O无法取消的话将其减少
◊所谓改善就是改变
O同样的机能较省工就是改善
◊没有第三个方法吗 ◊改善从肯定现状幵始
O将直立的的改为横式
◊斜眼（换个角度）看世界 ◊歪头歪脑的扭转发想
O汀购点管理的功夫
◊不行的话再改善 ◊是否有资格嘲笑老婆婆
（没有一成不变的）
提岀很多改善(1K 提案的建议
1、 随身携带一本备忘的小册子,只要发现工作上有需要给予 排除、
■为什么会这样？ -修改这里会如何？
(4) 整理
-就确定为这个想法。 ■这样可以吗？重新再来一次
(5) 提出
-这些记录在提案用纸上。 -提交给所属部门提案担当者。
•仔细观察 •进行调査
・想(利用改善方法) ・整理 ・提出
2.改善方法的构想
改善本来就是在打破身边很小的现状，是对在有办法改变的东西中，改变会 有效果的东
改善如未能加以实施是毫无意义的。不管如何卓越的构想，未能加以实施则 只不过 是画饼充饥而已。但也不能盲目行动,在实施前应对改善案予以检讨、 评价。
-------改善案的评价 --------
◊这个方法是否会产生后遗症 ◊是否对需要解决的部分有遗漏 ◊试比较改善前与改善后的情况 ◊成本如何 ◊安全性
第二种：搬运的浪费 主要因素表现为：车间布置釆用批量生产，依工作站为区别的集中的水平式布置所致。（也就是分工艺流程批 量生产），
无流线生产的观念。 第三种：不良品的浪费
主要因素表现为：工序生产无标准确认或有标准确认未对照标准作业，管理不严密、松懈所导致。 第四种：动作的浪费
主要因素表现为：生产场地不规划，生产模式设计不周全，生产动作不规范统一。 第五种：加工的浪费
♦人员管理改善
设备改善
♦作业方法改善 ♦现场环境改善 ♦品质提升改善 ♦场地节省改善
♦场地节省改善 ♦生产效率提升
•工装夹具改善及现场管 理改善
♦体制改善
提案分类及说明
是针对环境改 善； 不对生产 产生直 接附加 价值的， 改善 方法简单， 可 以快速体现改 善效果并容易 保 持，无需后 续跟 踪的改善。
|;|
■提案顺序的教育及记入方法的指导 ■提案书（固定格式）代笔 -部门内提案实绩的分析，目标达成方案的建立 ■优秀员工的表彰
优
-改善方法的训练及教育
优优
全员改善推诳—提案改善活动
消除八大浪费
f人员 管理 库费存虹的髒浪
设备 改善
改善AK 实施指导
1、能够实施的才是好构想，简便的才是好改善
2、改善实施的指导原则-------------
•能加以实施 •能实施的办法 •能实施的方向
淤实施指导的具体事项：细分化、集中化、局部化
3、改善的指导法
•现在马上实施 •关键字为“总之"目的为何 •:•应急的改善与根本的对策 】口| =>
手段、方法即为改善：以〃目的〃与〃手段〃之间的关系下定义, 改善就是 要更有效地达成目的的手段的选择、变更。
O
O
3、把理所当然的事（常识）做成理所当然就是改善。
◊在别单位是理所当然的事，在本单位实施后，让不妥当消失的话就是很好的改善； ◊所谓改善绝非是在期待大手笔的事情或划时代的事情； ◊被实施的事情就有其意义，不把理所当然、应该、常识的“实施”加以认定、称赞、奖励
提案构思的十二法则
一有创意的构思（或灵感），一想到的事情（问题），立刻把它记下来。
第一法则：加一加 可在这件东西上加些什麼呢？加高一点、加厚一点，行不行？这些东西和其他东西组合在 一 起会有什麽结果？
可在这件东西上减去什麼吗？可以降低、取消吗？ 第三法则：扩一扩 使这件东西上放大、扩展会怎麼样?
使这件东西上压缩、缩小会怎麼样?
主要因素表现为：制造过程中作业加工程序动作不优化，可省略、替代、重组或合并的未及时检查。 第六种：库存的浪费
主要因素表现为：管理者为了自身的工作方便或本区域生产量化控制一次性批量下单生产，而不结合主生产计 划需求流 线生产所导致局部大批量库存。 第七种：制造过多（早）的浪费
主要因素表现为：管理者认为制造过多与过早能够提髙效率或减少产能的损失和平衡车间生产力。
砂6、效果确认 砂7、效果巩固、推广
4、后续追踪
◊实施后是否有不良结果 ◊确认实施的结果 ◊不断追踪直到结果安定 ◊进行避免再回到原点的标准化 ◊是否有更好的方法
现实中有〃改善很进步的职场〃和〃改善 没有进展的职场〃存在， 其间的差异可大 致分为〃心理面〃、〃技术面〃，其出发
O无用的事点物是立有即些取消不同
■法则：变一变
____
改变一下颜色、形状、次序会怎麽样?
提案构思的十二法则
第六法则：改一改 这件东西上还存在什麼缺点？还有什麼不足之处？在使用时有什麼麻烦？ 第七法则：联一练 某个事物的结果，于他1起1' 因有和联系？能从其中找到问题的办法吗？把某些东西和事情联 系 起来，能帮助我们达到什麼目的吗？ 第八法则：学一学 有什麽事物可以让自己模仿，学习一下吗？■2.模仿一下形状、结构会有什麼结果？学习他 的原 理、技术又会有什麼结果？ 第九法则：代一代 有什麼东西上可以代替另一样东西吗？如果用别的零件、材料和方法代替另一种材料、零 件 和方法，行不行？
针对降低成本、减 少 浪费、提高效率等方面 的改善；会 对成本产 生直接附 加价值的， 改善方 法需经过一定 思考、 实验，且效果 需在 一定时期内进行 持 续跟踪复核以及成 本回收的改善。
国
提出问题点的 人员本身无此 能力解决，需 借助外力共同 协作完成的改 善，实施主体 为外部门。
在日常管理提 升类改善提出 的同时，为促 成公司年度关 键指标，不定 期的、有所针 对 性的提出改 善， 此改善为 专题改 善活动。
IV、参与经营的功能
① 提升参与意识 ② 达成企业与个人一体感
V、其他的功能
① 职场问题的明确化 ② 提升小集团活动的水准
何为提案
办法
提案
1、 本职工作； 2、 重复提报； 3、 与实际不符； 4、 涉及隐私等； 5、 单纯意见； 6、 无长期效果的； 7、 数据错误及课题覆盖; 8、 异常处理等。
酉加以改变。是任何人的能力范围内的并非如革新股的需要特殊的
能力。
改善的三种手法
废除、减少、改变
◊废除不需要的东西 ◊废除不需、不用的东西 ◊废除怎么都无所谓的东西
“废除”是改善的 里最大力士”
-------改善的四大做法 ----◊抄搬别人成熟的创意/成明——作100%的创新
创造性思维方式
-、联想法
有因果关系而易于联想的事物，举例来说：墨水与钢笔，桌子和凳子等。 正反联想 是指人容易产生相反观念in 的事物，如左和右，上与下等
例如飞机和小鸟，足球和篮球 问题：请运用联想法将天空和将天空和茶水联系起来
创造性思维方式
-、防呆法
含义： _ 就是制让最愚钝的人来操作和作业稍有不注意也不会发生错误，把事情作的更好所研究出 的 周全办法。 防呆法要点
•:•原因对策：根本的 解决 •:•迥程对策：改善 •:•现象对策：修善 （修理）
1、用浅显的又字、图表等来 书写表达，使人能一看就懂C
2、对书写的人来说，要很容 易撰写C 3、对处理改善案件的人来 说，不需要花费太多的时巨 与心力，就能处也 4、填写所花费的时 司不多C
■造成提案气氛 ■为提案奖励的PR （给课题等） -对于提案的面谈
1. 利用治具和辅助工具等，使其作业i简ll 单化，并且不会岀错； 2. 利用物品的放置方式和顺序，来区分易混淆的的类似作业； 3. 利用物品的形状、颜色、大小、感觉、声音等使作业者很容易就可以正确的辨认
4. 作业顺序若错误时，使其不能进入下一作业程序。
第一种：等待的浪费 主要因素表现为：作业不平衡，安排作业不当、待料、品质不良等。
的职场，无论到何时连那个水准都达不到。
4、改善为谁而做
◊为公司的“辛苦”，还是停止吧; ◊为了自己，由自己逬行才是改善; ◊自己不想做就不是改善； ◊真正内心发出的为自己的活动。
5、改变“辛苦”的做法为“下功夫”的做法
◊改变做法的话，直觉与诀窍都不需要; ◊改变做法谁都能做； ◊好的做法可以移转。
改善案的实施
◊实施时应取得上司的认可 ◊尝试看看，确定其好与坏 ◊实施上是否有困难 ◊简单的部分自己做 ◊实施效果确认后应填写《改善报告书》
任何问题都可以按此七个步骤来进行解决:
号1、把握现状
守2、设立目标
守3、要因解析： 守 4 、 研 讨 对 策 ：临时性、鱼长骨久图 性
5Y—2W一湄
号5、对策实施:5W2h
改善和整改的区别:自己主动发现问题的找到原因并解决问题
叫
in
改善，由其它部门发现问题再解决叫整改.
何为革新?
-从与过去不同的新的想 法与思路出发
-革新是从时间与结果创 造来完成的。
何为精益?
-最少的投入 -最多的效益
1、 改善的字面意思即为〃把它改好〃 。
2、 为使业务目的（任务）能以轻松、迅速且安全又有效率的达成,而改变其
提案构思的十二法则
第十法则：搬一
把这件东西上搬到别的地i方，还有别的用途吗？这个想法、道理和技术搬到别的地方,1也能 用
；
1
得上吗？
1 1
第十一法则：反一反
如果把一件事物、一个东西的正反、上下、前后、左右、里外颠倒一下会怎样？
第十二法则：定一定
为了解决某个问题或改进某件东西，为了提高学习、工作效率和防止可能发生的事 故 和疏漏需要规定些什麼吗？ 问题：请用改善法则里的任意法则举■一现实生活中或工作中的案例。
为何提案
没有不存在问题的企业
1、提案：符合精益思想的、具有一定创新性的、通过
深入分析后自发提出的、有具体实施方法的、实施 后或预计实施后产生一定经济效益或正向影响的、 效果具有持续性的建议或意见。