一 复习回顾
1 统计的基本思想方法是什么？ 用样本去估计总体
2 如何对样本进行分析？ 用样本估计总体大体分为两类：
一类是用样本的平均数、方差等数字特征去估计总体 的相应数字特征； 一类是用样本的频率分布去估计总体分布
3 总体分布的估计的解题步题 (1).计算最大值与最小值的差(极差) (2).决定组距与组数 （组距=极差/组数） (3).决定分点 (4).列出频率分布表 (5).画频率分布直方图
第2节，写扬鞭出发
• 前两句是虚写，刻画老 马的悲愤而又无望的心 理。后两句写实，“一 道鞭影”，活现出主人 的凶狠、无情。在这样 严酷的压迫下，在“前 面”等待老马的又是什 么呢？诗人给读者留下 了无限的想象空间。
三个数的平均数是 ( )
A 2002 B 2003 C 2004
D 2005
7 P15 1
8 P15 2
课堂小结
总体期望值 总体期望值的估计 样本的算术平均值
五预习提纲
1 什么是总体方差、样本方差? 2 什么是总体标准差、样本标准差? 3 什么叫做对总体方差的估计?
老马
总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！
臧 克 家
同文 时学 又鉴 是赏 一是 种一 艺种 术审 再美 创享 造受
，
写作背景
• 《老马》写于1932年，是臧克家诗集《烙印》 中流传广泛、脍炙人口的名篇之一。作者曾 说：“1927年大革命失败后，我对蒋介石政 权全盘否定，而对于革命的前途，觉得十分 渺茫。生活是苦痛的，心情是沉郁而悲愤 的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同 情的老马，不写出来，心里就有一种压力。 通过赏析这首诗，我们能够更具体地感受到 臧克家30年代新诗创作的成就和特色
• 从表面上看，写的是一匹负重受压、苦痛无 比、在鞭子的抽打之下，不得不向前挣扎的 老马
老马的形象塑造，舍其形而传其神
没有详细描写老马衰弱病残的外形，而是着 重于写它的命运，感受和心境
《老马》简短八句，塑造了一个不堪
重负的老马的悲惨形象。
• 第1节，写装车
侧面表现出主人贪婪、残忍，让老马超负荷运载， 同时也写出老马倔强、坚忍的性格，把一腔悲愤 深埋在心里。后两句实写装车，一个“扣”字， 一个“重”字，把老马负重受压的惨状刻画得极 为生动、深刻，主人的冷酷，老马的痛苦，都包 含在其中了
∴X甲＞X乙 甲品种的总体期望值更高一些
三练习反馈
1 已知样本数据是1,-2,0,-1,2,则这个样本的平均数是_
2 在一组数据中抽出m个a,n个b作为样本，则样本的 平均数为__
3、10名军人进行一次射击测验，每人都打了5发子弹 各人中靶总环数分别如下: 49,47,46,44,48,49,40,43,41,43 则总体期望值是_______________环
二 基础探究：
1 总体期望值
总体中所有观察值的总和除以个体总数 所得的商称为总体期望值. 即“总体期望值”为“总体的算术平均值”
总体期望值能反映总体分布中大量数 据向某一方向集中的情况，利用总体期望值 可以对两个总体的差异进行比较.
如：平行班级某一学科的测试分数的 总体期望值的比较，能较好地反映平行 班级这一学科之间的差异.
乙 404 386 363 375 375 430 373 370 353 412
试估计哪个品种的总体期望值更高一些？
解2 取a=400 则
X甲=1／10x(-10+9+27-3+20-18-3-11+38+32)+400 =408.1 取a=370 则
X乙=1／10x(34+16-7+5+5+60+3+0-17+42)+370 =384.1
答：总体期望值为81.2 .
Байду номын сангаас
例2 被誉为“杂交水稻之父”的中国科学院院士 袁隆平，为了得到良种水稻，进行了大量 试验，下表是在10个试验点对甲、乙两个 品种的对比试验结果：
品
各 试 验 点 亩 产 量 (kg)
种 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
甲 390 409 427 397 420 482 397 389 438 432
4 平均数： 总体平均数：总体中所有个体的平均数. 它表示总体取值的平均水平 样本平均数：样本中所有个体的平均数 加权平均数：
公式： x=(x1+x2+…+xn) ／n x=(x1f1+x2f2+…+xkfk) ／n (f1+f2+…+fk=n)
学习目标
1 熟练掌握用样本平均数去估计总体期望值的基本方法 2 学会运用平均数推断总体的平均取值水平 3 理解用样本去估计总体的合理性
这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼里飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。
臧克家其人
• 臧克家(1905～ ) 现代诗人。山东诸 城人。有诗集《烙印》(1933)、《罪恶 的黑手》(1934) 。代表作《有的人》 。
• 前期诗歌以经过锤练的诗句，抒写旧中 国农民的苦难与不幸，勤劳与坚忍，具 有真实、精练、含蓄的艺术风格，能让 读者从咀嚼和回味中体会诗人深沉的感 情
2 关于“总体期望值的估计”
总体期望值的计算，在其个体较少时，易 算；但在其个体较多或无限时，难以计算. 这时常通过抽取样本，用样本的算术平均数 来推断总体期望值(总体的算术平均数)，这 种方法称为对“总体期望值的估计”.
3 平均数公式 (1)x=(x1+x2+…+xn) ／n
(2)x=(x1f1+x2f2+…+xkfk) ／n (f1+f2+…+fk=n)
(3)若xi′=xi-a ，
则x=x′+a
二 知识运用与解题研究：
例1 某校高三年级进行一次英语测验，抽取 了60人，算得其平均成绩80分；为准确 起见，后来又抽取了40人，算得其平均 成绩83分.试通过两次抽样的结果，估计 这次英语测验的总体期望值.
解： x 80 60 83 40 81.2 60 40
4 某农户有进入第三年收获的银杏树50株,收获时,先随意 采摘5株树上的银杏,称得每株树上的银杏重量 (单位：千克)如下:35,35,34,39,37,估计这一年银杏 的总产量约为___________千克
5 若样本数据恰是不等式︱x︱＜4的所有整数解,则样本 平均数 x=______
6 如果a+1,b-15,c+2的平均数是1998,那么a，b，c