读，后来也有了《哈佛凌晨四点半》的这么一个节目。
里边提起过一个哈佛新生开
学时在功课上偷了些小懒，结果后来因跟不上教学进度而被迫退学
的事例。
因此在校的学生们也多出了一则潜意识，如果没有付出百
分之百的勤奋，那么你便无缘哈佛。
儒家创始人孔子晚年酷爱《易经》。
虽然《易经》生涩难懂，学起来很吃力，但孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。
由于
他刻苦学习，勤展竹简，次数多了，竟连皮筋断了三次。
这便是成
语“韦编三绝”的由来。
勤奋是中华民族传统的优秀品质，纵古观今，不论是知识上还是思想上，勤奋极大程度上弥补了人们的各种
不足，且能够持久有效地巩固下来，化为己用。
“懒惰”与勤奋两者相比较，客观看来，前者更优于思想，后者更优于行动，相对而言却又是缺一不可。
那我们个人又该怎样在两
者之间取舍呢?最好的方法是择其善者而从之。
取其精华，弃其糟粕。
留下“懒汉”的迅速完美的思维，从小事中培养勤奋的好习惯，相
互结合，让自己成为更好的人。