➢学习音标的意义语言是有声的，正确的发音是学习语言的基础，尤其像英语这样的拼音文字，正确地掌握发音十分重要，它关系到单词的拼写和记忆，关系到阅读和理解，关系到思维和表达。
中国人学习英语，除了多听、多模仿、多练习外，重要的一点就是要了解并掌握各音素在口腔部位的位置。
练习时边练、边体会、边琢磨，做到心领神会，部位到了，就能把握并发准英语的音标了。
总之，掌握正确的音标发音是学习英语语音的基础，基础如果打不牢，后期的学习一定会事倍功半。
基础打得牢，后期的学习则会事半功倍，学习效果也会突飞猛进。
➢预备篇英语是英美等说英语国家人民的主要语言形式。
单词是英语的书面形式。
单词是由字母构成的，如love是由l, o, v, e四个字母构成，英语中这样的字母有26个，其中5个是元音字母，21个是辅音字母，就是这26个字母构成了数以万计的英语单词。
音素是发音的最小单位，按照发音时口腔是否受到阻碍分为元音和辅音。
元音：发音时气流在口腔里不受任何阻碍的音就是元音。
共有20个。
元音分为单元音和双元音。
单元音发音时不改变口型，发音器官不滑动，音质无变化；双元音发音时口型要变，发音器官从一个部位滑向另一个部位，音质有变化。
辅音：发音时气流在口腔收到阻碍的音就是辅音。
共有28个。
根据辅音发音时声带震动与否，可以把辅音分为清辅音和浊辅音。
发音时声带震动的音叫浊辅音，发音时声带不震动的音叫清辅音。
音标是表示音素的书面符号，即记录单词读音的书写符号。
如love的读音写出来就是[lΛv],音标是要写在[ ]或者/ /里的，48个音标构成了数以万计的英语单词的读音。
48国际音标记忆口诀国际音标48，十对元音向外爬；辅音还有二十八，元音分为双和单，前四后五中元三，集双有三合双五; 十一成双清浊辅，爆三摩五破擦三;鼻音有三两半元，还有一个就全了，声门舌侧卷舌[l]。
➢读缩略词，写出语义CCTV _________________CEO _________________DIY _________________PRC _________________SOS _________________WTO _________________EMS _________________MSN _________________EQ _________________HK _________________ID _________________IP _________________IQ _________________IT _________________KFC _________________MBA _________________NBA _________________WHO _________________RMB _________________USA _________________VIP _________________英语新旧国际音标变化表ɔ:☆48国际音标图☆目录Contents预备篇----------------------------------------------------------------------------------------1 Lesson One前元音&爆破音------------------------------------------------------4 Part One前元音[i:] [ɪ] &爆破音[p] [b] ----------------------------------------------4Part Two前元音[e] [æ] &爆破音[t] [d] ---------------------------------------------6Part Three前元音[i:] [ɪ] [e] [æ] &[k] [g] ---------------------------------------------8 Lesson Two中元音&摩擦音------------------------------------------------------11 Part One 中元音[ə] [3:] &摩擦音[f] [v] ----------------------------------------------11Part Two中元音[ʌ] &摩擦音[s] [z] [θ] [ð] -------------------------------------------15Part Three中元音[3:] [ə] [ʌ] & 摩擦音[ʃ] [ʒ] [h] [r] ------------------------------------18 Lesson Three后元音&破擦音-----------------------------------------------------22 Part One后元音[ɑ:]& 破擦音[tʃ] [dʒ] -----------------------------------------------22Part Two后元音[ɔ:] [ɒ]& 破擦音[tr] [dr] -------------------------------------------25Part Three后元音[u:] [u]& 破擦音[ts] [dz] ------------------------------------------28 Lesson Four半元音&鼻音&舌侧音&双元音------------------------------------31 Part One双元音[eɪ] [aɪ] [əʊ]& 舌侧音[l] -------------------------------------------31Part Two双元音[ɔɪ] [au]&鼻音[m][n][ŋ] -------------------------------------------35Part Three双元音[ɪə] [eə] [ʊə]& 半元音[w] [j] --------------------------------------39综合复习Ⅰ-----------------------------------------------------------------------43综合复习Ⅱ-----------------------------------------------------------------------45Lesson One 前元音VS 爆破音Part One1.学音标（The phonetic symbols）[i:] 舌放平，舌尖轻抵下齿底部，舌中部略抬起。
两唇张开，拉向两侧的嘴角，呈扁平口型。
[I] 舌尖抵下齿，舌身抬起的高度略低于长元音[i:]，口形扁平，比[i:]稍大。
发音时声带在震动，发音时间要比[i:]短促。
[p] 双唇紧闭，憋气，然后突然分开，让口腔内气流冲出，发出爆破的声音。
发音时声带不震动。
[b] 舌位及口形与[p]完全一致，但发音时声带要震动，浊辅音。
【提示】爆破音是指发音时，气流在通路上开始完全阻塞，随后气流有力，急促地冲开这种阻碍而发出爆破声。
例如[p]和[b]就是一对相对的爆破音，其中我们把[p]称为清辅音，[b]称为浊辅音，发音的舌位是一致的。
但发[b]时声带需要震动，发[p]时声带不震动，本单元中的[t]和[d]、[k]和[g]也属于这一类型。
2.读音标，练拼读（The reading, the spelling ）[p] [i:] [p] [I] [b] [i:] [b] [I]\ / \ / \ / \ /[pi:] [p] [bi:] [bI]3.看图片，学单词（The picture, the words）bee [bi:]n. 蜜蜂beep [bi:]+[p]→[bi:p]n.哔哔声bib [bI]+[b]→[bIb]n.围兜，围嘴pea[pi:]n.豌豆peep[ ]+[ ]→[pi:p]v.窥视pip [ ]+[ ]→[pIp]n.种子，籽4.玩游戏，知原理（The games, the truth ）手拿一张白纸，距离嘴巴5厘米，请你分别发[p]和[b]这两个音，猜猜看发哪个音时会把白纸吹动起来？还要说出原因哦！爆破音是指发音时，气流在通路上开始完全阻塞，随后气流有力，急促地冲开这种阻碍而发出爆破声。
例如[p]和[b]就是一对相对的爆破音，其中我们把[p]称为清辅音，[b]称为浊辅音，发音的舌位是一致的。
但发[b]时声带需要震动，发[p]时声带不震动，本单元中的[t]和[d]、[k]和[g]也属于这一类型。
Exercise 1Ex.1 听录音跟读。
1. /i:/2. /I/3. /p/4. /b/5. /bi:/6. /bi:b/7. /bIp/8. /bi:p/Ex.2听录音，补充所缺音标。
1. /p___/2. /b___b/3. /i:___/4. /bi:___/Ex.3听音标，将听到的音标的顺序写在括号里。
( ) /i:/( ) /I/( ) /p/( ) /b/Ex.4每日一写。
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