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人教版小学美术六年级上册第8课山山水水wrod教案

第八课山山水水
教学目标
1:了解中国山水画的艺术特点,感受山水画的艺术魅力。

2:能用中国画的方法,大胆表现出有远近层次的中国山水画。

3:培养学生自主探究精神,加深学生对中国传统绘画的热爱之情。

教学重点:学习用中国画的表现形式,画出有远近层次的山水画。

教学难点:
如何控制水墨的浓淡,表现出远近层次的景色。

课前准备:
毛笔、墨汁、颜料、学生用纸、调色盘、水桶等。

教学活动
一、欣赏导入:自然风光与中国山水画的结合欣赏,感受中国山水画的独特艺术魅力,导入课题并板书《山水画》。

二、新课讲授:
1、名家作品对比欣赏。

感受画家的不同表现技法带给人不同艺术视觉效果。

2、赏析画家作品找变化。

①感知发现近景、中景、远景不同表现方法。

学生欣赏,感受,谈谈自己的看法。

可小组讨论分析。

小结:近景画得具体,远景简略;近景墨色浓,远景墨色淡些。

②了解墨色浓淡、深浅变化。

学生结合范画分析讨论,如何表现画中的浓淡干湿?
浓淡干湿主要是通过笔中水和墨的多少来控制的,需要多尝试,多练习。

看多媒体图片,看教师示范,尝试跟老师一起来做,体验一下。

3、实践、探究:
①学习中国画用笔方法。

看教师示范,什么是中锋,什么是侧锋,效果有何不同。

跟教师一起做,尝试,体验。

②体验墨色浓淡的变化。

4、教师示范并讲解:
(1)学会概括表现山水画的近景、中景、远景。

(2)掌握中国画中表现山水景物的几种基本技法:勾、皴、点、染。

(3)教师示范山石的画法画石头时要注意石分三面,大小相间。

注意勾、皴、点、染几个步骤。

三、学生练习,教师辅导练习步骤: 1、先勾出山石的外轮廓,注意大小相间,前后关系明确。

2、根据山石的结构,皴山石,表现其结构和体积。

3、在前一步的基础上擦出山石的结构,使其三面分明,表现出质感和体积感。

4、根据需要点苔,在淡墨皴擦基础上渲染出石头的结构,然后罩染赭石色,根据需要用花青分染石头。

五、作业展示,小结
六、欣赏中国传统山水画皴法范例。

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