第一章 细胞概述PPT课件
生物膜组成成分 细胞表面
Part III:物质合成细胞器系统 蛋白:细胞核、内质网、高尔基体 膜脂:高尔基体 糖:
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Part Ⅳ运输系统: 生物大分子的运输(蛋白、脂质) 极性的,不带电荷的小分子的运输 离子的运输
PartⅤ :骨架系统 细胞质骨架:微丝、微管、中间纤维 细胞膜骨架:血影蛋白等 细胞核骨架:核纤层、核基质
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一、细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科
❖ 生命体是多层次、非线性、多侧面的复杂结构体系, 而细胞是生命体的结构与生命活动的基本单位,有 了细胞才有完整的生命活动。
❖ 细胞生物学强调结构与功能的联系,重视细胞的整 体机能。
❖ 细胞是生物体结构与功能的单位,生命活动的基本 规律必须在细胞中寻找。
⑤ 我国细胞生物学的发展战略:了解细胞生物学的 主要研究内容和发展方向,及其在理论和应用上的 意义, 以及我国在细胞生物学研究领域的现状和 相应的策略, 明确努力的方向。
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一、细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科
1、分子细胞生物学 (Molecular Cell Biology)?
❖分子细胞生物学(Cell Biology):以细胞为对 象, 主要在分子水平上研究细胞生命活动的分 子机制, 即研究细胞器、生物大分子与生命活 动之间的变化发展过程, 研究它们之间的相互 关系, 以及它们与环境之间的相互关系。
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(一)当前细胞生物学研究中的3大基本问题
1.基因在细胞内是如何在时间与空间上有序表达的?
2.基因表达产物,主要结构蛋白与核酸、脂质、多 糖及其复合物,如何逐级组装成能行使生命活动 的基本结构体系及各种细胞器?
3.基因表达产物,主要大量活性因子与信号分子,是 如何调节诸如细胞的增殖、分化、衰老与调亡等 细胞最重要的生命活动过程?
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❖ 21世纪,细胞生物学、分子生物学、神经生物学、 生态学是生命科学的四大基础学科。
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细胞生物学是各生命科学的基础
动物学 遗传学
植物学
细胞生 物学
生理学
The key to every biological problem must finally be sought in the cell,……
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(二)当前细胞基本生命活动研究的若干重大课题
1.染色体DNA与蛋白质相互作用关系—主要是非组蛋 白对基因组的作用
2.细胞增殖、分化、凋亡的相互关系及其调控 3.细胞信号转导的研究
细胞结构:3个基本结构体系 4.细1.胞蛋结白构质体与系核的酸组构装建的遗传信息结构体系;
2.蛋白质与脂质构建的膜结构体系; 3.蛋白质与蛋白质构建的的细胞骨架结构体系。21
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学习重点
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①基本概念:主要分清细胞、原生质、细胞质、细胞 学、细胞生物学等基本概念;
②细胞的发现和细胞学说的创立
③ 细胞的基本功能和特性 细胞生命的三个最基本的功能: 自我增殖和遗传、 新陈代谢和运动性; 并对细胞结构上的同一性有基 本的理解。
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④ 细胞的分子基础:充分认识细胞是由化学物质构 成的, 生命是物质的,是一种特殊形式的物质运 动,它是物质、能量和信息诸变量在特定时空的 “表演”,其运转有赖于生命系统有组织的守时 和对空间环境的合拍。
分子细胞生物学 Molecular Cell Biology
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2158809 13563983161 lianyuji@ lianyuji@.en
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本门课的教学方法和形式
一、教学办法 教师主讲和学生参与相结合。1/3, 1/3, 1/3
1.教师主讲 在规定的48学时授课时间中,32学时为教师 讲授。 内容:教师的课件。
4Leabharlann 本门课的考核办法将采用卷面成绩与平时成绩相结合的办法。 一、期末考试 1.形式 闭卷考试 2.内容 以课堂讲授内容为主。
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3. 复习答疑 不设专门的复习答疑时间。
4. 重点范围
不指点重点内容和范围。 5. 出题形式
多样化: 名词解释、填空题、选择题、判断题、 简答题、实验设计题等。 题量较大,覆盖面广。
-------- E.B. Wilson
Cell Biologist
组织学
微生物学 生物化学
免疫学
解剖学
胚胎学
分子生物学
发育生物学
细胞生物学的研究任务: 以细胞为着眼点,与其他 学科的重要概念兼容并蓄, 来阐明生物各级结构层次 生命现象的本质。
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二、细胞生物学的主要研究内容
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细胞结构与功能、细胞重要生命活动:
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Part Ⅵ :能量转运:叶绿体、线粒体 Part Ⅶ:功能系统:信号传递、发育分化、
细胞增殖与调控、衰老与死亡
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Part 1 细胞概述
一、细胞概述 细胞的发现及细胞学说的创立 细胞的共性 细胞的分子基础 细胞的类型和结构体系 病毒-非细胞的生命体 细胞的生命进化 我国细胞生物学的发展战略
❖ 细胞核、染色体以及基因表达的研究 ❖ 生物膜与细胞器的研究 ❖ 细胞骨架体系的研究 ❖ 细胞增殖及其调控 ❖ 细胞分化及其调控 ❖ 细胞的衰老与凋亡 ❖ 细胞的起源与进化 ❖ 细胞工程
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三、当前细胞生物学研究总趋势与重点领域
总趋势
细胞生物学与分子生物学(包括分子遗传学与生 物化学)相互渗透与交融是总的发展趋势。
2.学生主动参与 其余16学时设立为学生参与时间。
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二、教学形式
教师与学生互动、研讨的形式。
1. 提倡学生提问题:
(1)自己没听懂的问题 (2)教师讲错的问题 (3)自己课余收集来的问题 (4)本门课相关的问题 2. 提倡学生课余阅读参考资料
(1)教师推荐的参考书 (2)互联网上自己查询 (3)学术期刊上自己查询
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二、平时成绩
1. 小综述(每1学分一篇) 主要考查课余阅读和综合能力。
2. 小考(0.5学分/一次) 主要考查听课状况和对所学内容的理解。
3. 登台演讲 酌情加分。
三、总成绩计算 期末考试成绩(40%) 平时成绩(30%) 实验成绩(30%)
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分子细胞生物学教学结构图MCB
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PartⅠ :细胞概述 Part Ⅱ :生物膜系统: 细胞膜、细胞器膜