2、夹住棉球清洗口腔的那把血管钳，拧干棉球时位子在下，防止其沾染的溶液污染另一只血管钳
3、操作顺序要牢记，动作熟练轻巧。操作完毕对患者做好交代。
基础护理学实验报告（口腔护理）
年级2013级班1小组2学号3130812011
姓名黄忠坤成绩日期2016年5月28日
【课程名称】基础护理学
【实验项目】口腔护理
【实验类型】技能型实验
【实验目的】
1、保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。
2、预防或减轻口腔异味，清除牙垢，增进食欲，确保患者舒适。
3、评估口腔内的变化（如黏膜、舌苔及牙龈等），提供患者病情动态变化的信息。
2、清洁口腔前 患者准备 、护士准备、用物准备
将备齐用物至床旁，核对患者
协助患者采取仰卧位，头偏向一侧
铺治疗巾于口角旁
检查口腔护理包并打开，倒入漱口液，湿润并清点棉球
将弯盘置口角旁
湿润口唇、漱口（清醒者）
用压舌板撑开面颊部检查口腔粘膜
3、清洁口腔 嘱病人咬合上下齿
压舌板撑开颊部
纵向擦洗左右外侧面
嘱病人张口
【实验仪器及用物】
1、治疗盘内备：治疗碗2个（分别盛漱口溶液和浸湿的无菌棉球）、镊子、弯止血钳、弯盘、压舌板、吸水管、棉签、液体石蜡、手电筒、纱布数块、治疗巾。必要时备用开口器。
2、治疗盘外备：常用漱口液、口腔外用药、手消毒液。治疗车下层备生活垃圾桶、医用垃圾桶。
【实验主要步骤】
1、评估、解释（检查患者口腔状况，取下活动义齿）
擦洗左内侧及咬合面
擦洗左颊部（弧形）
同法擦洗另一侧
擦洗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面、舌下及硬腭部
清点棉球
4、清洁口腔后 协助漱口，擦干面部
再次检查口腔
处理口腔溃疡及口唇干裂
5、整理 撤走弯盘、治疗巾
患者取舒适卧位
整理床单位、清理用物、做好交代
洗手、记录
【实验注意事项】
1、昏迷患者禁止漱口，以免引起误吸。
2、观察口腔时，对长期使用抗生素和激素的患者，应注意观察口腔内有无真菌感染。
3、使用的棉球不可过湿，以不能挤出液体为宜，防止因水分过多造成误吸。注意夹紧棉花球勿将其遗留在口腔内。
4、传染病患者的用物需按消毒隔离的原则进行处理。
【实验总结】
1、用假人和假牙模拟口腔护理时，操作较容易。使用真人操作就会发现清洁口腔外侧面及颊部时，要熟练运用好压舌板才能撑开足够大的面积伸入血管钳，达到清洁目的