一、填空题(每空1分,共23分)3.完成下列单位换算:(1) 65km= cm; (2) 120μm= m; (3) 48min= h; (4) 15dm3= mL.4.如图所示,用甲、乙两把刻度尺测一物体的长度,甲刻度尺测量值的准确值为_______cm ;乙刻度尺的测量值为________ cm ;5.如图所示,停表的读数为__________s 。
6.如图所示是用一把刻度尺测一只铅笔的长度,请你指出图中的测量中操作不当之处。
7.测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,首先在量筒中倒入适量的水,适量的水....的意思是:8.在科学探究的过程中,第一步是,在科学探究的全过程中都要注意,要实事求是,尊重他人。
9.如图所示,在音叉的右边再放一个相同的音叉,当用锤敲击右边音叉的时候,(1)既听到音叉发出的声音,又观察到 ,通过这个实验可以得出的结论是可以传声。
题4图 题5图题6图 题7图2020八上育华第一次月考物理卷2020.10(2)乒乓球在实验中起到的作用是将音叉发声时的通过其它易观察的现象来反映.这种研究方法叫做 。
10.如图所示,为了巧测一高度为H 的小薄药瓶的容积,晓聪同学首先采用如图所示的方法测定药瓶的半经,则药瓶的半径R = mm 。
接着向瓶内倒入一定量水,测出水面高度为L 1;然后再堵住瓶口,将瓶倒置后测出水面离瓶底的高度为L 2,则瓶子容积的表达式V= (用字母表示,不代入已知数据)。
二、选择题(共32分。
第1~8小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第9~10小题为不定项选择题,每题有1个、2个或2个以上的正确答案,选择正确得4分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。
)11.你认为下列说法中符合实际的是( )A .课桌的高度约为80mmB .中学生正常步行的速度约为5m/sC .一瓶矿泉水的体积约为50mLD .晨会时<<义勇军进行曲>>播放时间约为50s12.下面所列的现象中,不属于物理现象的是( )A .喇叭响了B .灯泡亮了C .食物烂了D .地面干了 13.我国四川发生了一场大地震,致使约10万人丧生,研究表明,地震发生后被埋在废墟里的人缺乏正确的自救保护措施是导致丧生的重要原因.以下关于被埋在废墟里的人自救的一些措施最有效的方法是( )A .大声呼叫,向营救人员求救B .见缝隙就钻,试图从废墟中爬出C .用硬物敲击硬板或墙壁,向营救人员求救D .静等营救人员前来营救14.下列单位换算正确的是( ) A.45km=45×1000m=45000mB.4h=4×3600=14400sC.30min=30min×60s=1800sD.45m 2=45×102cm 2=4.5×103cm 2 15.在跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,若在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会( )A .偏大B .偏小C .不变D .都有可能2L 1L 题9图16.用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了,在下列长度的测量中,与这一方法相同是( )A .测一曲线的长度B .测细铜丝的直径C .测圆锥的高D .测一枚硬币的直径17.下列说法中正确的是( )A.误差就是测量过程中的小错误B.测量时选择更精密的测量工具可以避免误差C.测量是一种定性比较D.刻度尺的刻度线都画得很细,是为了减小测量误差18.玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎.老师要求同学针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是( )A .“玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因为地面比较硬。
”B .“玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎吗?”C .“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎呢?”D .“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系?”19.(不定项...)对于物理的学习下列说法中正确的是( )A.物理老师说的一定是对的,不应该质疑B.科学探究中猜想要以自己的经验和知识为基础作出试探性的解释C.在科学探究中,得出实验结论后整个探究过程才结束了D.学习物理要从生活中来到生活中去20.(不定项...)同学们做了以下几个关于声音的实验,能说明声音产生原因的是( )A .放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小B .使正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球,乒乓球被弹开C .敲打一根长钢管的一端,在钢管的另一端会听到两声D .在吊着的大钟下端竖直固定一支铅笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,笔在纸上画出一条曲线三、简答题与计算题(共21分,21题4分、22题5分,23题6分,24题6分)21.蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香。
有一种蚊香如图所示,请你设计一个实验,测出该蚊香正常燃烧的速度,要求:(1)写出所需要的器材.(2)说明测量方法. 22.小明测量课桌的宽度,为了得到该课桌宽度的平均值,小明应在课桌 (选填“同一”或“不同”)位置多次测量取平均值,取平均值的目的是 。
五次的测量结果分别是44.50cm 、44.5cm 、44.54cm 、44.51cm 和 42.50cm 。
请计算课桌的平均宽度。
题21图23.小贺和同学周末结伴去庐山秀峰游玩,在山脚下,他们对着前方884m 的秀峰瀑布兴奋地大声喊:“望庐山瀑布!”(空气中的声速是340m/s )(1)请计算出他们的声音从发出到反射回来的时间是多少s ?(2)他们是否能听到自己的回声?24.下表是某校8年级(6)班学生物理测试成绩统计表。
(1)根据上表的数据,请在下图中绘制出直方图,并回答下列问题:(2)这个班的该次测试的成绩最多集中在 分至 分的范围内。
(3)测试成绩在60~89分的学生数有 人,占全班人数的百分率为 。
(4)以60分为及格,80分为优秀进行统计,该班学生的及格率为 ,优秀率为 。
四、实验探究题(共24分,每空1分)25.(1)如图a ,小红与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.①他们用“土电话”能实现l0m 间的通话,这表明 .②相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些.这一实验现象表明: .③如果小红对着“土电话”说话的同时,用手捏住线上的某一部分,小刚此时 通过细棉线听到声音(填“能”或“不能”).④如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方 (选填“能”或“不能”)通过棉线听到对方的讲话声.图a 图b题25图(2)如图b 所示,在探究真空是否能传声的实验中,小明的猜想是:随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出,电铃的声音将逐渐变小直至几乎听不到声音。
在做该实验中虽然听到的铃声逐渐减小,但始终都能听到铃声。
请你分析原因可能有:⑤ 。
⑥ 。
⑦实验结论:真空不能传声。
对于这个结论以下说法正确的是 。
A.此实验可以直接证明真空不能传声;B.根据实验现象可以推理得到真空不能传声;C.此实验结论没有科学依据,不值得相信。
26.小鱼在公园里看到一个小孩在荡秋千,她发现无论小孩的秋千摆荡的高还是低,来回摆动一次的时间好像并没有什么不同;当小孩离开后,秋千继续摆动的快慢似乎也和有人时相同。
那么秋千来回摆动一次的时间会受什么因素影响呢?她做出了以下猜想:A.可能与秋千摆动的幅度有关;B.可能与秋千和人的总质量有关;C.可能与秋千吊绳的长度有关;她决定用单摆来模拟秋千,探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是她准备了已知质(1)实验中需要的测量器材还有: , 。
(2)小鱼完成了实验并将数据记入表格,分析数据可知:单摆来回摆动一次的时间只与 有关,该实验主要运用的科学探究方法是: ;(3)在单摆的悬挂点O 的正下方固定一铁钉P ,将摆球从A 点释放,摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动,到达B 点后再摆回,如此往复,如图6乙所示。
若原摆长为0.8m ,则单摆在A 、B 两点27.教室的窗玻璃是双层的。
课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。
于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。
为此,小明进行了以下实验:①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图)。
26题图题27图28.观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后,军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:①飞机水平飞行的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关。
为了验证猜想,小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验:让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下,经C点后沿水平方向运动离开斜槽,最后落在地面上的P1点。
(1)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上的B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落在地面上的P2点。
此时小球经过C点的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)上一步骤中小球经过C点的速度,由此可证明猜想①是(选填“正确”或“错误”)的。
(2)为了验证猜想②,应控制小球离开C点时的大小不变。
小兵增加h的高度,仍让小球从A点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,比较OP3和(选填“OP1”或“OP2”)可得结论:飞机飞行的高度越高,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越(选填“大”或“小”)。
题28图。