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班组长现场管理(精心制作)


七痛:班组长个人管理技能不足
案例:作业员小王因上夜班,当天白天下班有事, 没来得及休息,晚上正常上夜班,在上班期间小王 因检料时间过长没有休息,无意间睡着了,被线长 看到了,线长过去叫起来就骂道,“你在干嘛?知 不知道上班?不想干就给我走人。”当小王正准备 解释的时候,线长却又说“还有理是不是?立马给 我走人!” 绝大多数管理者从技术精英转型而来,在管理 技能上存在天生缺陷,但是基层培训往往又是被企 业忽视的一环,这导致基层班组长管理技能普遍不 足,他们以制度考核、罚款、批评等硬措施为主要 管理方法,管理生硬,缺乏灵活性,基层人员抱怨、 不满情绪大。
5M1E十问:人员管理十问
1、属于什么性格? 5、操作经验是否足够?
2、工作热情如何? 6、是否还要培训?
3、有没有解决问题的意识? 4、工作责任心如何?
7、是否适合该岗位工作?
9、人际关系如何?
8、有没有更合适的工作?
10、身体是否健康?
5M1E十问:机器管理十问
1、设备是否定人定机? 3、能自动停止吗? 5、是否经常出故障?
“痛并快乐着”的班组长
制造型企业班组建设普遍存在以上七大难题
解决难题离不开班组长
在激烈的市场竞争中:
是谁在一线不辞辛苦,率领员工千方百计 完成任务?
是谁在言传身教,将精湛技术传授给员工? 是谁在解决问题,进行上下左右协调? 是谁克服困难,进行技术和质量攻关?
职位不高,决策不少 麻雀虽小,五脏俱全
兵头将尾,承上启下
质量改进: 5M1E是六个影响产品质量的主要因素,是分析质量
问题产生的主要方向;
管理改进: 5M1E是现场管理的根本,是提升管理水平的主要方 向; 设计方案验证: 在设计阶段充分进行5M1E分析和验证,可以使设计 方案更符合工作作业要求。
小组讨论、分享
讨论内容:(时间 8分钟) 1、每组选出1名学员担任组长,负责讨论组织工作; 2、请结合爱玛实际,运用5M1E法分析现场管理中人、机、料、法、环、 测六个要素的管理上可能存在哪些问题,并用上面的鱼骨图表示出来。 分享要求: 每组推荐1名学员交流,每人发言时间不超过3分钟,发言结束后将定稿 的鱼骨图交给老师。
五痛:基础管理体系不规范、不健全、不精细
中国企业正处于一个高速发展期,企 业规模快速扩张,而企业内部管理发展速 度相对滞后,内部管理标准化、规范化、 流程化、制度化的速度跟不上企业发展的 速度。一些企业,人员操作缺乏基本的作 业指导和健全的绩效管理。另外,与日本、 欧美等先进的企业相比,中国企业班组管 理水平尚处于粗放水平,管理流程、标准、 工艺等大而化之,不够精、细,在诸多环 节出现管理漏洞。
和产品质量的要求。严格按照规程作业,是保证产品质
量和生产进度的一个条件。
方法包括工艺流程的安排、工艺之间的衔接、工序
加工手段的选择(加工环境条件、工艺装备配置、工艺
参数)和工序加工的指导文件(如工艺卡、操作规程、 作业指导书、工序质量分析表等)。
方法的影响,有两个方面:
一是加工方法,工艺参数和工艺装备等正确性和合 理性与否; 二是贯彻、执行的严肃性问题;
环境(Environments),一般指生产现场的温度、湿度、 噪音干扰、振动、照明、室内净化和现场污染程度等。
5M1E的应用
5M1E的应用:现场管理
工序标准化:
工序标准化作业对工序质量的关键,工序标准化在
工序质量改进中具有突出地位,工序质量受5M1E即人、
机、料、法、环、测六方面因素的影响,所以工作标准 化就是要寻求5M1E的标准化;
助你先做好兵头将尾,并早日成为一军之将!
学习要求:
1、成人学习 2、空杯心态
3、全心投入 4、小组学习
问题导入
线组管理的七大难题 也是线组长工作中的“七种痛” 你有吗?
一痛:基层人员不积极、不主动
小A和小B同时进入钢管企业。小A在平时工作中积极 主动、对于日常领导下达的指令都能领会并快速执行。遇 到不懂的虚心请教老师傅。他认为工作就是要这样,遇到 困难推卸给他人照样也需要解决,还不如自己动手动脑。 小B从开始表现的很积极,但是时间久了他发现干多干少 一个样,好像没有人会注意,慢慢的他开始学会了“磨洋 工”,有工作下达他都是能推给小A就推给他自己落得个 “清闲”。 多数基层人员像小B一样,仅仅将工作作为一时的饭 碗,抱着“当一天和尚,敲一天钟”的心态,对待工作缺 乏热情和长远规划,不求有功,但求无过。工作中,不愿 意承担责任,对于工作中存在的一些问题视而不见,不求 改善,不求创新,缺乏自主改善改善意识。所有班组建设 管理的任务落到了班组长一个人身上,班组长苦不堪言。
人起主导作用的工序产生的缺陷,可控的造成操作
误差的主要原因有:
质量意识差;
操作时粗心大意; 不遵守操作规程; 操作技能低、技术不熟练,以及由于工作简单重 复而产生厌烦情绪等。
5M1E的简介:机
机(Machine),设备是否正常运作,工具的好
坏都是影响生产进度、产品质量的又一要素。
一个企业在发展,除了人的素质有所提高,企
业外部形象在提升;公司内部的设备也在更新。为 什么呢?好的设备能提高生产效率,提高产品质量。
设备起主导作用的工序产生的缺陷,可控的造成操作误 差的主要原因有:
未定期及时点检、保养和维护造成的设备故障引发缺
陷; 缺乏首件检查,造成批量缺陷;
工人工作的疏忽,造成的缺陷。
角色定位
生产主管:班组长——车间主任——生产经理
角色定位
现场管理活动新视角
现场管理能力提升八大计划
现场管理能力提升八大计划(1)
第一讲 生产主管角色认知
没有素质不高的员工,只有不会管理的主管
什么叫做不简单?能够把简单的事情 天天做好就是不简单。 什么叫做不容易?大家公认的非常容 易的事情,非常认真地做好它,就是 不容易。
四痛:有制度,无执行,难以养成习惯
案例:某生产制造型企业生产硬质合金刀具产 品,其特点是硬度高,易崩缺。该厂对产品转运 过程中有明确规定,加工出来的产品在转运中必 须带保护套,以防止崩缺。但是刀具刃口崩缺现 象屡见不鲜。若崩缺较大,无法翻修就直接报废, 报废的产品也就给公司损失了利益;若崩缺小, 就得翻修,返修也就直接导致不能按时交货。 对于企业一些既有的管理制度、操作规范, 员工违规现象也十分普遍,管理规章、操作流程、 标准难以真正执行到位,人员素养难以养成。
三痛:基层人员安全质量意识淡薄
案例1:压制工在擦冲头时必须停机,这个规则应该每个 人压制工都明白其重要性。某班组长几次发现就有员工在未 停机的状态下擦拭冲头,当班组长指其不对时,他说“没事 的,我这样已经几年了,从未出任何问题。”然而去年该工 序就因为擦拭冲头未停机导致设备压到了该操作工的手 案例2:小A是生产车间一名生产能手。一日,工作结束 后,巡检时发现传送带一个螺丝由于振动有些松动。小A凭 借经验,觉得不要紧,就从旁边哼着小曲走过。第二天,小 A休息。第三天,小A一到车间,就开始了工作。工作开始一 段时间,由于上次那个螺丝松动,一直没人管理,传送带侧 翻,物料倾泻一地,导致车间工作停止。 由一线基层人员的来源所限,他们多未接受过良好职业 素养教育和训练,普遍存在着安全、质量意识低、服务意识 淡薄等不足。为了追求数量和效益,经常违规操作,导致产 品质量和安全问题,而安全意识、质量意识、服务意识、成 本意识非短时间内可以养成。
5M1E的简介:测
测(Measure),计量器具和检测方法、技术。 是指过程质量控制中为监控和保证产品质量而采用的 计量器具、检测方法和技术。
一般检测对过程质量的影响因素有以下几个方面: 计量器具的选择,包括量程、计量精度等; 定期的校准、和调整; 计量器具的校准规程和统一管理;
5M1E的简介:环
学习目标:
1、深刻理解线组长角色定位,尤其要重点提 升线组长管理方面的能力和技巧; 2、掌握现场管理的内容要求、基本方法,从 任务驱动、带好团队、解决问题三个角度来理解; 3、边学边练,对现场管理能力提升的八大计 划逐一学习和训练,争取内化为自己的个人能力; 4、对课程中涉及的一些要点要记住,对一些 案例要灵活吸收,对一些方法要理解掌握,对一 些技巧要为己所用。
产品与服务
2生产管理管什么?
满意 低耗 灵活
高效
管理 目标
准时
生产管理管什么:现场管理 现场管理就是指用科学的管理制度、 标准和方法对生产现场各生产要素,包括 人(工人和管理人员)、机(设备、工具 、工位器具)、料(原材料)、法(加工 、检测方法)、环(环境)、信(信息) 等进行合理有效的计划、组织、协调、控 制和检测,使其处于良好的结合状态,达 到优质、高效、低耗、均衡、安全生产的 目的。
六痛:基层人员流动大
案例:某企业为国内知名的电器制造商,年初, 该企业招聘了100多名基层操作工。班组长A对分配 到本班的6名新人进行了辅导,新组员也逐渐掌握了 基本的操作技能。可是半年过去后,班上的操作工 又走了5名,其中还包括2个工龄2年以上的技能数量 的老员工。 由于薪酬待遇、管理机制等原因,在中国,基层 人员流动率极高。这给班组长管理带来了很大的难 度,一方面新员工的技能不熟练、经验不足,工作 中出现疏忽时有发生,工作效率也不高,另一方面, 班组长需要花费较多的精力对新人辅导;另外这对 班组稳固、和谐的氛围形成也非常不利。
二痛:基层人员不认真、不细致
案例:某压制班因拿错冲头,错压了5000片产品,导致 这5000片产品整批报废,直接带来的损失达数万元。当该 班班组长当听到压错型号这事时都觉得有点不可能,因为 这中间环节要经过1、模具保管员拿着定单从模具库拿到 模具交给调整工;2、调整工接到模具要检查其是否与定 单型号一致,模具各不见是否完好无缺;3、压制工序产 品时要经常在显微镜下检查产品质量,而该企业的产品表 面基本上都有型号的字样如:DM、DR、AM等;4、检查 工序在产品压的过程中会抽检,在产品转往下道工序之前 还需检查并签字转出。然而,事情总归是发生了,当时班 组长对相关人员进行了罚款惩罚,可是事过几个月后,此 类事情还是又发生了。 一线操作工作对员工的精细化程度要求较高,工作中 任何一个小小的疏漏都有可能导致安全事故、质量事故的 发生。但是一线员工中工作马虎大意,敷衍了事,疏忽细 节的现象非常普遍,精细化的意识尚未形成。
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