四年级语文期末调研试卷
一、书写检测（注意写规范、正确、整洁。

）（3分）
啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着......
1.看拼音写词语。

（10分）
Ku ān ku ò zhu āng jia ji āng y ìng c éng j īng su í y ù ér ān （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh èn zh òng ma ò sh èng b ēi c ăn b ó d òu t ōng q íng d á l ǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.选择合适的选项，将序号填在括号内。

（16分）
（1）下列加点字音完全正确的一组是……………………………………………【 】 A.笨拙．(zhu ō) 气氛．(f ēn) 挑衅(x ìn) 洞穴．（xu é） B.传授．（s òu ） 骨髓．（su í ） 兴．奋（x īng ） 家雀．（qi âo ） C.模．样（mó ） 脊．梁（ j ǐ ） 露．面（lòu ） 照相．（xi àng ） D.耙．扫（pá） 花蕊．（lu ǐ） 混．沌（h ùn ） 惩．
罚(ch éng ) （2）下列词语中完全正确的一组是………………………………………………【 】
A .再接再厉 奥秘 赔育 安慰 B. 呼风唤雨 驻扎 枯萎 琵琶
C.眉青目秀 鞠躬 恐怖 幕色
D. 容光换发 倾斜 忘想 既然
（3）下列加点的字的意思不正确的一项是………………………………………【 】 A.奔流不息．(停止) B.人声鼎．
沸(古代煮东西用的器物) C.梅须逊．雪三分白(不及，比不上) D.斩钉截．
铁(量词，段) （4）读句子,下列朗读停顿划分正确的一项是………………………………【 】 A.树/在道边而/多子,此必苦/李。

B.树/在道边/而多子,此/必苦/李。

校区____________班级____________姓名____________学号____________得分____________
C.树/在道边/而/多子,此必/苦李。

D.树/在道/边而多/子,此/必苦/李。

(5)下列句子中，没有语病的一项是………………………………………【】
A.妈妈说今天要下雨，今天果然下雨了
B.妹妹虽然刻苦学习,但是评上了“三好学生”。

C.我们讨论并听取了“读书节”的活动方案。

D.我们在课间要注意安全，避免不事故的发生。

（6）下列句子中，与“还有什么别的话比这句最简单的话,更能表达我此时的全部感情呢？”一句运用的修辞手法相同的一项是( )
A.星期天,我是去外婆家,还是去奶奶家呢?
B.这位同学是谁呢?他就是周恩来。

C.你再说一遍，为什么而读书?
D.您何必卖房子，只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
（7）“▲”，告诉我们每个人都有优点和缺点，不要妄自菲薄。

填入最合适的一项是……【】
A.一言既出，驷马难追。

B.差之毫厘，谬以千里。

C.比上不足，比下有余。

D.尺有所短，寸有所长。

（8）“今天是元旦，妈妈▲允许我看一小时综艺节目。

考试时一-定要认真审题，否则就容易▲。

这场戏剧由他▲，一定十分精彩。

”依次填入句中的惯用语正确的一项是【】
A 开绿灯破天荒挑大梁 B.破天荒栽跟头开绿灯
C.破天荒栽跟头挑大梁
D.挑大梁破天荒占上风
三、句式训练。

（6分）
1.仿照例子，长话短说，注意意思不能变。

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

官坤跪地求饶。

宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息后，气急败坏，决定给他最严厉的惩罚。

2.根据所给的表示心情的词语，仿照例子用动作描写来具体表现它。

例:“害怕”:我们马上都不说话了，贴着墙中，悄悄地走过去。

“得意”:
3.续写：盘古，因为有了你，才有了辽阔的大地;因为有了你，才有了；因为有了你，才有了。

三、阅读欣赏（40分）
（一）联系课内外内容填空（17分）
1.诗词，饱含深情。

李清照在《夏日绝句》中这样表达她的人生观:“
，。

”高适用诗句“，”来表达对友人的安慰与鼓励。

王昌龄的《出塞》中，诗句“，”表明他保家卫国的情感。

卢钺在《雪梅》中这样评价雪与梅“，。

”王翰的《凉州词》中，诗句“，”表达了他将生死置之度外、不怕牺牲的豪情壮志。

(5分)
2.道理，代代相传。

《陀螺》一文让我们懂得了“，”的道理；《纪昌学射》让我们明白了“，”的道理。

……(填名言或俗语)(2分)
3.美景，令人陶醉。

钱塘江大潮雄伟壮观。

“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。

”(3分)
4.人物，铭记在心。

如为人类“盗”取火种的、补天的_等神话人物;为民除害、兴修水利的历史人物、为中华之崛起而读书的革命领袖。

(4分)
5.警句，耐人寻味。

唐朝韩愈的“，孰能无惑？”汉朝王充的“智能之士，，”。

（3分）
（二）阅读短文，完成练习。

（23分）
短文1：（9分）破瓮救友
光生七岁，凛然如成人。

闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。

自是书不释手，至不知饥渴寒暑。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。

光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。

【注】①凛(lǐn)然:严肃庄重的样手。

②退:回去。

③了:懂得。

④大指:同“旨”，主要意思。

⑤自是:从此。

⑥至:甚至。

⑦瓮(wèng):大缸。

⑧迸( bèng):涌出。

1.想一想，下面的“之”分别指代什么？（2分）
爱之．（）光持石击瓮破之．（）
2.用现代汉语翻译下面的句子。

（2分）
闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。

3.遇到灾难时，司马光与众小孩的表现有什么不同？（用文中原句回答）（2分）
众小孩的表现：
司马光的表现：
4.从这则故事中，你从中受到什么启发？（3分）
短文2：（14分）华佗学医
①有一年疾病流行,华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。

为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。

//
②华佗拜见师傅后，师傅说:“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。

”华佗一面耐心地传候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。

因此，他在三年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

③一天，师傅说:“你已磨炼了三年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。

”他带华代来到内室，只见到处是书籍、挂图。

华佗高兴极了，从此便不分昼夜，如饥似渴地攻读起医书来。

//
④暑去寒来,又是三年。

一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说:“师傅病了，你快去看看吧!”
⑤华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。

他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说:“师傅没有大病，自己会好的。

”人们都责怪华佗不懂医道。

⑥就在这时候，师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。

”众人听了,个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

//
⑦“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

//
1.从文中找出下列词语的近义词,写在括号里。

(3分)
责备一一（）羞愧一一（）餐风饮露一（）
2.文中的哪两个词语，写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在这两个词语的下面画上“△”。

(2分)
3.你想在第③自然段中“不分昼夜、如饥似渴”这两个词旁边做的批注是
(2分)
4.从第⑤自然段中华佗的动作、语言中，你体会到(2分)
5.这个故事的起因是，经过是，结果是。

（3分）
7.联系生活实际,谈谈你对“有志者事竟成”这句话的理解。

(2分)
四、习作表达（25分）
同学们，在你成长的道路上一定发生过许多让你印象深刻的事情，其中可能有欢笑、有掌声，也可能有烦恼、有泪水……请静心回忆一下，选择自己印象最深刻的一件事写下来，注意把事情写清楚，写出真情实感。