手拉手书信作文_优秀作文手拉手书信作文（一）亲爱同学你好！我叫杨诚，虽然咱们素未谋面，但是这封信将我们心暗暗连在一起。

我在甘肃正宁西关小学，我们教室宽敞明亮，教室里还有先进设备，体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等，这些设备足可以让我们茁壮成长！可能你看见我信感觉到莫名奇妙，因为你还没有全面了解我。

我是一个爱音乐男孩，我梦想是做一名音乐家，我希望能用歌声点亮人生为来，用歌声表达我心情，那你梦想是什么呢？我是个性格内向男孩，但是我还是个孝顺父母孩子。

你又是什么性格呢？可能你生活很艰苦，可能你学费也交不起，再看看我们自己玩具多能换一堆书，优越条件还不好好学习，自从知道贫困孩子学习环境那时候我就感到特别愧疚！书是无价之宝，可能你们那很艰苦、贫困，没有什么书看、没有办法学习。

不要伤心了，没有什么关系，我书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。

我们既然已经是朋友了，我可以把书给你看。

如果你愿意成为我真心朋友，那快点拿起你手中笔快给我回信吧！记得吧你情况给我说，及你需要帮助事情。

祝你：身体健康学习进步手拉手书信作文（二）李丽琴同学：你好！我是黎可丰，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。

我现在已经11岁了，读五年级了。

我喜欢读书，是个颇有语言天份女孩。

我们学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。

下课时，操场上可热闹了！我们教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽校园中茁壮成长。

可能你对我来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。

我知道，因为你家收入微博，所以你被迫辍学。

据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。

当我们知道你12岁，才读一年级时候，我们都惊呆了。

因为种种原因，令你错失了学习机会。

（）你们学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。

我们吃得好，住得好，而你住却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。

李丽琴同学，你生活与学习是那样艰苦，我真很想帮助你。

你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大努力去帮助你。

俗话说得好：“一方有难八方支援。

”让我们手拉手，成为真正朋友吧！让我们二十一世纪少年成为祖国栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！祝你学习进步！手拉手书信作文（三）亲爱常梦轩：你好！好久不见，你还好吗？转眼又到了秋天，我想邀请你去我家乡做客。

下面请我给你介绍我家乡秋景吧！秋天到了，置身于田间，秋高气爽。

天空湛蓝湛蓝，空中还漂浮着几朵白云。

让人看了心旷神怡。

秋天小树林美丽迷人。

林间有一条清澈见底小河，看上去就像一条绸带静静地躺在大地怀抱里。

一群小鱼悄悄游过来，水面上顿时泛起了一圈圈涟漪。

鸭妈妈带着她女儿也来凑热闹，水面上一下子热闹起来。

丰收田野是秋天最美丽风景：高粱扬起了火红脸庞，沉甸甸谷穗随风飞摇曳，好像在向勤劳人们问候；熟透果实都散发出阵阵清香。

苹果红扑扑，葡萄就像一串串晶莹透亮珍珠，黄灿灿桔子鲜艳可口，就像节日里彩灯，还有青青黄黄小草，铺满了山坡。

五颜六色野花点缀其间，引来蝴蝶姑娘忙飞来采花蜜我们这秋天，没有夏天炎热，没有冬天寒冷，有只是春天美丽和夏天奔放。

怎么样，听我上面介绍，你一定动心了吧！那就赶快到我家乡做客吧！祝你学习进步。

你朋友海婷修正带秘密心情山东省泰山学院附属中学潘先行你肯定认识他，修正带。

也许，你并不在乎这个小玩意儿，认为它只是一个遮掩错误工具，一个廉价物件，一个没有灵魂塑料躯体……可是，修正带也有自己秘密心情。

“砰”一声，大门被猛地关上，女孩背着沉甸甸书包离家远去。

而在她书桌上，那个小小修正带被淹没在试卷与辅导材料里。

像这样事情已经不止发生了一次，女孩总是丢三落四，被大人批评了好几次也没有改变。

每当修正带被遗忘在家中，它总会感到十分寂寞，没有人陪它说话，没有人给它温暖。

它只能盼望着时间快点过去，再快点，只有这样，它才能见到自己主人。

其实，修正带很怕孤独，可是，没人知道。

午后第一节课，女孩最容易走神了。

每当她没有耐心继续认真听下去时，便会用修正带在草稿纸上来回地涂画。

女孩好像把这当作是件艺术品一样，每当完成时便会小心翼翼地叠好，夹在课本里，然后她便又开始听讲。

修正带十分陕乐。

它可以使女孩存无聊时寻来一份乐趣，它终于可以为女孩做些什么了。

它好想对中性笔、橡皮说：“嘿，我今天帮了女孩一个大忙，我让她重新听课了，我让她重新听课了……”可是，没人知道。

今天，女孩并不高兴。

她与家长发生了矛盾，把自己关进屋子里，一个人生闷气。

可是仅仅这样好像还不够，她随手拿起修正带，使劲儿地丢到地上。

还好修正带落到了一本书上。

可是，它很痛，那种直入骨子里痛它一直没有忘记。

不过，它还是很开心，因为女孩在难过时候可以想到它这个小小修正带。

它多么想尖叫一声以发泄剧烈疼痛，可是，没人知道。

终于有一天，修正带再也不能帮着女孩涂改错别字了。

于是，女孩又买了一个新。

它看着替代自己那个修正带，样子漂亮，而且能够帮女孩忙，它心里依旧是晴朗。

它想：“既然女孩已经有了一个新修正带，我大概也应该被丢掉了吧！”它做好了离开女孩准备。

可是，女孩有一个奇怪习惯：她会把一切用完笔芯、修正带放进一个小箱子里。

她也说不清楚这是为什么，总觉得是一种简单纪念。

在女孩将要把修正带放起来时，一支铅笔问它：“你为什么如此希望能够为女孩做些什么呢？她对你并不是很好啊！”“她对我很好，”修正带说，“我与你们不一样，你们在被出售前都是与同类生活在一起，你们可以聊天、可以说笑，而修正带都被包装在一个孤零零盒子里，每当我听到你们欢快笑声，心里就感到十分难过。

直到女孩把我带回家，我才真正融入了这个世界。

但是，我不能对她说话。

我心情，只能够藏在心底。

所以，我每天都希望能够帮助她，哪怕仅仅是一个发泄用工具。

”“她是我第—个朋友。

”后来，修正带在女孩小箱子里睡着了。

它梦见，自己又能涂改女孩不小心写错字了。

它笑了。

可是，没人知道。

（指导教师于学鹏）生命像什么作者／池炜恒一个人生命像什么？我想，似乎有点像汪洋大海中小鱼，渺小，微不足道；但是，它又犹如一颗璀璨钻石，珍贵，无可替代。

因此，我们一定要热爱它、保护它。

说到这个话题，我就会摸着下巴上那道伤疤，情不自禁地想起小时候那次经历……那是一个阳光明媚中午，爸爸妈妈出去了，我就到奶奶家吃午饭。

突然，我听到门口有人在踢足球，立刻放下手中饭碗，一溜烟跑了出去，与小伙伴们疯玩起来。

我们短兵相接，不一会儿便满头大汗。

大家跑着、追着、嚷着、笑着，把什么都忘记了，当然包括自身安全。

终于，令人意想不到事发生了：我不知被什么东西绊了一跤，整个身子腾空而起，可怜下巴成了“着陆”部位。

随着“啪”一声，鲜血染红了我衣领。

我又痛又害怕，“哇”地放声大哭起来，心里只有一个念头：完了，这下我完了，我可能就要死了！小伙伴们也吓哭了，谁会想到玩足球竟会摔死人？爷爷闻讯赶来迅速把我送进医院，又是清创，又是缝合，还得打针吃药。

妈妈赶来时，我已经被包扎得像刚从战斗前线回来重伤员一样了。

妈妈语重心长地说了句：“玩得命都不要了，值么？”听罢，我流下了泪，低下了头。

现在回想起来，生命是多么脆弱啊，它看起来充满了活力，实际有时又像纸糊大鼓一样不堪一击。

所以，我们在拥有生命同时，更应该去保护和珍惜它，这样才能真正享受生命快乐。

【林老师话】“生命像什么？”学了课文，我们确会思索这样问题。

小作者开门见山，直奔主题，接着又通过具体事例告诉我们生命如钻石般珍贵，又如纸糊大鼓一样脆弱，希望我们每个人都要保护它。

这样写法思路清晰，主题鲜明。

文章语言优美，特别是3～5段中对事件描写，显得生动、形象。

（范文网）还有两处进行了心理描写：一处是我摔倒时“又痛又害怕”，“心里只有一个念头：完了，这下我完了，我可能就要死了”；另一处是面对妈妈教诲，我“流下了泪，低下了头”。

这两处描写十分符合儿童年龄特点，也点明了结尾说“我们在拥有生命同时，更应该去保护和珍惜它，这样才能真正享受生命快乐”。

开头一段用一对看似矛盾比喻是可以，但怎么从这样比喻中悟出“热爱、保护”认识，交代得不清楚，要把因果关系说明白，才能起到统领全文总起作用。

节日作文（一）春节期间，让我难忘事有许多，我感触最深是那一次包饺子。

除夕那天晚上，妈妈拿出事先准备好馅儿，准备包饺子。

看完电视联欢晚会，爸爸妈妈就开始包饺子了。

看着他们包那一个个胖乎乎饺子，我觉得挺好玩，不由得也拿起一张皮儿，准备包一个。

我用左手托着皮，右手夹上满满一筷子馅儿，放在皮儿中央，把饺子皮两端往中间一合，使劲一捏，不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。

我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。

弄了半天，皮儿就是合不拢“嘴”，我像泄了气皮球，一屁股坐在沙发上。

妈妈看到我灰心丧气样子，好像摸透我心思，走过来，对我说：“天娇，是不是泄气了？”我点了点头。

“来，我教你！”说完，妈妈便给我做了示范，做完了，我明白多了，也有了信心，便振作起来。

我学着妈妈样子，先把皮儿托在手心上，轻轻地夹起一小筷馅儿，把皮两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧玲珑饺子包好了。

我按照这个方法连包了好几个。

这时，妈妈说：“开始煮饺子啦！”说完，妈妈就把饺子放进锅里。

过了一会儿，饺子熟了，妈妈给我盛了一碗，我津津有味地吃着自己亲手包饺子，我心里有一种说不出高兴。

节日作文（二）现代民间习惯上把过春节又叫做过年。

其实，年和春节起源是很不相同。

那么“年”究竟是怎么样来呢？民间主要有两种说法：一种说是，古时候，有一种叫做“年”凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。

有一个腊月三十晚上，“年”到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛牛鞭子。

“年”忽闻半空中响起了啪啪鞭声，吓得望风而逃。

它窜到另一个村庄，又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳，它不知其为何物，吓得赶紧掉头逃跑。

后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又夹着尾巴溜了。

（）人们由此摸准了“年”有怕响，怕红，怕光弱点，便想到许多抵御它方法，于是逐渐演化成今天过年风俗。

另一种说法是，我国古代字书把“年”字放禾部，以示风调雨顺，五谷丰登。

由于谷禾一般都是一年一熟。

所“年”便被引申为岁名了。

我国古代民间虽然早已有过年风俗，但那时并不叫做春节。

因为那时所说春节，指是二十四节气中“立春”。

南北朝则把春节泛指为整个春季。

据说，把农历新年正式定名为春节，是辛亥革命后事。

由于那时要改用阳历，为了区分农、阳两节，所以只好将农历正月初一改名为“春节”。

节日作文（三）盼望着盼望着，春节总算盼到了！这一天，天蒙蒙亮，我就跳下床，穿上爸爸妈妈给我买新衣服，接着就叫醒哥哥和爸爸，拿着一盒鞭炮咚咚地跑下楼。

爸爸拆开盒子，拿出一串有两米多长鞭炮挂到墙上，紧接着点燃。