A．草莓（méi）B．柿（shì）子C．辣（là）椒（jiāo）
4．照样子，写词语。
例：又大又红__________________
5．读第4自然段，用“”画出老师说的话，你觉得这是一只怎样的小猴子呢？这是一只_______的小猴子。
七、看图写话。（15分）
这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号的使用。
桂（_____）进（___）极（_____）幸（_____）支（_____）
三、读一读，连一连。（10分）
1、白日依山尽远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前
2、黄河入海流香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞
3、日照香炉生紫烟奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海
新人教版二年级语文下册一单元知识点及答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
bō làngzhuàng lì yóu qí chéng kè
gū niang mín zú róng yì huān qìng
二、比一比，再组词。（10分）
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：我爱老师。我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
①花大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。
_____________________________
②书包里有文具盒。书包里有语文书。
_____________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
参考答案：
一
波浪 壮丽 尤其 乘客
姑娘 民族 容易 欢庆
二
桂花进步辛苦只有牵挂积极幸福分支
三
四
③④①②②③①
五
①大禹仔细观察水流和地形。②书包里有文具盒和语文书。
六
1．4
2．苹果桃子
3．C
4．又香又甜又高又壮
5．“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”不认真听讲、急性子
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老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头……
1．文章共有（_______）个自然段。
2．第2自然段中的小猴子跑到野外，看到（_______）红红的，（_______）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。
3．读第3自然段的画“”线部分，我猜小猴子吃到的是（）。
4、遥看瀑布挂前川天边的太阳沿着山头渐渐落下去了
四、想一想，选词填空。（10分）
①露②鼓③蹲④披
1.青蛙（______）在荷叶上，（______）着碧绿的衣服，（______）着雪白的肚皮，（_______）着一对大眼睛，正在捉虫。
①蹦②蹬③跳
2.小蝌蚪后腿一（_______），向前一（_______），（_______）到荷叶上。
红的不一定都甜
一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。
啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个‘红果子’怎么不甜呀？”