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五年级上册小数简便运算总结

小数简便运算(一)类型一:小数加减法【加法交换律的应用。

一般情况下,先观察数字,可以把有些数字先加起来,凑成整数,然后再和其他数字相加】例:+++=(+)+(+)=10+10=20++++++++++++ +++++ +++++ +++++ ++(二)类型二:减法性质的应用【a-b-c=a-(b+c)】根据性质观察题目,把后两个数字加起来带上括号,先算括号里面的加法,一般情况下都能加成整数。

例:---=(+)=20-9=11---8---++--(+)-----------【在加减混合运算的简便运算中,可以先观察题目,会发现有的可以交换位置,进过加减变成整数的加减。

】例:+-+=++()(交换数字位置,= 符号不变,用先减,把= 和加起来。

得整数5,再减)+-++-+-+-++-+-++--+小数乘法简便运算乘法交换律的应用(首先观察题目,题目中会出现,25,,等和25相关的数字,这些数字要和4相关的数字结合。

出现125,,等数字,要和与8相关的数字结合。

)例:××4 ×(×)=×4× =××=1× =1×= =××8 ××4××××425××4 ×25×4××8 35×××50×××80×(×2)×××4乘法交换律的应用(2)【乘法交换律,有时候不能一次就交换出来,先观察题目,题目中出现25,,等和25相关的数字,出现125,,等数字,就要想到4和8,看题目中剩下的数字是不是能写成与4和8相关的数字。

】比如,32可以写成4乘8,可以写成×4,16可以写成2乘×8=1000,25×4=100。

2×5=10例:××32= ××4×8= ×8×(×4)=10×10=100×××36×××××16××40乘法分配律应用【a×b+a×c=a×(b+c)】一、比较简单的乘法分配律的应用,根据公式,找出相同的数字写成一个数乘两个数的和。

另一种是【a×b-a ×c=a×(b-c)】×-××+××-××+××+××+××-××+×××,×-××××+××-××+××-×乘法分配律二【表面看左右两边没有相同的因数,但可以通过变一变。

把某些数字变成相同的数字。

】例:×-×=×(因为×和=×()×的积相等,=×1 所以把他改为和前面 =的数字相同。

)例2:48×+44×=48×+×48=48×(+)=48×1=48×+××+××+×86 ×16+×22+23××15-× 101××××+×19 ×+×+78××+××+78××519+264××+× 45×21-50×乘法分配律三【表面上看凑不成乘法分配律,但可以通过分一分。

把某些数字变成与1相乘的数字】。

例:×101-28. 6 【看起来不能用乘法分配律=××1 但×1仍然等于=×(101-1),没有改变式子的=×100 大小。

然后就可以用分配=2860 律了】×+××+×+××16+×23++×99 -××+×3 ×+×99+乘法分配律四【一般情况下,都是一个因数乘另一因数,另一个因数有如下特点,要么是199,99,,,98,,96等。

可以和200,100,10,1组合成(200-1)(100-1)(10-1)()】。

【第二种,另一个因数是101,,102等可以写成(100+1),(10+)(100+2)】例:××199=×(100+) =×(200-1)=×100+× =××1=80+ == =【注意,写成a×(b+c)形式后,必须乘出来,写成a×b+a×c,进行计算】×199 ××102 ×101××××102×25 ×××96×102 ××199除法性质的应用除法性质【a÷b÷c=a÷(b×c)】例:320÷÷8 ÷(×5)=320÷(×8) =÷÷5=320÷10 =3÷5=32 =÷45 【注意:有时候可能是除=÷9 ÷5 法的性质的逆运算。

有时候=÷5 也可以用拆数的方法,使其=变得简便。

】÷÷÷÷15÷(×)÷÷÷ 320÷÷8÷×4) ÷÷÷÷÷÷÷4÷ 18-÷÷930÷÷5 70÷2815÷÷÷÷÷应用题汇总实际与计划的问题:计划与实际数的区别公式:总量效率时间总量÷效率=时间总产量÷计划天数=计划产量实际产量—计划产量=实际比计划多的量计划天数=总产量÷计划产量例题:车间原计划每天生产15台机器,24天就可以完成,实际每天生产18台,实际只要几天就可以完成任务1、某厂原计划30天生产360台机器,实际20天完成。

实际每天比原计划多生产多少台2、某厂要生产360台机器,原计划每天生产12台,实际每天生产18台。

实际可提前多少天完成3、某厂原计划30天生产360台机器,实际每天比计划多生产6台。

实际多少天完成4、某厂要生产360台机器,实际每天生产18台,结果提前10天完成。

原计划每天生产多少台5、某厂计划30天生产360台机器,实际20天完成,每天比原计划多生产6台。

原计划多少天完成6、某厂要生产360台机器,原计划每天生产12台,实际提前10天完成。

实际每天生产多少台7*、某厂要生产一批机器,原计划30天完成,实际20天完成,实际每天比原计划多生产6台。

这批机器有多少台8**某厂要生产360台机器,原计划完成的时间是实际的倍,实际每天比原计划多生产6台。

实际多少天完成9、绿化祖国采树种,三年级有4个班,每班采集20千克;四年级有3个班,每班采集25千克。

两个年级一共采集多少千克10、四年级一班有42人,二班有45人,每人买作业本6本,两班一共买作业本多少本12、张华和李明同时从家里向学校相对走来。

张华每分走60米,李明每分走70米,经过4分,他们同时到校。

他们两家相距多少米13、一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套,剩下的3天做完。

平均每天做多少套14、三、四年级共采树种155千克,其中三年级4个班每班采20千克。

四年级3个班,平均每个班采多少千克15、三、四年级7个班树种,其中三年级4个班每班采20千克,其余是四年级采的,每班采25千克。

三、四年级共采集树种多少千克16、三、四年级7个班共采树种155千克,三年级每班采20千克,四年级每班采25千克,三年级有多少个班(三)照这样计算的问题:说明:这类题比较简单,主要抓住“不变的量”进行列式。

1.小丁丁1分钟打字80个,照这样计算,15分钟打多少个字打1000个字至少要多少分钟千克的黄豆可制100千克的豆腐。

照这样计算,100千克的黄豆可以制豆腐多少千克制作800千克的豆腐需要多少千克黄豆3打字员小冯每分钟能打21个字,现在打882个字要多少小时节火车可以装运840吨钢材,照这样计算,一列有32节车厢的火车可以装运钢材多少吨5一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米6一台机器3小时耕地15公顷,照这样计算,要耕75公顷地,用5台机器需要多少小时7一个服装厂5天生产西服850套,照这样计算,一个月生产西服多少套(一个月按30天计算)8 、3台织布机4小时织布336米,照这样计算,1台织布机8小时织布多少米。

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