《服饰品设计艺术》课程教学大纲
课程编码：学分：2学时总学时：34学时
适用层次：高职高专适用专业：服装设计
编写执笔：邬晓晓编写时间：2013年3月1日审核人：
一．编写依据和课程性质、目的、任务
本课程是服装设计专业的课程，属服饰手工艺术范畴，是服装设计中不可缺少的重要组成部分，它自身的工艺特点是其它工艺无法替代的。

本课程以培养学生实际操作能力和工艺设计创新能力为目的。

通过实践课程，让学生掌握帽、包带等服饰品的制作工艺。

在此基础上能够综合运用各种工艺技法和手段设计制作出与服装相协调、配套的配饰与配件。

二、课程教学的基本要求
1. 认知该课程常用材料与工具，掌握各中装饰工艺的基本技法。

2. 基本能够独立完成服饰配件的设计制作。

3. 加强设计思想和设计理念的发掘与提升，提高创造性思维和整体性创造设计能力。

2、培养学生对服饰配件及相关内容应用的能力。

3、培养学生在服装品设计中造型的能力。

4、挖掘学生服饰品设计的天赋，使学生掌握一定的设计的能力。

5、培养学生灵活掌握服饰配件与服装之间搭配的协调性。

6、提高学生的艺术素质和审美情趣。

三、课程教学的主要内容和学时分配
第一章服饰配件概论（1学时）
基本内容：
1、服饰配件的特性。

2、服饰配件的产生和文化内涵。

3、服饰配件的发展趋势。

基本要求：
1、 掌握服饰配件的特征。

2、 了解服饰文化产生的背景。

3、 了解服饰文化产生的内涵。

4、
掌握服饰配件的发展趋势。

第二章
基本内容：
1、服饰品设计的艺术法则
2、服饰品设计的美学规律
3、服饰品与服装的搭配 基本要求：
1、
了解服装配件造型的形式以及涵盖内容。

2、 掌握服饰配件设计的造型构成规律。

3、 掌握形式美感在服饰配件中的体现。

4、
服饰品色彩、材质与服装的协调性
重点难点：
第三章基本内容 1、 帽饰品设计 2、 领部配饰设计 3、 腰饰设计 4、 包饰品设计
5、花饰品设计
基本要求
1、帽饰品的设计与制作
2、领部配件设计的掌握
3、了解腰部设计种类与特点，掌握设计要素与方法
4、包袋设计的常见制作工艺掌握
5、熟悉花饰品设计的要素与方法，掌握花饰品的制作方法与工艺处理
重点难点：
基本内容：
1、首饰设计
2、鞋子
3、袜子
4、眼镜
5、手套
基本要求
1、了解首饰的分类及设计
2、熟悉鞋子、袜子、眼镜、手套的种类与设计特点
重点难点：
第五章 中国传统服饰品设计 （7学时） 基本内容： 1、 编结饰品设计 2、 刺绣饰品设计 3、 扎染、蜡染饰品设计 基本要求：
1、 掌握绳带、编结饰品的设计与制作方法
2、 了解刺绣的种类以及在服饰上的运用
3、 扎染、蜡染种类特点的了解，饰品中的制作方法 重点难点：
基本内容：
1、
少数民族服饰品的艺术特点 2、 民族服饰品鉴赏
3、 民族服饰品风格在现代服饰中的应用 基本要求
1、 了解少数民族服饰品的艺术特点
2、 基本掌握民族元素在现代服饰品中的运用 重点难点：
基本内容：
1、系列服饰品设计简述
2、系列服饰品设计的美学法则
3、系列服饰品设计构思与设计元素
4、系列服饰品设计的程序
基本要求：
1、了解系列服饰品的的定义、原则、类别
2、熟悉系列服饰品设计的美学法则
3、掌握系列服饰品设计构思与设计元素的运用
4、了解系列服饰品设计的程序
重点难点：
基本内容
1、世界知名服饰品设计品牌简介
2、经典服饰品设计鉴赏
基本要求
1、了解世界知名的服饰品设计品牌
2、对一些服饰品品牌的设计风格的熟悉
重点难点：
本课程教学分别在教室、多媒体教室、实训室进行。

通过本课程的教学使学生
1、了解和掌握服装配饰与配件的操作过程和技能；培养学生动手能力和应用能力，提高学生的艺术修养，为后续课程服装设计打下良好基础。

2、做好每个章节的实训材料和工具的准备，确保课程的教学质量。

五、本课程与其它课程联系
本课程是在学生具备一定的专业基础之后开设的，既具备一定的结构制图能力，工艺制作能力和美术基础。

是服装设计课程的辅助课程本课程的后续课程是《服装专题设计》通过本课程的学习，对于服装服饰的搭配、服饰艺术的审美、鉴赏能力都会有所提高，是从事服装设计必须掌握的知识。

六、教材与教学参考书
教材：《服饰品设计艺术》张富云，吴玉娥化学工业出版社2012.7
教学参考书：《服饰手工艺术》清华大学出版社2009 七．考核方式及成绩构成
考核方式：考查
期末总成绩=平时成绩（出勤10%+作业40%）+期末考核（50%）。