语文学科教学设计教师：
3.识记这些量词“辆、匹、册、支、铅、棵、架”。

（1）熟字加偏旁的方法：车+辆，木+果，加+木，十+又。

（2）换一换：“沿”换掉“氵”，加上“钅”
4.你还知道哪些数量词？（板书：量词）
一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶等。

(B)：字词句运用
（1）找一找，连一连。

1.先回顾汉语拼音字母表。

你能不能背下来？
（板书：汉语拼音字母表）
2.要想记住这些大小写字母的写法，我们可以比较大小写字母的异同：
（1）有哪些大小写字母完全一样？
Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
（2）有哪些大小写字母相近？
Ff Ii Jj Ll Mm Nn Tt Uu Yy
（3）哪几对大小写字母差别很大?
Aa Bb Dd Ee Gg Hh Qq Rr
3.“找朋友”游戏。

N—n R—r D—d T—t L—l A—a
B—b G—g H— h E—e Q—q
（二）读一读，想一想。

1.读一读，看一看，这左边一组字有什么共同的特点？
（1）左边一组字是含有“日”的字
（2）左边的一组字都和什么有关？（和时间有关）2.读一读，看一看，这右边一组字有什么特点？
（1）而右边的一组字都是含有“寸”的字，可见，“寸”和不同的部首或合体字可以组成不同的生字，意思也不一样。