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2017届浙江省金华十校高三高考模拟考试生物试题及答案

浙江省金华十校
高考模拟考试
理科综合能力试题(生物)
注意事项:
1.本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共32题,满分300分。

2.用黑色钢笔将答案答在答题卷上,答题前将密封线内的项目填写清楚。

3.可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Ca-40
第I卷(选择题共1 2 0分)
一、选择题(本题包括17小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题6分)1.下列有关动物克隆的叙述正确的是
A.动物细胞培养和组织培养均需要胰蛋白酶处理
B.细胞株在传代培养过程不会出现异倍体核型
C.细胞系经过克隆培养法可以得到纯化
D.受体细胞的调节蛋白使重组细胞的核基因表达受阻
2.右图表示真核细胞有丝分裂周期图,下列有关叙述正确的是
A.基因在S期复制并在G2期开始表达
B.同源染色体在M期形成四分体
C.纺锤体的缺失将影响M期着丝粒的分裂
D.M期的某些细胞可用于染色体核型的确定
3.将胚胎干细胞置于下列浓度的M溶液中,测定不同情况下吸收M的速率,结果如下表所示:
对表中现象最合理的解释是
A.细胞吸收M与细胞呼吸有关B.细胞吸收M的方式为简单扩散
C.细胞吸收M的方式为主动转运D.细胞吸收M需载体蛋白的参与
4.某科研小组用不同浓度的脱落酸处理同种水稻种子,在相同条件下培养后测得秧苗的干重
和鲜重情况如下。

下列有关叙述正确的是
A.0.3mg/L脱落酸对秧苗有机物的积累有显著的促进作用
B.0.1mg/L脱落酸处理后的秧苗鲜重与0.5mg/L脱落酸处理后的秧苗干重无显著差异
C.1.0mg/L脱落酸处理后的秧苗将不能生长
D.0.5mg/L脱落酸处理后的秧苗表现为生长受抑制
5.下图是某转基因抗虫水稻培育流程图,下列有关分析错误的是
A.毒蛋白基因的获得需要DNA连接酶
B.①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性
C.该基因工程的基本原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定和高效的表达 D.④过程依据细胞的全能性原理
6.右图表示某个种群数量动态变化示意图,有关叙述正确的是
A.该种群的数量达到600时增长最快
B.病源物的致病力在t l时比t2时强
C.tl之后的波动仅受内源性因素影响
D.自然环境下多数种群的波动与该种群相同
30.(12分)下表l是有光条件和无光条件下旱冬瓜种子萌发率对比实验的结果;
图1表示,光照强度对3月和6月龄旱冬瓜幼苗叶片光合速率的影响。

请分析回答:
(1)旱冬瓜种子播种时不盖土或盖薄土,以满足种子萌发需要刺激,同时也保证萌发后根部呼吸对氧气的需求。

若氧气供应不足,
根细胞的部位会产生对细胞具毒
害作用的乙醇。

(2)在暗培养条件下喷施适宜的激素类似物,可以解除种子休眠促进萌发。

(3)由图l可以看出,3周龄苗比6月龄苗的耐阴能力,因此在幼苗生长前期需要采取的措施是。

(4)当光照强度大于500时,6月龄苗比3月龄苗的光合速率大,导致这种差异的主要内部
因素是。

31.(14分)研究发现肿瘤细胞的生长增殖与端粒酶的活性有密切关系,为确定X、Y两种抑癌药物的作用机理,某科研小组进行了如下实验。

请完成相关实验内容并回答问题。

实验主要用品:悬浮培养的人肝癌细胞、溶于Z试剂中的X、Y药物制剂、相关培养和检测用具等(说明:Z试剂对细胞及药物作用不产生影响)
方法思路:
①将悬浮培养的人肝癌细胞均分甲、乙、丙三组
②甲组中加入适量的作为对照,乙、丙组中各分别加入 X、
Y药物制剂。

③在相同适宜的环境中培养一段时间,测定。

实验结果:如下图l、2。

分析与讨论:
(1)由实验结果可推测人肝癌细胞中的端粒酶活性与细胞的生长增殖呈关系。

(2)实验测得Y药物组中的端粒酶活性与对照组相同,请用柱状图表示该组的情况。

(3)依据上述结果可以得出X、Y药物对肝癌细胞的作用是:.32.(18分)玉米植株的紧凑株型(叶片与茎秆夹角较小)与平展株型(叶片与茎秆夹角较大)是由一对等位基因控翻的相对性状。

同样栽培条件下,紧凑株型产量比平展株型高20%左右,但均不耐盐。

紧凑株型与平展株型杂交,F1为紧凑株型,F1自交子代有紧凑株型与平展株型。

请回答:(1)在杂交过程时,需要进行的必要操作是。

(2)紧凑型基因转录过程需要酶,转录产物的加工场所是。

(3)为了快速培育耐盐的紧凑型玉米植株,育种工作者通过如下过程进行培育。

用 射线照射属于人工诱变方法中的。

在高浓度NaCl培养基中,仅有个别胚状体能顺利发育成幼苗,说明这部分幼苗的细胞核中出现。

获得的幼苗还需经过处理,才能得到稳定遗传的植株。

(4)为确定荻得的某株耐盐植株的遗传基础,进行了如下杂交实验:
实验结果表明耐盐是性状。

进一步研究确定耐盐等位基因(A、a)与株型等位基因(B、b)是独立遗传的,请用遗传图解推测F1测交后代情况。

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