七年级语文上册文学常识训练题1、下列文学常识表述有误的一项是( )A、《秋天的怀念》作者史铁生，北京人，当代作家。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。
本文选自《史铁生作品集》。
B、《金色花》作者泰戈尔，印度文学家。
1913 年获诺贝尔文学奖。
著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。
C、荷叶母亲》作者冰心，原名谢婉莹。
现代作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》。
本文选自《冰心全集》第一卷。
D、《世说新语》两则》一刘义庆，南宋彭城人。
《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
2、下列文学常识表述正确的一项是( )A、《春》一朱自清，现代散文家，诗人，学者，字佩弦，江苏扬州人。
著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等，本文选自《朱自清选集》。
B、《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，英国女作家，教育家。
1964 年被授予“总统自由勋章”。
本文选自《假如给我三天光明》。
C、《济南的冬天》一老舍，现代作家。
原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。
主要作品有戏剧《骆驼祥子》《四世同堂》，小说《茶馆》《龙须沟》等。
本文节选自《一些印象(四五六七)》(老舍全集)第十四卷。
D、《论语》儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《尚书》并称为“四书”。
《论语》共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。
3、对作家作品理解有误的一项是( )A、《观沧海》作者曹操，三国时政治家，军事家，诗人。
字孟德，沛国谯县人。
本诗选自《乐府诗集》。
B、《江南逢李龟年》作者杜甫，唐代诗人。
C、《天净沙秋思》一马致远，号东篱，元代著名戏曲作家。
“天净沙”曲牌名，和词牌-样，是曲的音乐谱式。
D、《从百草园到三味书屋》(散文)。
选自《呐喊》作者鲁迅:原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说:《狂人日记》;散文诗集:《野草》;短篇小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集:《朝花夕拾》;中篇小说:《阿Q正传》;4、下列选项中，属于我国第一部语录体散文的是( )A、《诗经》B、《春秋》C、《论语》D、《国语》5、古代“六艺”，是指“礼、乐、射、御、书、数”，其中“御”是指( )A、下棋B、种花C、武术D、驾车6、诗《行军九日思长安故园》中暗含我国哪个传统节日是( )A、元育节B、重阳节C、中秋节D、端午节7、下列词语中不是敬辞的一项是( )A、令尊B、惠存 G、久仰 D、寒舍8、下列句子敬辞或谦辞使用不当的一项是( )。
A.诚邀您到寒舍来叙一叙，我恭候您的到来。
B.询间长者年龄，应尊敬地问:“您老人家高寿?”C.他初次遇见仰慕己久的作家，说:“久仰久仰。
D.你家严已经把你的困难告诉我了，你放心，你的事我一-定尽力相助。
9、下列选项中表述正确的一项是( )。
A.《(世说新语》是宋朝临川王刘义庆组织编写的-部志人小说.主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、铁事。
B.《论语》是信家经典著作。
是记录孔子言行的一部书，共20篇。
东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》、钟庸》、(孟子》合称为“四书”。
C.《诫子书》选自《诸葛亮集》。
诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家。
军事家。
D.《穿井得一人》选自《列子》。
这本书内容多为民间故事、寓言。
神话传说。
10、下列选项中表述不正确的一项是( )。
A.《金色花》的作者是诺贝尔文学奖获得者泰戈尔的作品，他的主要作品有诗集《吉愷迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。
B.《植树的牧羊人》节选自绘本《植树的男人》，作者是法国作家。
电影编剧让·乔诺。
C.徒一步，再走一步》的作者莫顿.亨特，是美国作家、心理学家。
D.《蚊子与狮子》选自古罗马的《伊索寓言》，讽刺了那些成功后就自高自大的人。
七年级语文上册成语积累训练题1、下列各句中，加点成语使用有误的一项是( )A.我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各行其是．．．．，终不愿意B.我往后移动了一下，用左脚小心翼翼．．．．地感觉着岩石，然后找到了。
C.在众．目．睽睽．．之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。
D.“读书!”于是大家放开喉咙读一-阵书，真是人声鼎沸．．．．。
2、下面加点词语使用正确的一项是( )A.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，留下了辛酸的眼泪。
C.老师语重心长．．．．地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D. 晚会结束前，她献上了一-曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生．．．．。
3、下列句中成语使用无误的一项是( )A、襄阳产业发展能够见异思迁．．．．:从汽车、纺织、食品、化工4个传统产业，转向电子信息、新能源汽车、再生资源利用、航空航天、智能制造装备、生物医药等新兴产业。
B、深化医改后的一些做法与过去大相径庭．．．．:宜城公立医院全面实行“先住院后付费”便民服务。
C、入冬以来，全国多省份发生重度雾霾污染，湖北虽不在其中，但襄阳很多人戴上口罩绝非杞人忧天．．．．。
D、米庄镇的某女士微整形弄成“危”整形，脸被整得参差不齐．．．．，痛苦不堪。
4、下列加线成语运用恰当的一项是( )A .他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药．．．．的地步。
B.不想将想法付诸实践的人，总会觉得奋斗目标是那么的高不可攀．．．．。
C .这些伪劣药品造成的危害耸．人听闻．．．，药品市场非整顿不可。
D .科学工作者们在会上高谈阔论．．．．，提出了许多宝贵的建议。
5、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A.为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑．．．．地克服了许多困难。
B.照片总能给我们带来美好的回忆，当年的人，当年的景让人历历在．．．目．。
C.一连下了好几天雨，操场上拖泥带水．．．．的。
D .即使再忙，妈妈也要把家里收拾得一丝不苟．．．．。
6、下列句子中加点词语运用错误的一项是( )A、科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策．．．．。
B、与他人交往时，我们要站在他人的立场上身临其境．．．．地为对方着想。
C、中非建立友好关系，不是一-时的心血来潮．．．．，而是双方一步一个脚印走出来的。
D、一个善于思考，富有创造力的人总是不停地汲取知识，使自已的学识渊博．．．．。
7、下列句中加点词语使用不恰当的-项是( )A.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼．．，秋风中正．．洒洒开得烂漫.B.他说话的口气咄咄逼人．．．．，令人十分难堪。
C.母亲喊住我:“你要干什么? ”“找蔡老师……”我迷迷糊糊．．．．地回答。
D.绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹．．．．的歌手了。
8、下列成语使用错误的一项是( )A、春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着、走着。
B、那种清冷是柔和的、没有北风那样咄咄逼人．．．．。
C、这只大鸟克服了心理障碍后，变得活泼而无精打采．．．．起来，并且对我恋恋不舍。
D、“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连，同舟共济．．．．。
9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )A.文艺汇演那天，我们班跳舞的女同学都打扮得花枝招展．．．．的。
B.重庆的中午，真是高温难耐，观音桥步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至．．．．。
C.这一天，重庆图书馆门前人声鼎沸．．．．，挤满了许多前来参加签售会的读者。
D.学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶不求其解．．．．。
10、下列句子中加点词语使用错误的-项是( )A.中世纪的宗教法庭创造了许多骇人听闻．．．．的酷刑。
B.在学校的选修课和综合实践课上，孩子们专心致志地听讲，并随声附和．．．．，踊跃发言。
C.高手对决，心理素质较好者往往会更胜一筹．．．．。
D.林海音的小说构思奇特，情节曲折，我看得津津．．，欲罢不能。
．．有味11、下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )A .几十年过去了，刘老师仍然坚守在自己的岗位上，诲人不倦．．．．，教出了一批又-批优秀学子。
B .他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和．．．．的人。
C .《西游记》给人们塑造了-个神通广大．．．．、除恶灭邪的大英雄。
D .王祥同学学习一向刻苦认真，每天的作业他总是苦心孤诣．．．．地深入钻研，保质保量地完成，因此，他的学习成绩在年级总是名列前茅。
12、下面语句中加点的成语使用不正确的一项是( )A、他俩像亲姐妹-样，总是形影不离．．．．，令人羡慕不已。
B、迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙，都打扮得花枝招展．．．．的，给人十分阳光的感觉。
C、屠呦呦研究青蒿素失败了190多次，但仍精心钻研,持之以恒．．．．，于2015年10月5日荣获诺贝尔生物医学奖。
D、每天的电视新闻总有-些骇人听闻．．．．的事件播出，让人感觉不舒服。
13、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A.他鞠躬尽瘁，死而后已．．．．．．．．．的学习精神很值得我们学习。
B.赛场工人不畏炎热，正人声鼎沸．．．．地安装各种设施。
C.这场足球比赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数．．．．，比赛最终还是停留在1:1。
D.为了保障旅客的权益，使游客在参差不齐．．．．的旅游信息中不受骗，国家大力整治旅游市场。
14、选出下列句中加点词语使用不恰当的一项( )A .被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨．．．．，在生命的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。
B .她小心．．地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读着每一个字。
．．翼翼C .他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁．．．．地笑了起来。
D .这个决定让我们莫名其妙，本来喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声．．．．。
1、[答案]: A (解析: 各行其是，比喻各自按照对的去做，比喻各搞-套，含有贬义，此处应该换成“各得其所”。
)2、[答案]: c (解析: A随声附和:别人怎么说，就跟着怎么说，没有主见，该成语为贬义词。
B忍俊不禁:指忍不住要发笑，该成语与语境不符。
D栩栩如生:指艺术形象非常逼真，如同活的、真的一样，该成语用错对象。
)3、[答案] : C4、[答案] B5、[答案] B6、[答案]B (应为设身处地)7、[答案]C8、[答案] C9、[答案]B10、[答案]B11、[答案]D12、[答案] B13、[答案]C14、[答案]c (忍俊不禁和笑起来语义重复)。