语病类主观题训练
为加强基础理论工作和准备参加国际粒子物理会议, 中国科学院最近在郑州举行全国②超对称性和超引力问题 学术讨论会,③对超对称性和超引力的问题进行研究和探 讨。 ④“超对称性”和“超引力”是 70年代在国际上才引 解析: (1)应删去的两处语句是③和⑥。③因前面已叙述 入物理学中的新概念。在这次会上,介绍了当前国内外⑤ 讨论会的内容,后面无须再重复口罗嗦。⑥因前面已有 对于超对称性和超引力问题研究情况,展开了热烈、自由 “学术”一词,无须再用“学术”一词表明讨论的性质。 (2) ⑤,对于这两个问题” 的⑥学术讨论,⑦在某些问题上提出了一些新见解。
【参考答案】“宣布”改为“通告”;“敝”改为 “本”;“提出”改为“垂询”;“贵用户”改为 “您”;“不安”改为“歉意”。 【命题立意】本题重点考查考生正确、得体地使用 有关词语的能力。能力层级为E级。 【试题分析】本题材料是一则通告的文稿,其中有 五处在使用上不得体。可以分为两种情况。一种是词语 本身搭配上不得体。另一种是词语使用上不得体,即词 语不适用于某些应用文(比如通告)。前一种情况有两 处:“敝工程”和“贵用户”。“敝”是个谦词,用于 跟自己有关的事物,如“敝姓”、“敝校”等,但不能 无限类推,一般不说“敝工程”。跟自己有关的“工程” 可以说“本工程”;“贵”是敬词,用于称与对方有关 的事物,所以不能用“贵用户”来称对方,必须改成 “您”。第二种情况有三处:“宣布”、“提出”、 “不安”。这三个词用在这里都不妥当,应分别改为 “通告”、“垂询”和“歉意”。如果再客气一点,
【解析】【本题重点考查考生语言表达准确、简明、连贯 等能力,①处“读者”前已经有“广大”修饰,“们”赘 余。⑥处“拟”是打算想要之意,与“决定”矛盾,应删 去。⑧处“本刊”前文已表述清楚,应删去。②⑤如果删 去,会造成结构混乱,表意不准,由偏正短语变成了主谓 短语,所以不能删去。
4.读下面一则报道,本着语言文字要简明的原则,完成文 后两题。 科学院举行①超对称性和超引力学术讨论会
(1)应删去的两处语句是______(2)应简略的一处 语句是______这句可改为__________________________
这是一则完整的报道,有标题,有导语,有主体。一般 说来,标题应是导语内容的概括,导语应是主体部分内容的 概括。据此,这篇报道的标题概括地叙述了举办单位、会议 内容、会议性质,因而①是必须有的,不能删除。 导语共有两句话。第一句概括叙述了会议的目的、举办 单位及时间、会议的内容和性质,因而②不是可有可无的。 但是,因为第一句已经表达了导语该有的内容,再来一句说 明会议的内容,便同前一句重复,所以③是必须删除的,否 则就显得啰嗦、累赘,而不简明。 主体部分首句交代“超对称性”和“超引力”问题的由 来,因而④是不能删除的。因为标题、导语都已经说明会议 是“学术”讨论会,所以⑥的“学术”是与上文重复的,可 有可无的,应当删除。 再看主体部分的⑤。因为上句已经出现了“超对称性” 和“超引力”这两个概念,⑤处再一处出现,读来显得重复 累赘,但又不能删除。倘使删除,是介绍国内外的什么情况
解答:①“无力地”属重复修饰,且与当句不协调,删去 它简洁而协调;②“落下地来”与“棉絮一样”的雪花的 姿态与“无目的”不协调,改为“四处飘落”更贴切形象; ③啰嗦,不简练,改后更简洁;④不合常理,改后合常理 ~ 石板路中间的积雪易化,泥泞路的雪与泥是相混的)
6.下面这段话中划线的句子其中三处有语病,请找出并 改正。 ①龙卷风袭来时,路上行人跑到附近的商店躲避。②一家 不大的商店,挤满了路过的避难人,突然小商店被龙卷风 刮得倒塌了,XXX过后,③人们从废墟中救出三十多名遇 难者,迅速送到医院抢救。④经医生诊治后,有将近十余 人因伤势较重,⑤仍需留在医院继续治疗。
(3) ③“在”改为“从”。
8.下面是一份请示报告,在行文上存在一些毛病,读后请 完成(1)(2)两小题。 ×××区教育局: 按照调整我区中学教育结构的需要,2003-20 04学年度我校的高一年级将扩大招生,原来的五个教学 班增加到十个教学班。由于我校教室本已十分严重不足, 因此急需新建教室五间。现虽然经我们多方积极进行筹措, 但仍无法自行解决全部的基建经费,请迅速将所需款项拨 到我校,以解燃眉之急。特此请示,希复。 答案:(1)①按照调整我区中学教育结构的需要;②原 ××中学 来的五个教学班增加到十个教学班;③由于我校教室本已 ×年×月×日 十分严重不足;④现虽然经我们多方积极进行筹措;⑤请 (1)找出文中5处语病,在它们的下面划横线,并标上 迅速将所需款项拨到我校。 序号。 (2)①搭配不当,“按照”改为“根据”;②成分残缺, (2)按序号将改正结果填在下面横线上。 在“原来”前加“由”;③语意重复,删去“十分”;④ 成分赘余,删去“进__;(2)将_____改为_____; (3)将_____改为_____;(4)将_____改为_____。 【参考答案】(1)“两位”删去,或改为“二人”、 “两人”、“两个”。(2)“他”改为“杨先生”。 (3)“拜读”改为“看”。(4)“大作”改为“作品”。 【解析】【本题重点考查考生语言表达得体的能力,解答 时注意尊称和谦称的区别。】
不明确,因此应该改用指代性词语作复指,如改为“对于 这两个问题”,就会既“简”又“明”………… 有同学认为⑦应该删除,这是不对的。因为它是对这 次学会讨论会所取得成绩的评价,没有最后这一分句,报 道的主体部分便不完整。 这道题比较集中地反映出要做到语言表达简明应从三 个方面作努力:一是围绕中心、抓住要点;二是巧用复指, 善于概括;三是避免重复,删除多余。
周测十一 23.阅读下面这些材料,完成题目。 中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖,《×中学生报》 记者就采访莫言准备了几个问题: 1.能获得诺贝尔文学奖这样的奖项,我代表全国人民 向您表示衷心的祝贺。不少评论说,您获奖是中国当代 文学进入世界主流社会事业的一个重大文化事件,也是 一个巨大的奇迹,您对这样的评论怎么看? 2.目前社会的浮躁风,无论是阅读上的浮躁还是写作 上的浮躁,都对文学构成了伤害,在这样浮躁环境里, 您能取得这么巨大的成就,真是不可思议。对于当前中 国文学现状,您是怎么评价的呢? 3.实际上您的获奖,我觉得已经促成了一些人重新回 归阅读,您怎么评价这种现象? 4.最后还有一个简单的问题,巨额的奖金您准备怎么 用?是不是捐献给希望工程? 在记者为采访准备的几个问题中,有三个表达不得体的 地方,请你指出,并说明理由。
7.下面画横线的句子有用词不当和不够简洁的毛病,请写 出三个具体修改意见。 信息、教育、知识是知识经济时期支撑经济发展的三 大新的资源。 关于信息、教育、知识三大新资源的开发 利用水平和程度将在根本上决定经济的发展水平和质量。 (1) ①“关于”改为“对”;
(2) ②“信息、教育、知识”改为“这”;
修改病句考查能力 1.一般文本 简明 连贯 准确 2.应用文本 格式 得体 简明 连贯 准确
1. 下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当, 请找出来并加以修改。(4分) 日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应 聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生,学习成绩 优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资料,如 有意向,可尽快与我洽谈。 (1)将_改为_; (3)将_改为_; (2)将_改为 ;
【简明得体】(6分) 删去④; 将①改为“贵校是一所闻名遐迩的文科重点大学” 或“贵校是一所著名的文科重点大学”; 将⑥的“令对手暗然失色,自惭形秽”改为“令 对手自愧不如”; 将⑦改为:“如果贵校能录取我,那将是我终身 的荣幸”。[ 6分。找对两处得1分,找对四处 得2分;删改正确一处得1分。]
(4)将_改为_。
【参考答案】⑴“惠顾”改为“浏览”;⑵“你”改为 “贵”;⑶“可”改为“请”;⑷“洽谈”改为“联系”。
【解析】【本题重点考查考生语言表达得体的能力,解 答时注意尊称和谦称的区别。】
2. 18、水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下 面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有四处不得体, 请你找出来并进行修改。(4分) 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告, 前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜 读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体 指导。
答.①第一个问题中“我代表全国人民”口气 太大,不合身份。 ②第二个问题中“不可思议”一词用词不 准,有贬低莫言之感。 ③第四个问题发问唐突,强人所难。 [每点2分,3点共6分。其中指出错误、解说 清楚各1分。]
周测九 23.下面是一位高三学生参加某高校中文系自主招生的 一段自荐文字。文中画线处可能有用语不恰当的地方, 请找出来作删除或修改。(6分) ①贵校是一所闻名遐迩的著名文科重点大学,②能进入 贵校学习是我的人生梦想。我是一个全面发展的高中毕 业生,③无论对文史哲还是对理化生都有较广泛、较深 入的了解,④我尤其喜爱理科,去年在全国高中化学联 赛中,获得了广东赛区一等奖。⑤我创作的小说《一次 机会》、《春天的脚步》分别在省、市级刊物发表。我 曾参加市中学生辩论大赛,⑥凭着敏捷的反应、出众的 口才、优雅的风度,令对手黯然失色,自惭形秽,不仅 征服了观众,也征服了评委,因而获得了“最佳辩手” 的称号。⑦相信我的到来一定会使贵校倍感荣幸。
3. 19、下面一段文字中画横线的词语,有的必需删去, 有的不能删去,有的可删可不删。请将必须删去的和不能 删去的找出来,把各自序号分别写在相应的横线上( 5分) 为了感谢广大读者朋友们①长期以来对本刊的②支持, 进一步地③提高本刊的④质量,更好满足大家的⑤阅读要 求,现本刊拟⑥决定开展读者调查活动,读者意见已⑦附 在本期中,本刊⑧希望广大读者认真地⑨填写读者意见, 并⑩及时寄回本刊编辑部。 (1)必须删去的是:______(2)不能删去的是:____ ①⑥⑧ ②⑤
应用文修改训练 一、下面这封慰问信格式上有四处错误,请指出来。 亲爱的某某武警兵同志们: 新春佳节到来了,我们锦城中学全体师生员工,向 ①、正文上一行的正中应写“慰问信”三个字,或写成 你们致以亲切慰问和节目的祝贺。 “致武警部官兵的慰问信 。 在过去一年的“双优双健”共创文明的活动中,你 ②、“亲爱的××武警部官兵同志们”应顶格写,或说 们发扬我军的光荣传统,积极支持我们的教育活动,派 正文第一行没有顶格写。 出战士,帮助我们进行军训;派出优秀官兵,作我们的 ③、“春节愉快”应顶格写,或说“春节愉快”没有顶 校外辅导员;在困难的时候,出从出车,帮助我们开展 格写。④、署名和年月日的位置应当互换,或说署名和 活动。你们的模范行动打动了我们每个人的心。我们为 年月日位置颠倒。。 有你们这样的子弟兵而感到骄傲。希望你们继续发扬传 统,为共同完成“双优双健”任务而努力奋斗。 祝 春节愉快 ××年×月×日 锦城中学