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《集体舞(唱着跳着走近你)》教案

集体舞《唱着跳着走近你》
教学内容:
学跳集体舞《唱着跳着走近你》。

教学目标:
1、感受歌曲欢乐跳跃的情绪,能用朝气蓬勃的声音表现歌曲。

2、感受热情友情的音乐形象,抒发心爱家乡、渴望友谊的优美情感。

3、在音乐的伴奏下,编创集体舞的舞蹈动作,同学之间互相合作,一起跳集体舞。

教学重点:
在音乐的伴奏下,编创动作。

教学难点:
编创出符合主题且简易跳的舞蹈动作。

教学准备:
音响资料,课件。

教学过程:
一、导入:
教师问好,播放《唱着跳着走近你》,让学生感受音乐氛围。

二、新课教授:
1、同学们,还记得这首歌曲吗?是我们上节课才学的歌曲,现在我们集体唱一遍。

学生和老师在音乐的伴奏下集体演唱歌曲。

2、编创动作:
师:同学们,听着这么轻快的动作,你们想不想动起来呢?接下来,就让我们随着音乐一起律动吧!
学生跟随音乐,解放律动。

师:刚才我们是随便律动的,现在我们要认真想想动作,编一支统统的集体舞的舞蹈动作。

3、学生分组表演自己编创的舞蹈动作。

4、师生共同评价,选出最佳的一组,表扬。

5、播放音乐,师生共同跳集体舞。

三、小结:
今天我们给歌曲加了我们自己编创的舞蹈动作,回家后可以跳给爸爸妈妈看哦!。

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