《猪八戒吃人参果》阅读答案.从猪八戒吃人参果谈“懂而不会”现象作者：黄清钿：《数学教学通讯·中等教育》xx年第06期摘要：“上课听得懂，但作业做不顺或不会做”，这就是学生学习数学的“懂而不会”现象. 本文就“懂而不会”现象产生的原因进行分析，并提出消除“懂而不会”现象的四个对策.关键词：课堂教学；对策《西游记》第二十四回里说，孙悟空在万寿山五庄观偷打了三个人参果，孙悟空一个，沙僧一个，猪八戒一个. 猪八戒早馋得不行了，拿过人参果就塞在嘴里.咕咚，连嚼也没嚼就咽了. 吃完后眼巴巴地看着孙悟空和沙僧问：“猴哥，人参果好吃吗？”孙悟空奇怪地问：“你不是刚吃了吗？怎么问我是什么滋味？”为什么猪八戒吃而不知味呢？原因很简单，因为他吃人参果时没有“嚼”，味觉器官没有发挥作用，当然就不知人参果的滋味了. 联想到我们的数学课，问学生听懂了没有，学生都说“听懂了”，可是做起作业或却出现了很多错误. 这就是学生上数学课的“懂而不会”的现象. 数学课的“懂而不会”现象是怎么产生的？应如何消除这种现象的发生呢？笔者现就高中数学课的情况浅谈几点看法.■数学课“懂而不会”现象产生的原因分析数学课产生“懂而不会”现象的主要原因是教师从头讲到尾，该由学生做的事都由教师的“讲”代替掉了，具体表现在以下几个方面：1. 教师代替学生动脑普通高中《数学课程标准》指出：“在高中数学教学中，教师的讲授仍然是重要的教学方式之一，但要注意的是必须关注学生的主体参与，师生互动.”如果一节数学课教师从头讲到尾，忽视学生的主体参与，不仅违背了新课标的要求，也不利于学生学好数学. 可在实际教学过程中，为了增加高考复习时间，许多往往将高中三年的课程压缩到两年甚至一年半内教完，数学课的进度非常“赶”，于是产生了许多教师在课内只能忙于讲授“赶”进度，一些该由学生动脑思考的环节都由教师代替了，学生在课堂里成了装知识的“容器”. 这同猪八戒直接将人参果吞到肚里一个样，学生难以知道教师讲的这个知识点的“滋味”是什么样的. 问起来学生会说这个知识点“已经听懂了”，但要真正让他用这个知识点解决问题却不一定会. 于是这节课对一些学生来说就产生了“懂而不会”的现象.2. 教师代替学生动手《西游记》知识竞赛试题一、填空（42分）1、《西游记》的作者是____吴承恩_____， ____明____代人。

2、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到__七十二变__ __筋斗云、__ ___等神通，又从龙宫索取___如意金箍棒__ _作为兵器，因大闹天宫被_如来佛祖____ _压在五行山下，受苦五百年，后受____观音菩萨__ 规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名____ 孙行者 __。

3、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是___孙悟空_ __；憨态可掬、好耍小聪明的是___ 猪八戒 ___，法名是____猪悟能 __；忠诚老实、勤勤恳恳的是___沙僧 ___。

4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打___白骨精 ___、大闹__ 天宫____、真假__ 孙悟空____、三借___芭蕉扇__。

5、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是：____大闹天宫__6、《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是孙悟空。

7、《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为小姑娘、老婆婆、老大爷三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破。

二、选择（12分）1、唐僧得龙马，可无鞍辔，哪去取？（ C ）A管百姓要 B 不用鞍辔 C观音差人送2、孙悟空的武器是“如意金箍棒”，它的重量是( C )A三千六百斤 B七千二百斤C 一万三千五百斤 D三万六千斤3、大闹天宫时孙悟空和二郎神杨戬赌斗变化，下面这些选项中都是孙悟空变化的一组是：( D )A麻雀雀鹰鱼儿C水蛇灰鹤鱼儿B麻雀鱼鹰花鸨 D麻雀花鸨水蛇4、下面是电视剧(西游记》中的一首歌词，所说故事是在( )发生的。

“乌云压顶夜森森，塔铃儿响声声。

夜色昏暗灯儿不明，知是宝塔第几层。

一片禅心悲众僧，师徒扫塔情殷殷。

驱除妖雾乾坤净，换来晴空月儿明。

”CA乌鸡国宝林寺B车迟国智渊寺C祭赛国金光寺D金平府慈云寺5、孙悟空在西游记中的称呼有好几种，他最不喜欢的是( C)A.齐天大圣 B．美猴王 C．弼马温 D．泼猴子6、唐僧一路多灾多难，从长安出发到灵山，拿到有字真经的时候，已经经历了A 72难 B 81难 C 108难 D 80难B二、积累（35分）1、《西游记》的作者运用了______________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“____________________，____________________”。

2、歇后语填空。

（1）孙悟空钻进铁扇公主肚里——（2）孙悟空的毫毛 -------- （3）猪八戒吃人参果——（4）唐僧看书——（5）猪八戒照镜子——（6）唐三藏念 __——（7）孙猴子吃蟠桃——（8）和尚打伞——（9）猪八戒的后脊梁——（10）唐僧取经——三、谈自己的看法。

（11分）某校同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。

他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

反方：答案：一、1、吴承恩，明 2、七十二变、筋斗云、如意金箍棒、如来佛祖、观世音菩萨、孙行者3、孙悟空、猪八戒、猪悟能、沙僧 4、白骨精、天宫、美猴王、芭蕉扇 5、大闹天宫 6、孙悟空 7、美女，老妇。

老翁（姑娘，老婆婆，老头儿）二、三、1、浪漫主义、“花果山福地，水帘洞洞天”2、心腹之患神通广大不知啥滋味一本正经里外不是人痛苦在后（猴）头自食其果无法（发）无天无能之辈（悟能之背）一心一意一、填空1、《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初_,它是我国第一部章回体长篇白话小说。

2、《水浒传》中共有一百零八将,其中天罡星三十六人,地煞星七十二人。

3、《水浒传》歌颂的主要精神是（被压迫人民的反抗精神）。

4、.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是: 九纹龙史进。

5、《水浒传》中三位女英雄及其绰号:一丈青扈三娘；母夜叉孙二娘；母大虫顾大嫂。

6."智扑擎天柱"中英雄好汉的名字及其绰号:（浪子燕青）。

7.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是（路见不平拔刀相助，重友情，讲义气）。

8."黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系.怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊.天蓬恶煞下云梯."这几句话写的是（李逵）9.《水浒传》通过一系列 __的生动故事揭示当时的 __。

10."大闹野猪林"涉及的主要人物有:（鲁智深 ,林冲）。

11.武松的主要性格特点是:一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助。

12.粱山泊中最后排名的前四位人物是: 天魁星呼保义宋江，天罡星玉麒麟卢俊义，天机星智多星吴用，天闲星入云龙公孙胜。

13.大闯五台山的人物是:（鲁智深）。

14.写出有关武松的三个情节:（景阳冈打虎;醉打蒋门神;血溅鸳鸯楼）。

15."耗国因家木,刀兵点水工.纵横三十六,播乱在江东."这首童谣唱的人物是（宋江）。

16.《水浒传》中,被逼上梁山的"逼"字在林冲身上体现得最明显。

17.《水浒传》中"浪里白条"所指的人物是（张顺）。

18.在《水浒传》中,作者刻画了一个具有惊世骇俗之美,又心狠手辣的人物是（潘金莲）。

19.《水浒传》中诸英雄落草前是军官的有:（林冲）,（杨志）,（鲁达）.20.在《水浒传》中,被称为"神机军师"的人物是（朱武）。

21.在《水浒传》中,被称为"拼命三郎"的人物是（石秀）。

22.《水浒传》中的故事及相关的人物:误入白虎堂（林冲）;大闹清风寨（花荣）（李逵）;风雪山神庙（林冲）;怒杀阎婆惜（宋江）。

23.《水浒传》中两位打虎英雄的名字及打虎的地点是:（武松在景阳冈打虎），（李逵在沂岭杀四虎）。

24.在《水浒传》中,放火烧战船,帮助宋江两败高太尉的是:（刘唐）。

25《水浒传》中描写了众多英雄好汉的形象,其中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的人物是:（林冲）。

26.梁山一百单八将中绰号含龙的头领：入云龙公孙胜、九纹龙史进、混江龙李俊、独角龙邹润、出林龙邹渊27、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半毕业总复习之文学常识荟萃一、文学文化常识填空1．明清四大古典小说是《红楼梦》、《水浒传》《西游记》《三国演义》2．被鲁迅誉为"清末四大谴责小说"的作品是《官场现形记》—李宝嘉、《孽海花》—曾林、《二十年目睹之 __》关沃尧《老残游记》—刘鹗。

3．我国现代文学的奠基人是鲁迅。

他小说的代表作是《呐喊》。

4．四书五经是我国古代科举考试的内容，其中"四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，"五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

5．建安文学中的“三曹”指曹操、曹丕、曹植三位作家。

6．“ __”时期，较大的学派有以孔子、孟子为代表的儒家，以老子、庄子为代表的道家，以韩非子为代表的法家，以墨子为代表的墨家，以公孙龙为代表的名家等。

7．我国“古书第一”。

第一部字典——《说文解字》，第一部诗集——《诗经》，第一部笔记小说集——《世说新语》。

第一部神话集——《山海经》。

二、诗词曲名家及作品1．李白字太白，别号青莲居士，主要作品有《子夜吴歌》、《蜀道难》、《望天门山》、《秋浦歌》，诗集《李太白集》属浪漫主义、豪放派，是古典诗歌艺术的高蜂，后人称李白为诗仙。

2．杜甫字子美，人称诗圣、少陵野老，主要作品有《春望》、《兵车行》等，他的作品达到了现实主义诗歌艺术的高峰。

3．我国第一位田园诗人是陶渊明，自号五柳先生，代表作有《桃花源记》、《五柳先生传》《饮酒》《归园田居》。

4．韩愈，唐代古文运动倡导者，主张文章内容的充实，并惟陈言之务去在诗歌创作上主张“以文为诗”，力求新奇。

主要作品有《师说》、《马说》。

5．孟浩然和王维是唐代两位大量写山水诗的人，世称“王孟”。

分别列出两首作品《过故人庄》、《宿建德江》、《春晓》和《鸟鸣涧》、《山居秋暝》《送元二使安西》。

6．苏轼，号“东坡居士”，北宋大文学家和书画家，“唐宋八大家”之一，开创了豪放词派。

“明月几时有，把酒问青天”出自他的作品《水调歌头》。

三、作家、作品1．鲁迅，原名_周树人，字_豫才，我国伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人之一。