张乐平不忘师恩
著名漫画家张乐平读高小时，很得美术老师陆寅生喜欢。有一年，北洋 军阀曹锟以五千银洋一张的代价向议员们收买选票，当上总统，受到全 国人民的痛骂。陆老师就给张乐平出了个题目：《一豕负五千元》，指 导他画政治讽刺画。这便是张乐平初学漫画的开始。 后来，师生之间 断了联系，虽然两人都住在上海，却因张乐平读书时名叫张升，所以陆 寅生一直不知道大名鼎鼎的张乐平就是他的学生。五十多年来，张乐平 对教他画第一幅漫画的启蒙老师念念不忘，四处打听老师的下落。 1983年3月，张乐平终于打听到了陆老师的下落，于是便拎着蛋糕，上 门看望五十四年没有见面的小学教师。这使已八十多岁的陆寅生老师非 常感动，他把七十二岁的张乐平仔仔细细地打量了一番，连说："原来 张乐平就是张升呀！我是《三毛流浪记》的忠实读者，但几十年来一直 不知道张乐平就是你。'师道之不传久矣'，你能想着我，不容易啊！"张 乐平诚恳地说："我的第一幅漫画是你教我画的，我一直没有忘记你。" 张乐平的尊师之情使陆寅生老师激动得热泪盈眶。
孔子尊师
公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉 鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子， 觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识 的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔 同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏 史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听 说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔， 整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、 精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭 恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子 再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子 离座回答：“我学识浅薄，
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种对恩惠心存感激的表示， 是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮 蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永 铭于心。 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在 日常生活中的点点滴滴.
1. 尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。 2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的 事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来 4.每逢教师节，对老师道一声‚老师，您幸苦了，节日快 乐！‛ 5Байду номын сангаас刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老 师。
1985年1月21日，第六届全国人大 常委会第九次会 议作出决议，将每年 的9月10日定为我国的教师节。 尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的 西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育 家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时 习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中 国人誉为人类灵魂的工程师。 其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节， 解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节” 为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将 教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年 开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教， 可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年 9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后， 老师便有了自己的节日。
毛泽东尊师二三事
对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。‛老子见孔子这样诚恳， 便详细地抒发了自己的见解。 回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：‚老子 博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。‛同时还打 比方赞扬老子，他说：‚鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游； 野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我 可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。 至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！‛
4、为学莫重于尊师。——谭嗣同 5、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生， 你将来必定还是我的先生。——毛泽东 6、经师易求，人师难得。——《北周书》 7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
有一种东西 有一种东西叫神圣 是天边拂晓时启明的星 辰 默默地 照着先来的后来的 一起走向梦里无数次闪 现的光明 有一种东西叫永恒 是海边守望潮归的岩石 在风雨里将生命逐渐耗 尽 成为无数朝圣者膜拜的 图腾
写给英语老师
口说进行时，不定式并非定语从句 牢记构词法，完成时不是被动语态
写给语文老师
站三尺讲台，传李杜韩柳诗文 握一支粉笔，授孔孟老庄学问 评得失，四大名著显精妙 论善恶，八方美文蕴雄奇
心比天高，教两国语言培桃李 志同海大，育一代栋梁兴中华
写给科学老师
实验室中，植物动物样样标本俱全 讲课台上，易题难题种种类型都有
有一种东西叫真诚 是毫无修饰洁白的云 用自己的疲惫背负太多 想要飞翔的小鸟儿渴望的 眼神 有一种东西叫爱叫朴实叫 奉献 或者 还可以叫作别的 赞美 因为她太美丽 是的 有的人用自己写着一 首伟大的诗 就像无言的麦穗 成长丰收 再孕育希望
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木； 学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于 心。 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的 大事，它表现在日常的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你 在专心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑， 一声礼貌的‚老师好‛，也是感恩！ 用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的 进步来告诉老师，‚老师，我能行‛，更是对老 师的感恩。 鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的 心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师
1、教师的始祖是（孔子 ） A、老子 B、孔子 C、孟子 2、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗？ 《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》 《恩师难忘》 《老师你好》 《老师赞美诗》《红烛之歌》《再见老师》等 3、“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是许德 珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问他是（ A ） A、朱自清 B、巴金 C、老舍 4、“北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时 正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他 们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙 让进厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故 被后人称为什么？ 程门立雪 5、你知道对教师的称谓有哪些吗？ （说出一个得10分，两个得20分，以此类推） —最广泛流行的敬称； 先生 —最历史悠长的尊称 老师 园丁 灵魂工程师 —最富哲理； —最质朴无华的褒称 慈母 —最真情感人的爱称； 春蚕 —最纯挚的称谓 蜡烛 —最温馨动人的称谓； 孺子牛 —最具中国特色 春雨 —最生动形象的默称； 人梯 —最高评价的专称
毛泽东八岁进家乡一个私塾念书，拜毛禹珠为师，一直读到十三岁。后来，谈 起少年时的情形，他还特别感谢毛禹珠先生对他进行的启蒙教育。 1965年6月 25日，毛泽东回到阔别了三十二年的故乡，他请来了韶山的老人们一起吃饭， 席间，毛泽东给毛禹珠老师敬酒，老人感激地说："主席敬酒，岂敢岂敢！"毛 泽东却说："敬老尊贤，应该应该！" 徐特立是毛泽东在湖南师范上学时的老师， 他的学而不厌、诲人不倦、艰苦朴素、谦虚勤奋的作风给全校师生留下深刻的 印象。1927年大革命失败时，许多人离开了共产党，而徐特立却毅然加入了共 产党。因此，毛泽东同志很尊敬徐老。1937年1月，当徐老六十岁生日时，毛 泽东同志写信祝贺，信中说："你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先 生，你将来必定还是我的先生。"高度赞扬他"革命第一、工作第一、他人第一 "的崇高品质，并号召全党同志向徐老学习。徐老七十寿辰时，毛泽东又送去 了"坚强的老战士"的亲笔题词。
写给数学老师
随手轻挥，空间平面尽出 妙语微点，体积面积都解 处三尺讲台，做功出力 凭一腔热血，放电发光
人生几何，点线面体共绘而成 世事方程，加减乘除同算方行
1、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光， 给人以光明，给以温暖。——肖楚女
2、师者，人之模范也。——杨雄 3、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑 也。——韩愈